|
Yozgat Bozok
Üniversitesinden:
YOZGAT BOZOK
ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve
kapsam
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı; Tıp
Fakültesi ve Diş Hekimliği Fakültesi hariç Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar,
yüksekokul ve meslek yüksekokullarındaki ön lisans ve lisans derecesi veren
programların eğitim-öğretim ve sınavlarına ilişkin esasları düzenlemektir.
(2) Bu Yönetmelik; Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı fakülte, konservatuvar,
yüksekokul ve meslek yüksekokullarında yürütülen ön lisans ve lisans
derecesi veren programlarına kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri
kapsar.
Dayanak
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü, 43 üncü, 44 üncü ve 46 ncı maddelerine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik birim: Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı diploma programına sahip olan ve eğitim-öğretim yapan
fakülte, yüksekokul, konservatuvar ve meslek
yüksekokulunu,
b) Akademik bölüm kurulu: İlgili programda fiilen
eğitim-öğretim görevi yapan öğretim üyeleri ve öğretim görevlilerinden
oluşan ilgili bölüm/program başkanının başkanlık ettiği kurulu,
c) Akademik danışman: Bölüm başkanları tarafından
önerilen birim yönetim kurullarınca görevlendirilen öğretim elemanını,
ç) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
d) Dekan: Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı fakültelerin dekanlarını,
e) GANO: Genel ağırlıklı not ortalamasını,
f) Katkı payı: 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi uyarınca öğrencilerin ödemeleri gereken
ücreti,
g) Klinik uygulama: Kliniklerde yapılan teorik ve
uygulamalı veya yalnızca uygulamalı yapılan dersi,
ğ) Kurul: Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı akademik birimlerin kurullarını,
h) Meslek yüksekokulu: Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı meslek yüksekokullarını,
ı) Mesleki uygulama: Öğrencilerin belirli aşamaya
kadar edindiği bilgi, beceri ve yetkinliklerini pekiştirmeye yönelik
mesleki ders ve uygulamalı olarak yapılan etkinlikleri,
i) Müdür: Yozgat Bozok
Üniversitesine bağlı yüksekokul, meslek yüksekokulu ve konservatuvar
müdürünü,
j) Öğrenci durum belgesi (transkript):
Öğrencilerin öğrenimleri boyunca almış oldukları dersleri gösteren belgeyi,
k) Rektör: Yozgat Bozok
Üniversitesi Rektörünü,
l) Senato: Yozgat Bozok
Üniversitesi Senatosunu,
m) Üniversite: Yozgat Bozok
Üniversitesini,
n) VEHİP (Veteriner Hekimliği İntörn
Programı): Öğrencilerin veteriner hekimlik nosyonu
ile ilgili teorik bilgileri tamamlama ve daha fazla uygulama yaparak beceri
kazanmalarını sağlamak amacıyla dokuzuncu ve onuncu yarıyıllarda uygulanan
programı,
o) YANO: Yarıyıl ağırlıklı not ortalamasını,
ö) Yönetim Kurulu: Yozgat Bozok
Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
p) YÖK: Yükseköğretim Kurulu Başkanlığını,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Kayıt ve Kabul İşlemleri, Eğitim-Öğretime
İlişkin Esaslar
İlk kayıt
MADDE 4 –
(1) Üniversiteye bağlı akademik
birimlere kayıt için aşağıdaki koşullar aranır:
a) Lise veya lise dengi meslek okulu mezunu olmak.
b) Yabancı ülke liselerinden mezun olanların
diploma denkliğinin Milli Eğitim Bakanlığınca onaylanmış olması.
c) Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)
tarafından yapılan sınavlar veya yabancı uyruklu öğrenciler için Senato
tarafından belirlenen esaslar kapsamında yerleştirilmeleri sonucunda ilgili
eğitim-öğretim yılında Üniversitenin birimlerine kayıt hakkı kazanmış
olmak.
ç) ÖSYM tarafından yapılan sınav sonucunda yeterli
puanı almış ve ilgili birim tarafından yapılan özel yetenek sınavını
başarmış olmak.
d) Öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretine ilişkin
yükümlülükleri yerine getirmek.
e) Uluslararası öğrenciler için öğrenim vizesi
yükümlülüklerini yerine getirmek.
(2) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan adaylar, ilan
edilen tarihlerde başvurularını e-Devlet üzerinden veya Üniversiteye şahsen
başvurarak yaparlar. Ancak, mazeretleri nedeniyle bizzat başvuramayan
adaylar noter tarafından düzenlenen vekâletname ile tayin edilen vekil
aracılığıyla kesin kayıtlarını yaptırabilirler.
(3) Öğrenci adayından kayıt sırasında, öğrenci
kayıt kılavuzunda yer alan belgelerin aslı veya noterden/Üniversite
tarafından onaylı örneği kabul edilir.
(4) Gerçeğe aykırı veya yanıltıcı beyan ve
belgelerle Üniversiteye kayıt hakkı kazanmış olanların belirlenmesi durumunda
kayıtları yapılmaz, kayıt yaptırmış olanların ise bulundukları yarıyıla
bakılmaksızın kayıtları iptal edilerek kendilerine verilmiş olan diploma
dâhil tüm belgeler geçersiz sayılır. Bu durumda olanlar öğrencilik statüsü
kazanmamış sayılır ve öğrencilikle ilgili hiçbir haktan yararlanamazlar.
(5) Kayıt işlemlerini tamamlayan öğrencilere
öğrenci kimlik belgesi düzenlenir.
(6) Kayıt işlemlerini süresi içinde yaptırmayan
adaylar, Üniversite öğrencisi olma hakkından vazgeçmiş sayılır ve herhangi
bir hak iddia edemez.
Akademik
danışmanlık
MADDE 5 – (1) Akademik birimlere kaydolan her öğrenci için
eğitim-öğretim yılı başlamadan önce bölüm başkanlıklarının önerisi ve
ilgili akademik birim yönetim kurulunun kararıyla öğretim elemanları
arasından bir akademik danışman atanır.
(2) Akademik danışmanın temel görevi; öğrencinin
ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkartmak, akademik durumunu izlemek, kayıt,
ders ekleme-bırakma, ders saydırma ve dersten çekilme gibi işlemlerinde
mezuniyete kadar danışanlarına rehberlik etmektir.
(3) Akademik danışmanlıkla ilgili iş ve işlemler,
Senato tarafından yönerge ile belirlenir.
Uyum
programı
MADDE 6 –
(1) Uyum programı, Üniversiteye
yeni başlayan öğrencilere yönelik, Üniversitenin akademik ve sosyal
ortamını tanımak amacıyla düzenlenen etkinlikleri içerir. Bu etkinliklerle
öğrencilerin; Üniversite yaşamına uyum sağlamaları, Üniversiteli olmanın
farkını yaşamaları, Üniversitenin akademik ve sosyal olanaklarını
tanımaları amaçlanır.
(2) Uyum programı akademik takvimde yer alır.
Programın içeriği ilgili akademik birimler tarafından hazırlanır ve öğrenci
kayıtlarının yapıldığı hafta ilan edilir.
Öğrenci
katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 7 –
(1) Öğrenciler, her eğitim-öğretim
yılında, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi ve
diğer ilgili mevzuat hükümleri uyarınca belirlenen katkı payı/öğrenim
ücretini akademik takvimde belirlenen sürede ödemekle yükümlüdür.
(2) Öğrencilerin ödemeleri gereken katkı payı ve
her türlü öğrenim ücreti, YÖK tarafından belirlenen esaslara göre
Cumhurbaşkanınca her yıl belirlenen miktarlar üzerinden alınır.
(3) Uluslararası öğrencilerin katkı payı/öğrenim
ücreti, eğitim-öğretim yılı başında Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(4) Ödenmesi gereken katkı payı/öğrenim ücretini
ilgili yarıyılda ödemeyen öğrencilerin o yarıyıl için kayıt ve kayıt
yenileme işlemleri yapılmaz ve bu öğrenciler öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
(5) Uzaktan öğretim programlarında elektronik
hizmet ve materyal ücretleri, akademik birim veya programlara ilişkin
Cumhurbaşkanınca her yıl belirlenen öğrenim ücreti tutarını geçmeyecek
şekilde Yönetim Kurulu tarafından belirlenir.
(6) Katkı payı/öğrenim ücretini ödediği halde ders
almayan veya kaydı silinen öğrenciden alınan öğrenci katkı payı veya
öğrenim ücreti iade edilmez.
(7) İkinci öğretim isteğe bağlı ve ücretlidir.
Kayıt
yenileme
MADDE 8 –
(1) Kayıt yenileme ve ders alma
işlemleri elektronik ortamda, eğitim-öğretim yılı/yarıyılı başında
Senatonun belirleyeceği tarihler arasında yapılır. Kayıt yenilemek ve ders
almak için katkı payı veya öğrenim ücretinin yatırılmış olması gerekir.
(2) Kayıt yenilenmeyen yarıyıllar öğrenim süresine
dâhil edilir.
(3) Akademik takvimde belirtilen sürede kayıt
yenilemeyen öğrencilerden kaydını yenilemek isteyenler, haklı ve geçerli
mazeret ve gerekçelerini belirten dilekçe ve belgeleri ile akademik
takvimde belirtilen başvuru süresi içerisinde ilgili akademik birime
başvurmak zorundadır. Başvurular, ilgili akademik birimin yönetim kurulunca
karara bağlanır.
(4) Belirlenen süreler içinde kaydını yenilemeyen
öğrenciler, o yarıyıl/yıl içinde derslere devam edemez, tek ders sınavları
hariç, sınavlara giremezler. Bu öğrencilere öğrenci belgesi verilmez ve
öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(5) Katkı payı/öğrenim ücretini yatırmış olsa bile
belirlenen süreler içinde ders kaydını yenilemeyen öğrencilerin, o yarıyıl
için ders kaydı yapılmamış sayılır. Bu öğrenciler, öğrencilik haklarından
yararlanamaz ve yatırmış oldukları katkı payı/öğrenim ücretleri iade
edilmez.
(6) Öğrenciler, ilgili akademik birim yönetim
kurulunca kabul edilmiş haklı ve geçerli bir mazereti olmadıkça, kayıt
yenileme işlemini bizzat kendileri yaptırmak zorundadır.
(7) 2547 sayılı Kanunun 44 üncü maddesinde
belirtilen süreler içinde öğrenimini tamamlayamayan öğrenciler de her
yarıyıl başında katkı payı/öğrenim ücretini ödeyerek 11 inci maddede
belirtilen ek sınavlar için kayıtlarını yenilerler. Bu durumdaki
öğrencilerin ders ve sınavlara katılma ile staj hariç, öğrencilere tanınan
diğer haklardan yararlandırılmaksızın öğrencilik statüleri devam eder.
Eğitim-öğretim
türleri
MADDE 9 –
(1) Akademik birimlerin ilgili
kurullarının kararı ve Senatonun onayı ile YÖK’ün belirlediği esaslar
doğrultusunda birinci öğretim, ikinci öğretim ve uzaktan öğretim programları
açılabilir.
Eğitim-öğretim
dönemleri
MADDE 10
– (1) Akademik birimlerin
eğitim-öğretime başlama tarihi, öğretim faaliyetlerinin üç dönemi aşmamak
üzere yıl içinde kaç döneme ayrılarak sürdürüleceği; YÖK’ün bu konularda
belirlediği temel ilkelere uygun olarak Senato tarafından belirlenir.
(2) Sınıf geçme esasına göre eğitim-öğretim
yapacağı Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen birimler dışında,
Üniversitede eğitim-öğretim yarıyıl esasına göre düzenlenir. Akademik
birimlerin ilgili kurullarının önerisi ve Senatonun onayı ile dersler
yıllık olarak da okutulabilir. Bir eğitim-öğretim yılı güz ve bahar
yarıyılı olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. Yarıyıl, derslerin başlaması
ile başlar ve yarıyıl/yıl sonu sınavlarının
bitimiyle tamamlanır. Bir yarıyıl için ders dönemi en az 14 haftadır. Bu
süre, akademik birim kurullarının teklifi ve Senatonun kararıyla
artırılabilir. Resmî tatiller ile yarıyıl/yıl sonu
sınavları bu süreye dâhil değildir. Dinî ve millî bayramlar haricinde
cumartesi ve pazar günleri de ders yapılabilir.
(3) Belirlenen yarıyıllar dışında ilgili akademik
birim kurulunun teklifi ve Senatonun onayıyla yaz okulu açılabilir. Yaz
okulunun açılmasına ilişkin hususlar, ilgili mevzuat hükümlerine göre
Senato tarafından belirlenir.
Öğrenim
ve azami eğitim-öğretim süreleri
MADDE 11 – (1) Öğrenciler,
bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt oldukları programa
ait derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadıklarına bakılmaksızın, öğrenim süresi iki yıl olan ön
lisans programlarını azami dört yıl, öğrenim süresi dört yıl olan lisans
programlarını azami yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl olan ve bu Yönetmelik
kapsamında bulunan lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren
fakülteleri azami sekiz yıl içinde tamamlamak zorundadır. Hazırlık öğrenim süresi azami iki yıldır.
(2) Hazırlık programlarında geçirilen süre program
süresine ve azami eğitim-öğretim süresine dâhil değildir.
(3) Akademik birimlerin yönetim kurullarınca
öğrencinin kayıt dondurulan ve izinli sayılan yarıyılları, program süresine
ve azami öğrenim süresine dâhil değildir.
(4) Üniversiteden süreli uzaklaştırma cezası alan
öğrencilerin bu süreleri öğrenim süresinden sayılır.
(5) Öğrencilerin kayıt yenilememe nedeni ile
kayıtsız olarak geçirdiği tüm yarıyıllar program süresine ve azami öğrenim
süresine dâhildir.
(6) Değişim programları kapsamında yurt içi veya
yurt dışı yükseköğretim kurumlarında geçirilen yarıyıllar program süresine
ve azami öğrenim süresine dâhildir.
(7) Azami süreler içinde katkı payı veya öğrenim
ücretinin ödenmemesi ve kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin
ilişikleri kesilmez. Ancak yetkili kurulların kararı, YÖK’ün onayı ile dört
yıl üst üste katkı payı veya öğrenim ücretinin ödenmemesi ve kayıt
yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin ilişikleri kesilebilir.
(8) Azami sürelerini dolduran son sınıf
öğrencilerine, devamını sağladıkları halde başarısız oldukları bütün
dersler için iki ek sınav hakkı verilir. Bu sınavlar en erken takip eden
yarıyıl sonu ve bütünleme sınavlarında kullandırılır. Senato tarafından
bütünleme sınavlarının yapılmamasına karar verilmesi durumunda Senato
tarafından belirlenen tarihlerde ikinci sınav hakkı kullandırılır. Bunun
dışında ayrıca sınav hakkı verilmez. Bu sınavlardan sonra, başarısız ders
sayısını beş derse indirenlere, bu beş ders için üç yarıyıl, ek sınavları
almadan beş derse kadar başarısız olan öğrencilere dört yarıyıl; bir
dersten devamsızlık hariç diğer nedenlerle başarısız olanlara ise
öğrencilik hakkından yararlanmaksızın başarısız oldukları dersin
sınavlarına sınırsız girme hakkı tanınır.
(9) Kayıtlı olduğu diploma programından mezun olmak
için gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları halde mezuniyet için
gerekli GANO şartını sağlayamamaları nedeniyle ilişikleri kesilme durumuna
gelen son dönem öğrencilerine not ortalamalarını yükseltmek üzere
diledikleri derslerden sınırsız sınav hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı,
uygulaması olan ve daha önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam
şartı aranmaz.
(10) Açılmış olan sınavlara, üst üste veya aralıklı
olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenciler, sınırsız
sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamazlar. Sınırsız
hak kullanma durumunda olan öğrenciler, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen şartlara göre ilgili döneme
ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemeye devam ederler.
Ancak bu öğrenciler, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
(11) Lisans programlarında mezuniyet için bütün
şartları yerine getiren öğrenciler, normal öğrenim sürelerinden önce mezun
olabilirler.
(12) 20 nci maddede
belirtilen sınavlar dışındaki bütün ek sınavlar dersin açıldığı dönemlerde
yapılır.
Yabancı
dil hazırlık sınıfı, yeterlik ve muafiyet sınavları
MADDE 12
– (1) Akademik birimlerde dersler,
akademik birim kurullarının önerisi, Senatonun kararı ve YÖK’ün onayı
alınarak, ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde bir yabancı dille
verilebilir.
(2) Zorunlu veya isteğe bağlı hazırlık sınıfı
eğitimi ile ilgili esaslar, ilgili mevzuat hükümlerine göre belirlenir.
(3) Zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan
fakülte, yüksekokul ve meslek yüksekokullarına kayıt olan öğrenciler için
yabancı dil eğitimi; 23/3/2016 tarihli ve 29662
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil
Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin
Yönetmelik ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre yürütülür.
Eğitim-öğretim
programlarının düzenlenmesi
MADDE 13
– (1) Sınıf geçme esasına göre
eğitim-öğretim yapan birimler dışındaki fakülte, yüksekokul ve meslek
yüksekokullarında ders geçme ve AKTS kredisi uygulanır.
(2) Birimlerde zorunlu ve seçmeli dersler, teorik
ve/veya uygulamalı olarak yapılır.
(3) Derslerin kodu, adı, içeriği, AKTS kredisi,
kredisi, türü, ön koşulları ve eş değer dersleri içeren öğretim
programları, bölüm/anabilim/anasanat/bilim
dalının önerisi üzerine ilgili kurullar tarafından belirlenir ve Senato tarafından
karara bağlanır.
(4) Öğretim programlarında yer alacak teorik
ve/veya uygulamalı derslerin yarıyıllara dağılımı ve içeriklerinde, ders
öğrenme kazanımları ve AKTS kredilerinde gerek duyulması halinde yapılacak
değişiklikler, bölüm/anabilim/anasanat/bilim
dalının gerekçeli önerisi üzerine ilgili kurullar tarafından düzenlenir ve
Senatonun onayı ile kesinleşir.
(5) Öğretim programlarında yer alacak dersler
ve/veya programda yapılan değişiklikler her eğitim-öğretim yarıyılı/yılı
başlamadan en geç on beş gün önce akademik birimler tarafından öğrencilere
ilan edilir.
(6) Bir eğitim-öğretim programında teorik ve/veya
uygulamalı derslerin toplamı bir yarıyılda 30, bir yılda 60 AKTS kredisi
olacak şekilde akademik birim kurulları tarafından belirlenir ve Senato
tarafından karara bağlanır.
(7) İki yıl süreli ön lisans programları 120 AKTS kredisi,
dört yıl süreli lisans programları 240 AKTS kredisi, beş yıl süreli lisans
programları 300 AKTS kredisi, altı yıl süreli lisans programları ise 360
AKTS kredisi olarak planlanır. Bir dersin AKTS kredisinin nasıl
hesaplanacağına ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir.
(8) Teorik ve/veya uygulamalı
dersler içinde; seminer, uygulama, klinik uygulama, klinik çalışması,
atölye çalışması, laboratuvar çalışması ve
inceleme, araştırma gezisi, ödev, bireysel çalışma, mesleksel beceri
uygulamaları, probleme dayalı öğretim, kanıta dayalı uygulamalar, iletişim
becerileri, hasta başı vizitleri, sınava
hazırlanma, alan çalışması, kütüphane çalışmaları, mezuniyet tezi, proje
gibi diğer etkinlikler yer alabilir.
(9) Akademik birimlerin öğretim programlarında görev
alacak öğretim elemanları ile haftalık okutulacak ders ve uygulamalara
ilişkin çizelgeler her yarıyılın/yılın başında akademik birimlerin yönetim
kurulları tarafından düzenlenerek ilan edilir.
(10) Uzaktan öğretim programlarının düzenlenmesine
ilişkin hususlar Senato tarafından belirlenir.
(11) İlgili bölüm/anabilim/anasanat/bilim
dalının önerisi, ilgili akademik birimin onayı ve Senato kararıyla, öğretim
programlarında mezuniyet için gerekli olan toplam AKTS kredisinin %40’ına
kadar olan kısmı uzaktan öğretimle yürütülebilir.
(12) İlgili bölüm/anabilim/anasanat/bilim
dalının önerisi, ilgili akademik birimin onayı ve Senato kararıyla, öğretim
programlarında örgün eğitimle yüz yüze yürütülen dersin bir kısmı, ders
saatinin/müfredatının %40’ını aşmamak kaydıyla uzaktan öğretimle yürütülebilir.
(13) 11 inci ve 12 nci
fıkralarda belirtilen iş ve işlemlere ilişkin hususlar, Senato tarafından
belirlenir.
(14) Yüz yüze verilen derslerin uzaktan öğretimle
yürütülmesi halinde, uzaktan öğretimle yürütülen bu dersler için
öğrencilerden ek katkı payı/öğrenim ücreti talep edilmez.
Yatay
geçiş, dikey geçiş, çift anadal ve yandal programları ile değişim programlarında
öğrencilik, eşzamanlı öğrenimde öğrencilik ve özel öğrencilik
MADDE 14
– (1) Üniversitenin ön lisans ve
lisans programlarına yatay geçiş, programlar arası yatay geçiş, dikey
geçiş, çift anadal ve yandal
programları ile değişim programlarında öğrencilik, eşzamanlı öğrenimde
öğrencilik ve özel öğrenciliğe ilişkin işlemler 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında
Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar
Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal ile Kurumlar
Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümleri ile
Senato tarafından belirlenen yönergeye göre yürütülür.
Ders
muafiyetleri ve intibak
MADDE 15
– (1) Ders muafiyetleri, ders ve
kredi transferi ile intibak işlemleri, 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal
ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
hükümleri ile Senato tarafından belirlenen yönergeye göre yürütülür.
(2) Üniversiteye yatay/dikey geçiş yapan veya daha
önce herhangi bir yükseköğretim kurumunda öğrenim görmüş olup Üniversiteye
yeni kaydolan öğrenciler ile Üniversitede çift anadal
programına kaydolan öğrenciler kredi ve not transferi için talepte
bulunabilirler. Bunun için öğrencilerin ilgili yönergede belirtilen süre
içinde, ders transferi talebini belirten bir dilekçe ve durumlarını
gösterir belgelerin onaylı suretleri ile kayıtlı oldukları akademik birime
başvuruda bulunmaları gerekmektedir.
Yurt içi
veya yurt dışı üniversiteler ile işbirliği ve değişim programları
MADDE 16
– (1) Yurt içi veya yurt dışındaki
yükseköğretim kurumları ve diğer kuruluşlar ile işbirliği tesis ederek ön
lisans ve lisans programları da dâhil olmak üzere ortak eğitim ve öğretim
programları yürütebilir.
(2) Ortak programın işleyişine ilişkin usul ve
esaslar Senato tarafından düzenlenir.
Ulusal ve
uluslararası öğrenci değişim programları
MADDE 17
– (1) Üniversite ile yurt içi ve
yurt dışı bir yükseköğretim kurumu arasında yapılan anlaşma uyarınca
öğrenci değişim programları uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde
Üniversite tarafından bir veya iki yarıyıl, yurt içindeki veya yurt
dışındaki üniversitelere öğrenci gönderilebilir, yurt içindeki veya yurt
dışındaki bu üniversitelerden öğrenci kabul edilebilir. Bu süre içinde,
öğrencinin kaydı devam eder ve bu süre öğrenim süresinden sayılır. Değişim
programları, ikili anlaşmalar ve YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslar
doğrultusunda uygulanır.
Dersler
MADDE 18
– (1) Derslerin haftalık teorik ve
uygulama saatleri, AKTS kredileri ile yarıyıl/yıllara göre dağılımı, ilgili
akademik birim kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.
(2) Derslerin yerel/ulusal kredileri, bir dersin
haftalık teorik ders saati miktarına, o derse ilişkin olarak yapılan
uygulama, laboratuvar veya diğer çalışmaların
haftalık saat miktarlarının yarısının eklenmesiyle belirlenir.
(3) Programlarda yer alan dersler; aşağıda
belirtilen yedi gruba ayrılır:
a) Zorunlu dersler; öğrencinin almak ve başarılı
olmak zorunda olduğu derslerdir.
b) Seçmeli dersler; öğrencinin belirli ders
grupları içinden seçmek ve başarılı olmak zorunda olduğu derslerdir.
c) Alan dışı seçmeli dersler; öğrencinin bulunduğu
bölüm/program dışından veya Üniversitenin diğer birimlerinden alabileceği
derslerdir.
ç) Ön şart dersler; ilgili programın müfredatında
belirtilen ön şartlı derse/derslere kaydolabilmek için başarılması gereken
ders/derslerdir.
d) Ön şartlı dersler; ilgili programın müfredatında
belirtilen ön şart dersin/derslerin başarılmış olması koşuluyla
alınabilecek ders/derslerdir. Ön şart ve ön şartlı derslerle ilgili
esaslar, Senato tarafından belirlenir ve bu dersler eğitim-öğretim
programlarında gösterilir.
e) Uygulamalı dersler; tamamı uygulama saatinden
oluşan ya da içerisinde hem teori hem uygulama saati bulunan ve ilgili
akademik birim kurulu tarafından müfredatta uygulamalı ders olarak
belirtilen derslerdir.
f) Özel değerlendirmeli dersler;
bir yarıyıl boyunca sorumlu öğretim elemanlarının rehberliğinde uygulama ve
tasarım çalışmalarının jüri, eskiz sınavı, kritik/tashih gibi yöntemlerle
değerlendirildiği, ayrıca yarıyıl sonunda yazılı sınav gerektirmeyen, ancak
başarı durumu yarıyıl içerisinde geliştirilen proje ve tasarım
çalışmalarının jüri veya ders sorumlusu tarafından özel yöntemler yoluyla
değerlendirilmesiyle belirlenen derslerdir. Özel değerlendirmeli dersler, derslerin işleniş ve
değerlendirme biçimi göz önünde bulundurularak ilgili bölüm/anabilim/anasanat/bilim kurulunun kararı ve ilgili akademik
birim kurulunun onayıyla belirlenir.
(4) VEHİP eğitimi ile ilgili hususlar Senato
tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde düzenlenir.
(5) İlgili akademik birimin önerisi ve Senatonun
onayıyla dersler şubelere bölünebilir.
Ders yükü
ve ders alma
MADDE 19
– (1) Öğrenciler, kayıt yenileme
süresi içinde katkı payı veya öğrenim ücretini yatırdıktan sonra elektronik
ortamda alacakları dersleri belirlerler. Kayıt yenileme işlemi danışmanın
onayından sonra kesinleşir.
(2) Kayıt yenileme süresi içinde öğrenciler,
birinci yıl açılan tüm dersleri, diğer yarıyıl/yıllarda ise öncelikli
olarak başarısız oldukları veya daha önce almaları gerekip de alamadıkları
dersleri dönem önceliğine göre almak zorundadır.
(3) Eğitim-öğretim programlarından kaldırılan
derslerden başarısız olan öğrenciler, bu derslerin yerine ilgili yönetim
kurulu tarafından uygun görülen dersleri alırlar, yerine konulan ders yoksa
bu derslerden sorumlu tutulmazlar, ancak mezun olabilmeleri için gerekli
toplam AKTS kredisini tamamlamak üzere yerine başka ders alırlar.
(4) Öğrenciler, kayıtlı olduğu programın
özelliklerine göre başarısız oldukları bir seçmeli dersin yerine yeni bir
seçmeli ders alabilirler. Yeni alınacak seçmeli derse devam şartı aranır.
(5) Öğrencilerin mezun olabilmesi için akademik
birimlerin eğitim-öğretim programındaki zorunlu tüm dersleri ve gerekli
seçmeli dersleri başarması, bu Yönetmelikte belirlenen asgari AKTS
kredisini tamamlaması ve ortalamasının 2,00 ve üzerinde olması gerekmektedir.
(6) Öğrenciler, ilgili akademik birim yönetim
kurulu tarafından uygun görülen dersleri, Üniversitenin farklı birimlerinden
veya yurt içi ve yurt dışındaki diğer üniversitelerden de alabilirler.
(7) Öğrenciler, süresi içinde ve usulüne uygun
olarak kaydolmadıkları derslere devam edemez ve bu derslerin sınavına
giremezler. Kaydolmadığı dersin sınavına giren öğrencinin notu iptal
edilir.
(8) Danışmanının onayı ile öğrenciler bir yarıyılda
en çok 45 AKTS kredi, yıllık sistemde ise bir öğretim yılında en çok 90 AKTS
kredilik ders alabilirler.
(9) Danışmanının onayı ile çift anadal
ve yandal öğrencileri bir yarıyılda, anadalında aldığı derslerle birlikte en çok 60 AKTS
kredilik ders alabilirler.
(10) Öğrenciler, her bir yaz okulunda açılan
derslerden en çok 20 AKTS, çift anadal ve yandal programlarına kayıtlı öğrenciler ise anadalında aldığı derslerle birlikte en çok 30 AKTS
kredilik ders alabilirler.
(11) Birinci sınıf öğrencileri üst yarıyıllardan
ders alamazlar. Ancak ders transfer ve muafiyet talebinde bulunan birinci
sınıf öğrencileri, sınıfında muaf edildiği derslerin toplam AKTS kredisi
kadar üst yarıyıllardan ders alabilirler.
(12) Üst yarıyıllardan ders alan öğrenciler, ilgili
programın tüm mezuniyet koşullarını sağlamaları durumunda öğrenim
sürelerinden daha kısa sürede mezun olabilirler.
(13) Yarıyıl/yıl sonunda
2,00 GANO’yu sağlayamayan öğrencilere akademik
yetersizlik uyarısı yapılır. Akademik yetersizlik uyarısı alan öğrenci, yaz
okulu veya takip eden yarıyıl/yıl sonunda GANO’sunu 2,00 ve üzerine yükseltirse akademik
yetersizlik uyarısı kalkar. Ancak akademik yetersizlik uyarısı alan ve GANO’sunu takip eden yarıyıl/yıl
sonunda da 2,00 ve üzerine yükseltemeyen öğrenci, akademik
yetersizlik uyarısı aldığı yarıyıl/yıldan itibaren harf notu CD, DC ve DD
olan şartlı başarılı derslerini de tekrar etmek zorundadır. Öğrencinin ders
tekrarı, 2,00 ve üzeri GANO’yu sağlayana kadar
devam eder. Öğrencinin 2,00 GANO’yu sağladığı
yarıyıl/yıl sonunda akademik yetersizlik uyarısı
kalkar ve ders tekrarı sona erer. Akademik yetersizlik uyarısı onaylanan
öğrenciler; CD, DC ve DD şartlı başarılı oldukları seçmeli derslerinin
yerine başka bir seçmeli ders alabilirler.
(14) Veteriner Fakültesi öğrencilerinin VEHİP
eğitimine geçişinde, o yarıyıla kadarki tüm derslerini başarması ve GANO’sunun 2,00 ve üzeri olması gerekmektedir.
(15) Hazırlık sınıfı hariç, bulundukları programda
her bir dönem için belirlenen dersleri alan ve başarılı olan öğrencilerin,
bulunduğu yarıyıl başarı ortalaması YANO’ya göre
dönem sonu itibarıyla yapılacak sıralamada ilk %10’a giren ikinci öğretim
öğrencileri, bir sonraki dönemde birinci öğretim öğrencilerinin
ödeyecekleri öğrenci katkı payı kadar öğrenim ücreti öder.
(16) İkinci öğretim öğrencilerinden her yarıyıl/yıl
için başarı ortalamasına göre yarıyıl/yılsonu itibarıyla yapılacak
sıralamada ilk %10’a girenlerin listesi, ilgili akademik birim tarafından
Rektörlüğe bildirilir.
ÜÇÜNÇÜ BÖLÜM
Sınavlar ve Değerlendirme
Sınavlara
ilişkin genel esaslar
MADDE 20
– (1) Sınavlar; ara sınavlar,
muafiyet sınavları, mazeret sınavları, yarıyıl veya yılsonu sınavları,
bütünleme sınavları ve ek sınavlar şeklindedir. Bu
sınavlar; yazılı, sözlü, uygulamalı veya yazılı-sözlü, yazılı-uygulamalı ya
da yazılı-sözlü-uygulamalı olarak yapılabileceği gibi YÖK’ün belirlediği
ilkeler doğrultusunda alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli
biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda
farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da
yapılabilir. Sınav çeşitlerinden hangilerinin uygulanacağına ilgili
akademik birimin yönetim kurulunca karar verilir.
(2) Sınavların yapılacağı yer ve tarihler
bölüm/anabilim/anasanat/bilim dalı
başkanlıklarınca belirlenir ve ilgili birim tarafından sınavların
başlamasından en az 15 gün önce birim web sayfalarında ilan edilir.
(3) Öğrenciler, sınava ilan edilen gün, saat ve
yerde girmek, öğrenci kimlik belgeleri ile istenecek diğer belgeleri
yanlarında bulundurmak zorundadır.
(4) Öğrencilerin bir dersin sınavına girebilmesi
için o yarıyıl/yılda kayıtlarını yenilemiş ve ilgili derse kayıt yaptırmış
olmaları gerekir. Öğrencilerin kayıt yaptırmadığı bir dersin sınavına veya
girme hakkını kazanmadığı bir sınava girmesi durumunda aldığı not ilan
edilmiş olsa da iptal edilir.
(5) Uzaktan öğretim programları kapsamında ve
uzaktan öğretim yoluyla verilen derslerde yapılacak ara sınav, yüz yüze
veya elektronik ortamda gözetimli veya gözetimsiz, yarıyıl/yıl sonu sınavı, bütünleme ve azami öğrenim süresi
sonundaki ek sınavlar ise yüz yüze gözetimli olarak gerçekleştirilebilir.
Uzaktan öğretim programları kapsamında ve uzaktan öğretim yoluyla verilen
derslerde yapılacak sınavlarla ilgili işlemler Senato tarafından
belirlenir.
(6) Uzaktan öğretim programları kapsamında
yapılacak sınavlar hafta sonları ve bir günde en çok beş dersi kapsayan
oturumlar halinde yapılır.
(7) Sınavlarda kopya çekenler, kopya girişiminde
bulunanlar veya kopyaya yardım edenler ile sınav kâğıtlarının incelenmesi
sırasında kopya çektiği ya da kopya çekilmesine yardım ettiği belirlenen
öğrenciler o sınavlardan sıfır almış sayılır ve haklarında 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine
göre işlem yapılır.
(8) Dinî ve millî bayramlar dışında cumartesi ve
pazar günleri de sınav yapılabilir.
(9) Öğrencilerin akademik takvime uygun olarak
yarıyıl/yıl sonu sınavlarına ve bütünleme
sınavlarına girebilmeleri için derse kayıt ve devam şartlarını sağlamış
olmaları gerekir.
(10) Azami ders yükü sınırları içinde kalmak
şartıyla öğrenciler, notlarını yükseltmek üzere her yarıyıl/yılda başarılı
oldukları derslere yeniden kaydolabilirler. Bu durumda en son alınan not geçerli
sayılır.
(11) Bütünleme sınavları Senatonun alacağı kararlar
doğrultusunda uygulanır.
(12) Öğrencinin bulunduğu yarıyıl/yıla ait
derslerden aynı güne en fazla iki dersin sınavı konur.
Sınav
düzeni
MADDE 21
– (1) Sınavlar, akademik birim
yönetimleri tarafından görevlendirilen öğretim elemanlarınca yapılır.
Sınavların yürütülmesinden dersin öğretim elemanı ve görevli gözetmenler
birlikte sorumludur.
(2) Sınavı yapan öğretim elemanı, akademik takvimde
belirlenen tarihlerde sınav sonuçlarını öğrenci bilgi sistemine girerek
ilan eder; sınava ilişkin belgeleri akademik takvimde belirtilen sınav not
girişlerinin son gününden itibaren en geç on gün içinde ilgili akademik
birim yönetimine teslim eder.
(3) Not çizelgeleri dışındaki sınav evrakı, ilgili
akademik birim tarafından sınav tarihinden itibaren en az iki yıl süreyle
saklanır.
Ara
sınavlar
MADDE 22
– (1) Her ders için her
yarıyıl/yılda en az bir ara sınav yapılmak koşuluyla ara sınavların sayısı akademik
birimin kurul kararı ile belirlenir. İlgili kurul tarafından birden fazla
ara sınav yapılmasına karar verilmesi durumunda bu ilave sınavlar seminer,
ödev ve proje şeklinde de olabilir. On iki gün ve daha az sürede tamamlanan
klinik stajlarda ara sınav koşulu aranmaz.
Mazeret
sınavı
MADDE 23
– (1) Haklı ve geçerli sebeplerle
ara sınavına giremeyen öğrencilere ilgili birim yönetim kurulunca girme
hakkı tanınan sınavlara mazeret sınavı denir. Ara sınavların dışındaki
sınavlar için mazeret sınavı hakkı kullanılamaz. Mazeret sınavı hakkı aynı
ders için birden fazla kullanılamaz. Mazeret sınavına girmek isteyen öğrencilerin,
mazeretlerini kanıtlayan belgelerle birlikte dönem derslerinin bitiminden
iki hafta öncesine kadar ilgili akademik birime başvurmaları gerekir.
Mazeretler, ilgili akademik birim yönetim kurulunda incelenerek karara
bağlanır.
(2) Mazeretli oldukları süre içinde yapılan
sınavlara giren öğrencilerin sınavları geçersiz sayılır.
(3) Ara sınavları aynı gün ve aynı saatte olan
öğrencilere, giremedikleri sınavlar için mazeret sınavı hakkı tanınır. Bu
durumdaki öğrencilerin ilgili birime dilekçe ile başvurmaları zorunludur.
(4) Mazeret sınavlarına girmeyen öğrencilere ikinci
bir mazeret sınav hakkı verilmez.
(5) Uzaktan öğretim programlarında sınavlara
girmeyen öğrenciler için mazeret kabul edilmez.
Yarıyıl
sonu/yılsonu sınavları
MADDE 24
– (1) Yarıyıl/yıl
sonu sınavları, yarıyıl/yıl boyunca derste işlenen konuları içerir.
(2) Bir dersin yarıyıl/yıl sonu
sınavı o dersin tamamlandığı yarıyıl/yıl sonunda ilgili akademik birimler
tarafından, sınavların başlamasından en az 15 gün önce ilan edilen yer ve
zamanda yapılır. Yarıyıl/yıl sonu sınavına girebilmek
için; teorik derslerin %70’ine, uygulamalı derslerin en az %80’ine devam
etmek zorunludur.
(3) Bir dersin teorik ve uygulamalı kısımlarının
ayrı sınavlar halinde yapılarak değerlendirilmesine ilgili kurul karar
verir. Ancak dersin başarı notunun hesaplanmasında her iki sınav birlikte
göz önünde bulundurulur.
(4) Bir yarıyıl/yıl boyunca birden fazla öğretim
elemanının sorumluluğunda yürütülen derslerde başarı durumu; yarıyıl/yıl
içerisinde geliştirilen proje ve tasarım çalışmaları, jüri tarafından eskiz
sınavı, kritik/tashih gibi özel yöntemler yoluyla değerlendirilebilir. Bir
dersin işleyiş ve yarıyıl/yıl içi ve yarıyıl/yıl sonu
başarı değerlendirme biçimine bölüm akademik kurulun teklifi ile ilgili
akademik birim kurulunca karar verilir.
Bütünleme
sınavları
MADDE 25
– (1) Almış oldukları ders veya
derslerin yarıyıl veya yılsonu sınavına girme hakkı elde eden öğrencilerden,
yarıyıl/yıl sonu sınavı sonunda başarısız olan
öğrenciler ve sınava girme şartlarını sağladığı halde yarıyıl/yıl sonu
sınavına giremeyen öğrenciler ile yarıyıl/yıl sonu sınavı sonunda şartlı
başarılı olarak CD, DC ve DD notu almış olan öğrenciler bu derslerden
bütünleme sınavına girebilirler. Bütünleme sınavına giren öğrencilerin,
ilgili derse ait başarı notu belirlenirken, yarıyıl/yıl
sonu notu yerine bütünleme sınav notu kullanılır.
(2) YANO’nun
hesaplanmasında yıllık okutulan derslerin sınav notları dersin alındığı
yılın sonundaki yarıyıl sınav notlarına katılır.
(3) Ön lisans/lisans programlarında hangi dersler
için bütünleme sınavı yapılmayacağı, ilgili akademik birimlerin teklifi ile
Senato tarafından belirlenir.
(4) Yıllık okutulan dersler için bütünleme sınavı
koşulları birinci fıkra hükümlerine göre yürütülür.
Tek ders
sınavı
MADDE 26 – (1) Tek ders
sınavına; mezuniyet için öngörülen derslerin biri dışında tümünden başarılı
olup, devam koşulunu yerine getirdiği tek dersten başarısız olan öğrenciler
ile başarısız notu olmadığı halde GANO’su 2,00’ın
altında olan ve gireceği tek bir dersin sınavıyla GANO’sunu
2,00 ve üstüne çıkarabileceği ilgili akademik birim yönetim kurulu
kararıyla belirlenen son yarıyıl öğrencileri girebilir.
(2) Tek ders sınavına ilişkin usul ve esaslar,
Senato tarafından yönerge ile belirlenir.
Muafiyet
sınavı
MADDE 27
– (1) Akademik birimlerin ilgili
kurullarının önerisi ve Senato kararı ile muaf olunması uygun görülen
dersler için her yarıyıl/yıl başında muafiyet
sınavları açılabilir.
Başarının
ölçülmesi ve değerlendirilmesi
MADDE 28
– (1) Sınavlar 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Bir dersin ara sınav ve yarıyıl/yıl sonu
sınav sonuçları sayısal puan ile gösterilir. Öğrencinin girmediği
sınavların puanı sıfırdır.
(2) Ara sınav puan ortalaması, öğrencinin ara
sınavlarda almış olduğu puanların ağırlıklı ortalamasıdır. Bu suretle
bulunacak ondalıklı sayı; 0,5 ve üzeri ise yukarı sayıya, 0,5 altında ise
aşağı sayıya yuvarlanır.
(3) Dersin ham başarı puanı, o dersin ara sınav,
uygulama ve varsa diğer yarıyıl/yıl içi eğitim-öğretim ile ilgili diğer
etkinliklerden almış olduğu notların ağırlıklı ortalaması ile final veya
varsa bütünleme notu dikkate alınarak hesaplanır. Dersin ham başarı puanı
katkı yüzdeleri, ilgili dersin öğretim elemanı tarafından dönem başında
belirlenir ve en geç ilgili yarıyıl/yıl derslerinin ilk iki haftası içinde
öğrenci bilgi sistemine girilerek öğrencilere duyurulur. Ancak yarıyıl/yıl
içi değerlendirmelerin başarı notuna katkısı %30’dan az, %60’tan fazla;
yarıyıl/yıl sonu değerlendirmelerin başarı notuna
katkısı %40’tan az, %70’ten fazla olamaz. Sadece yarıyıl/yıl
sonu sınavı yapılan uygulamalı veya özel değerlendirmeli derslerde,
yarıyıl/yıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %100’dür.
(4) Uzaktan öğretimle yürütülen derslerin
değerlendirilmesine ilişkin hususlar, Senato tarafından belirlenir.
(5) Öğrencinin ders başarısı, o dersi alan tüm
öğrencilerin genel başarı düzeyi, öğrencinin ham başarı puanının aritmetik
ortalamaları ve istatistiksel dağılımları göz önüne alınarak dersi veren
öğretim elemanı tarafından harf notlarından biriyle belirlenir.
(6) Başarı düzeylerine ilişkin harf notları ve
katsayılar aşağıda belirtilmektedir:
Başarı
Notu Katsayı
AA 4,00
AB 3,70
BA 3,30
BB 3,00
BC 2,70
CB 2,30
CC 2,00
CD 1,70
DC 1,30
DD 1,00
FF 0,00
(7) Bir dersten başarılı olmak için başarı notunun
en az DD veya daha yukarı olması gerekir. AA, AB, BA, BB, BC, CB ve CC
notları şartsız başarılı notlardır. CD, DC ve DD notları ise şartlı
başarılı notlardır. Bir öğrencinin CD, DC veya DD notu aldığı bir dersten
başarılı olması için genel not ortalamasının en az 2,00 olması gerekir.
(8) Diğer harf notlarının açıklaması aşağıdaki
şekildedir:
a) MU notu, Üniversiteye dikey veya yatay geçişle
gelen ve 2/5/2014 tarihinden önce mezun olan
öğrenciler ile muafiyet verilecek dersin not çizelgesinde
Yeterli/Başarılı/Geçti/Muaf olarak belirtildiği durumlarda dersin ortalamaya
dâhil edilmeden muaf tutulması için kullanılır.
b) PT notu, not ortalamasına katılmayan dersleri
sürdürmekte olan öğrencilere verilir.
c) DZ notu, derse devam şartını veya ders
uygulamasına ilişkin şartları yerine getiremediği için başarısız olan
öğrencilere verilir. Not ortalaması hesabında FF notu işlemi görür.
ç) YT notu, ilgili akademik birim kurulunun kararı
ve Senatonun onayıyla not ortalamasına katılması uygun görülmeyen
derslerde, başarılı/yeterli olan öğrencilere verilir.
d) YZ notu, ilgili akademik birim kurulunun kararı
ve Senatonun onayıyla not ortalamasına katılması uygun görülmeyen
derslerde, başarısız/yetersiz olan öğrencilere verilir.
e) KL notu, programdan kaldırılan dersler için
verilir.
f) ÇK notu, öğrencinin ekle-sil haftasından sonraki
3 hafta içinde, danışmanının onayıyla çekildiği ders için kullanılır.
Öğrenciler bir yarıyılda 1 dersten; öğrenim süresi boyunca ise en çok 4 dersten
çekilebilir.
Akademik
başarı not ortalamaları
MADDE 29
– (1) Her yarıyıl sonunda
öğrencilerin genel not ortalamaları aşağıdaki esaslara göre belirlenir:
a) Öğrencilerin akademik başarı not ortalaması her
yarıyıl sonunda hesaplanır. Bu hesaplama sırasında, YANO ve GANO olmak
üzere iki ortalama elde edilir.
b) YANO hesaplamak için öncelikle, öğrencinin bir
yarıyıl/yılda aldığı derslerden/etkinliklerden elde ettiği notların
katsayısı ile o derslerin/etkinliklerin AKTS kredilerinin çarpımından
oluşan toplam sayı bulunur. Daha sonra elde edilen bu toplam sayı,
derslerin/etkinliklerin AKTS kredi değerleri toplamına bölünür. Bulunan
değer YANO olarak adlandırılır. Elde edilen YANO, virgülden sonra
yuvarlanarak iki haneli olarak gösterilir.
c) GANO ise, YANO hesaplanmasındaki yol izlenerek,
öğrencinin öğrenimi süresince bütün derslerdeki son notları esas alınarak
hesaplanan ağırlıklı puanlarının toplamının, alınan derslerin AKTS kredi
toplamına bölünmesi ile bulunur. Elde edilen GANO, virgülden sonra
yuvarlanarak iki hane olarak gösterilir.
Derse
devam ve yoklamalar
MADDE 30
– (1) Öğrenciler derslere,
uygulamalara, öğretim elemanlarınca uygun görülen çalışmalara ve sınavlara
katılmak zorundadır. Devam zorunluluğunun sınırı; teorik derslerde %70,
uygulamalı derslerde ise %80’dir. Bu şartları yerine getiremeyen öğrenciler
yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınavlarına
giremezler. Öğrencilerin devam durumları, ders sorumlularınca izlenir ve
yarıyıl/yıl sonu sınavından en az bir hafta önce
öğrenci bilgi sistemine girilerek ilan edilir.
(2) Bir dersin devamını alıp da başarısız olan
öğrencilerin, dersi tekrarlamaları durumunda yeniden devam şartı aranmaz,
ancak uygulamalı derslerde başarısız olan öğrencilerden yeniden devam şartı
aranır.
(3) Derse devam koşulunu karşıladığı halde sınavda
başarısız olan öğrenciler ile notunu yükseltmek amacıyla aynı
dersi/dersleri tekrar almak isteyen öğrenciler ilgili dersin devamından
muaftırlar. Ancak öğrenciler talep etmeleri durumunda ilgili derse devam
edebilirler.
(4) Sağlık raporu derslere devam yükümlülüğünü
kaldırmaz. Öğrenciler, sağlık raporu olduğu sürelerde derslerine
katılmadığında devamsız sayılırlar.
(5) Uzaktan öğretim ile yürütülen ders ve
programlarda derse devam durumları, Senato tarafından belirlenir.
Ders
tekrarı
MADDE 31
– (1) Öğrenciler öncelikle DZ, FF,
YZ harf notu aldığı dersi/dersleri açıldığı ilk yarıyıl/yılda almak
zorundadır. Bu derslerin notu, alındığı yarıyılın, yarıyıl ve genel
akademik başarı not ortalamalarına katılarak değerlendirilir.
(2) Eğer DZ, FF, YZ harf notu alınan ders seçmeli
bir ders ise, öğrenciler aynı dersi tekrar alabilecekleri gibi, bu dersin
yerine başka bir seçmeli ders de alabilirler.
(3) Öğrenciler, daha önce başarılı/şartlı başarılı
olduğu dersleri, tekrar alarak notlarını yükseltebilirler.
(4) Tekrar edilen dersler için alınan son not
geçerlidir.
Sınav
notuna itiraz
MADDE 32
– (1) Sınav kâğıtlarının ve sınav
not çizelgelerinin ilgili akademik birimlere verilmesinden ve notların
ilanından sonra maddi hata dışında not değiştirilmez. Öğrenciler,
itirazlarını ilan tarihinden itibaren 5 iş günü içinde yazılı olarak ilgili
akademik birime yapabilirler. İtiraz, dersin sorumlu öğretim elemanı ile
birlikte bölüm/anabilim/anasanat/bilim dalı
başkanı tarafından tetkik edilir. Sonuç, ilgili akademik birim yönetim
kurulunda karara bağlanır. İtirazın incelenmesi ve değerlendirilmesi,
itirazın yapıldığı tarihten itibaren en geç 10 iş günü içinde
sonuçlandırılır. Süresi içinde yapılmayan maddi hata itirazları
değerlendirmeye alınmaz.
Bitirme
ödevi, bitirme tezi, bitirme projesi veya staj
MADDE 33
– (1) Fakülte, yüksekokul ve
meslek yüksekokulu öğrencileri, kayıtlı oldukları eğitim-öğretim
programlarının gerektirdiği bitirme ödevi, bitirme projesi, bitirme tezi
veya stajı yapmak zorundadır. Bu eğitim-öğretim faaliyetleriyle ilgili
esaslar akademik birimlerin ilgili kurullarınca belirlenir.
Kredi
hesabı
MADDE 34
– (1) Eğitim-öğretim
faaliyetlerinin AKTS kredi değerleri aşağıda gösterildiği şekilde
hesaplanır:
a) 1 AKTS kredisi 25 saatlik iş yüküne karşılık
gelmektedir.
b) Öğrencinin yapacağı stajlara AKTS kredisi
verilir.
Üstün
başarılı öğrenciler
MADDE 35
– (1) GANO’su
3,00 ile 3,49 arasında olan öğrenci onur öğrencisi, GANO’su
3,50 ve üzeri olan öğrenci yüksek onur öğrencisi olarak mezun olur ve bu
durum diplomalarında belirtilir. Ancak disiplin cezası alan öğrenci
belirtilen GANO’yu sağlasa bile yüksek onur
öğrencisi veya onur öğrencisi olarak mezun olamaz. Ayrıca onur veya yüksek
onur öğrencilerine her yarıyıl/yıl sonunda
onur/yüksek onur belgesi verilerek öğrencilerin listesi ilgili akademik
birimler tarafından ilan edilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt Dondurma, İlişik Kesme, Ayrılma ve Diplomalar
Kayıt
dondurma
MADDE 36
– (1) 37 nci
maddedeki mazeretler nedeniyle öğrenimlerine devam edemeyecek olan
öğrenciler, ilgili akademik birim yönetim kurulu kararı ile iki döneme
kadar kayıt dondurabilir.
(2) Sağlık nedenleri ile yapılacak kayıt dondurma
istekleri için süre sınırlaması yoktur.
(3) Kayıt donduran öğrencinin, kayıt dondurmasına
neden olan mazeretinin ortadan kalkması durumunda, devam şartını
sağlayabilmek koşuluyla öğrenci, ilgili akademik birime başvurarak, ilgili
dönemin en geç dördüncü haftası sonuna kadar kayıt dondurma işlemini iptal
isteğinde bulunabilir. Başvuru, ilgili akademik birimin yönetim kurulunca
değerlendirilir.
(4) Öğrencinin kaydını dondurduğu süreler azami
öğrencilik süresine dâhil edilmez.
Mazeretler
MADDE 37
– (1) Haklı ve geçerli mazeretler
şunlardır:
a) Öğrencinin heyet raporu ile belgelenmiş bulunan
sağlıkla ilgili mazeretinin olması.
b) 2547 sayılı Kanun uyarınca öğretimin aksaması
sonucunu doğuracak olaylar nedeniyle YÖK kararı ile öğrenime ara verilmesi.
c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir
belge ile belgelenmiş olması şartıyla doğal afetler nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması.
ç) Birinci derecedeki akrabalarının ağır hastalığı
halinde bakacak başka kimsenin bulunmaması veya vefatı nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu belgelemesi ve bu durumun ilgili
yönetim kurulunca kabul edilmesi.
d) Öğrencinin, öğrenimine devam etmesini
engelleyecek düzeyde ekonomik zorluk içinde bulunmasının ilgili mülki amir
tarafından belgelenmesi.
e) Öğrencinin tutukluluk hali.
f) Hüküm muhtevası ve sonuçları bakımından, ilgili
mevzuat hükümlerince öğrencinin öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya
yükseköğretim kurumundan çıkarmayı gerektirmeyen mahkûmiyet hali.
g) Öğrencinin tecil hakkını kaybetmesi veya
tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması.
ğ) Akademik birimlerin yönetim kurullarının mazeret
olarak kabul edeceği diğer hallerin ortaya çıkması.
İzinler
MADDE 38
– (1) Eğitim-öğretimine katkıda
bulunacak burs, staj ve araştırma gibi imkânların doğması durumunda
akademik birimlerin yönetim kurullarının kararı ile öğrenciye izin
verilebilir. İzinli olduğu süre normal öğrenim süresinden sayılmaz.
(2) Türkiye’yi veya Üniversiteyi temsil amacıyla
ulusal ve uluslararası bilimsel, sanatsal, kültürel ve sportif faaliyetlere
katılması Rektörlük tarafından uygun bulunarak görevlendirilen öğrenciler,
görevli oldukları süre içinde giremedikleri sınavlar için izinli sayılır ve
giremedikleri tüm sınavlar için akademik birimlerin yönetim kurullarınca
sınav hakkı tanınır. Bu süreler devamsızlık olarak değerlendirilmez.
Kayıt
silme ve sildirme
MADDE 39
– (1) Aşağıdaki durumlarda,
öğrencilerin Üniversite ile ilişikleri kesilir:
a) Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre Üniversiteden çıkarma cezası alması.
b) Kendi isteği ile kaydını sildirmesi.
c) Öngörülen kayıt kabul koşullarını yerine
getirmediğinin sonradan anlaşılması ve sundukları belgelerin veya
verdikleri bilgilerin yanlış veya eksik olduğunun anlaşılması.
ç) Açık öğretimle eğitim-öğretim yapan ve kontenjan
sınırlaması olmayan akademik birimler dışında, bir başka yükseköğretim
kurumunda aynı seviyede asıl öğrenci olarak kaydının bulunduğunun
belirlenmesi.
d) Sağlık nedeniyle öğrenimine devam edemeyeceğinin
Üniversite hastanesinden veya diğer sağlık kuruluşlarından alınacak sağlık
raporu ile belgelenmesi ve raporunun ilgili yönetim kurulu tarafından kabul
edilmiş olması.
(2) Azami öğrenim süresi içinde katkı payı veya
öğrenim ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin
ilişikleri kesilmez. Ancak dört yıl üst üste kayıt yenilenmemesi ve katkı
payı/öğrenim ücretinin ödenmemesi durumunda yönetim kurulunun kararı ve
YÖK’ün onayıyla öğrencilerin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) Öğretim dili tamamen veya kısmen yabancı dil
olan programların hazırlık sınıfını iki yıl içinde başarı ile
tamamlayamayan öğrencilerin programdan ilişiği kesilir.
Diplomalar
MADDE 40
– (1) Dört yarıyıllık en az 120
AKTS öğretim programını başarıyla tamamlayan öğrencilere ön lisans
diploması; sekiz yarıyıllık en az 240 AKTS, on yarıyıllık en az 300 AKTS ve
on iki yarıyıllık en az 360 AKTS öğretim programlarını başarıyla tamamlayan
öğrencilere lisans diploması verilir. Diplomalar hazırlanıncaya kadar
öğrencilere, diploma verilirken geri alınmak üzere geçici mezuniyet belgesi
verilir.
(2) Sekiz yarıyıl ve üzeri eğitim-öğretim yapılan
akademik birimlerde en az 120 AKTS kredilik dersi başarılı olan ve GANO’su en az 2,00 olan, ancak öğrenim gördükleri
programları tamamlamayan veya tamamlayamayan öğrencilere talepleri üzerine,
ilgili mevzuat hükümleri çerçevesinde ayrıldıkları bilim kolunu gösteren ön
lisans diploması verilir. Bu öğrenciler için aşağıdaki hükümler uygulanır:
a) Lisans öğrenimini tamamlayamayan veya
tamamlayamayacağı anlaşılan öğrencilerin başvurmaları halinde meslek
yüksekokullarına intibakları, ilgili mevzuat hükümlerine göre yapılır.
b) İlk iki yılın bütün derslerini başarmış olsalar
dahi, lisans öğrenimlerine devam eden öğrenciler ile ilgili mevzuat
uyarınca yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası alanlara ön lisans
diploması verilmez.
c) Ön lisans diplomasını alarak lisans programından
ilişiği kesilenler, kendilerine tanınan kanuni bir haktan yararlanarak
öğrenimlerine devam etmek istedikleri takdirde ön lisans diplomalarını iade
etmek zorundadır.
(3) Diploma bir defa verilir. Diplomanın kaybı veya
kullanılmaz duruma gelmesi halinde, mezunlara daha önce verilen diplomadaki
bilgilerin aynen yer alması koşuluyla yeni bir diploma düzenlenir.
Diplomanın ön yüzünde ikinci nüsha ibaresi yer alır. Diplomalar
fakültelerde dekan ve Rektör; yüksekokul ve meslek yüksekokullarında müdür
ve Rektör; dekanlığa bağlı yüksekokul ve meslek yüksekokullarında müdür,
dekan ve Rektör tarafından imzalanır.
Mezuniyet
derecesi
MADDE 41
– (1) Mezuniyet derecesi;
derslerin AKTS kredi değerlerinin bu derslerin başarı notlarının karşılığı
olan katsayılarla çarpımlarından elde edilen toplamın, toplam AKTS
kredisine bölünmesiyle elde edilen ortalamadır. Elde edilen mezuniyet
derecesi, virgülden sonra yuvarlanarak iki haneli olarak gösterilir.
(2) Bir öğrencinin mezun olabilmesi için kayıtlı
olduğu programın zorunlu bütün derslerini ve gerekli seçmeli derslerini
başarması, bu Yönetmelikte belirtilen asgari AKTS kredisini tamamlaması ve
mezuniyet derecesinin en az 2,00 olması gerekir.
Diploma
eki
MADDE 42
– (1) Diploma eki, akademik ve
mesleki yeterliklerin uluslararası düzeyde tanınmasına yardımcı olan ve
diplomalara ek olarak verilen bir belgedir.
(2) Kayıtlı oldukları programları başarıyla
tamamlayarak diploma almaya hak kazanan öğrencilere diploma ile birlikte
diploma eki verilir.
(3) Diploma eki, öğrencilerin öğrenimleri süresince
almış olduğu bütün derslerin adları, AKTS kredileri ve standart diploma eki
bilgilerini kapsar. Diploma eki, diploma yerine kullanılmaz.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Adres
bildirme
MADDE 43
– (1) Her türlü bildirim,
öğrencinin Üniversiteye kayıt anında bildirdiği geçerli adrese yazılı olarak
veya Üniversite tarafından kendisine verilen öğrenci mail hesabına tebligat
yapılmasını isteyen kişiye elektronik yolla yapılır. Bu yollarla tebligatın
mümkün olmadığı durumlarda Üniversite tarafından ilan edilmek suretiyle
tebligat tamamlanmış sayılır.
(2) Üniversiteye kayıt olurken bildirdikleri
geçerli adresleri/e-posta adreslerini değiştirdikleri halde, bu durumu
ilgili akademik birime bildirmeyen veya yanlış ya da eksik bildiren
öğrencilerin, Üniversitede mevcut adreslerine bildirimin yapılması halinde,
kendilerine bildirim yapılmış sayılır.
Engelli
öğrenciler
MADDE 44 – (1) Engellilik
durumu ve derecesi sağlık raporu ile kanıtlanmış olan Üniversiteye kayıtlı
engelli öğrenciler, bu Yönetmeliğin ders almaya ilişkin hükümlerine uymakla
yükümlüdürler; ancak engelleri nedeniyle herhangi bir dersin
gerekliliklerini yerine getirmekte güçlük çekmeleri durumunda,
danışmanlarının ve dersin öğretim elemanlarının onayıyla söz konusu
güçlüklerin giderilmesine ilişkin değişiklikler, uyarlamalar, düzenlemeler
yapılarak öğrencilerin dersi almaları sağlanır. Öğrenciler dersin gerekliliklerini tüm uyarlamalara
rağmen yerine getiremiyorlar ise varsa o derse eşdeğer olan bir başka ders
alırlar.
(2) Üniversiteye kayıtlı engelli öğrenciler, 20 nci maddede belirtilen sınavlara girmek zorundadır,
ancak öğrencilerin performanslarının en iyi şekilde değerlendirilebilmesi
için, öğrencilerin engelleri temel alınarak dersi veren öğretim elemanı
onayı ile sınav yeri, süresi, biçimi değiştirilip engelli öğrenciye uygun
hale getirilebilir. Sınavda kullanılacak özel alfabe, bilgisayar, büyüteç
gibi ek gereçler, okumaya ya da yazmaya yardımcı kişi veya araçlar sağlanır.
Disiplin işleri
MADDE 45
– (1) Öğrenci disiplin işlemleri;
2547 sayılı Kanunun 54 üncü maddesi ve Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yürütülür.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 46
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; ilgili mevzuat hükümleri ile akademik birimlerin kurul
ve Senato kararları uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 47
– (1) 21/7/2018
tarihli ve 30485 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yozgat Bozok Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve
Sınav Yönetmeliği ile 16/7/2019 tarihli ve 30833 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yozgat Bozok Üniversitesi Veteriner
Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
İntibak
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) 2021-2022
eğitim-öğretim yılı öncesinde Üniversiteye kayıt olan öğrencilerin akademik
başarı not ortalamaları hesabında, 47 nci madde
ile yürürlükten kaldırılan Yozgat Bozok
Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 32 nci maddesi hükümleri uygulanır.
Yürürlük
MADDE 48
– (1) Bu Yönetmelik 2021-2022
eğitim-öğretim yılı başında yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 49
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Yozgat Bozok Üniversitesi Rektörü yürütür.
|