|
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesinden:
KAHRAMANMARAŞ
İSTİKLAL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı;
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesine bağlı Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
tarafından güz, bahar ve yaz dönemlerinde yürütülen lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; Kahramanmaraş
İstiklal Üniversitesine bağlı Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından
yürütülen örgün eğitim veya uzaktan öğretim yoluyla, tezli ve tezsiz yüksek
lisans ile doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
ve kısaltmalar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS (ECTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) Anabilim/Anasanat
Dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî
Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve
İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü için tanımlanan ve
enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat
dalını,
ç) Anabilim/Anasanat Dalı
Akademik Kurulu: Anabilim veya anasanat dalının
bütün öğretim üyelerinden ve doktora yapmış öğretim görevlilerinden oluşan
kurulu,
d) Anabilim/Anasanat Dalı
Kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalı başkanı
başkanlığında, bilim veya sanat dalları başkanlarından oluşan kurulu,
e) Doktora/Sanatta Yeterlik Komitesi: İlgili
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alınarak anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
önerilen ve enstitü yönetim kurulunca onaylanan 5 kişilik komiteyi,
f) DUS: Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Giriş
Sınavını,
g) Enstitü: Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesine
bağlı enstitüyü,
ğ) Enstitü Kurulu: Enstitü müdürünün başkanlığında,
enstitü müdür yardımcıları ve enstitüde eğitim programları bulunan
anabilim/anasanat dalı başkanlarından oluşan;
enstitü öğrenci temsilcisi, fakülte dekanları ile yüksekokul müdürlerinin
oy hakkı olmaksızın katılabileceği kurulu,
h) Enstitü Yönetim Kurulu: İlgili enstitünün müdürü
başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü kurulu tarafından 3 yıl için
seçilen 3 öğretim üyesinden oluşan kurulu,
ı) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
i) Müdür: Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesine
bağlı Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürünü,
j) Rektör: Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi
Rektörünü,
k) Senato: Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi
Senatosunu,
l) Tez İzleme Komitesi: Doktora öğrencisinin tez
çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek üzere; biri tez danışmanı,
biri anabilim/anasanat dalı içinden diğeri
anabilim/anasanat dalı dışından olmak üzere anabilim/anasanat dalı akademik kurul kararı ile önerilip
enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenen en az 3 öğretim üyesinden
oluşan komiteyi,
m) Seminer dersi: Tezli yüksek lisans ve doktora
programında tez çalışmalarına hazırlık olmak üzere güz veya bahar
yarıyıllarında haftada en az 2 saat uygulama şeklinde yapılan ve başarılı
veya başarısız olarak değerlendirilen dersi,
n) Tez/Sanatta Yeterlik Çalışması: Yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlik eğitiminin amacına yönelik olarak hazırlanan
bilimsel/sanatsal çalışmayı,
o) TÖMER: Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama
ve Araştırma Merkezlerini,
ö) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
p) Üniversite: Kahramanmaraş İstiklal
Üniversitesini,
r) Üniversite Yönetim Kurulu: Kahramanmaraş
İstiklal Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
s) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
ş) Yeterlik Sınavı: Doktora/sanatta yeterlik
öğrencisinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda
derinliğine bilgi sahibi olup olmadığının sınanmasına yönelik sınavı,
t) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE 5 –
(1) Program açma şartları
şunlardır:
a) Lisansüstü programlar, Lisans Üstü
Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğindeki esaslara
göre açılır.
b) Yükseköğretim Kurulu kararı üzerine
yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda
bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı
olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü
uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programlarının
açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve kredi
miktarları, ders materyallerinin hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli,
yükseköğretim kurumları arasında bu amaçla yapılacak protokoller ile
uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar, ilgili mevzuat hükümlerine göre
belirlenir.
c) Enstitülerde lisansüstü öğretim yapmak üzere bir
fakülte, bölüm veya anabilim dalından farklı ad taşıyan, disiplinler arası
bir enstitü anabilim/anasanat dalının program
teklifi, ilgili anabilim dalı başkanlarının önerisi ile enstitü müdürü
tarafından yapılır. Bu tür bir enstitü anabilim/anasanat
dalının başkanı, ilgili anabilim dalı başkanlarının önerisi ile enstitü
müdürü tarafından 3 yıl süre ile atanır.
ç) Enstitülerde lisansüstü eğitim ve öğretim yapmak
üzere yurt içi ve yurt dışı ortak lisansüstü programlar açılabilir.
Bunların yurt içi ile ilgili ortak programları; 22/2/2007
tarihli ve 26442 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarının Yurtiçindeki Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Lisansüstü
Eğitim ve Öğretim Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre
yürütülür. Ortak lisansüstü programlar yürütücü Enstitünün uhdesinde olup,
ilgili Rektörlüğün bulunduğu il dışında yürütülemez.
Derslerin
ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 6 –
(1) Lisansüstü dersler, ilgili
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi,
enstitü kurulunun kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
(2) Açılması onaylanan derslerin güz ve bahar
yarıyıllarına göre dağılımı, bu derslerin hangi öğretim üyeleri/doktoralı
öğretim elemanları tarafından verileceği anabilim/anasanat
dalı akademik kurulunun görüşü alınarak anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca teklif edilir ve enstitü yönetim kurulu tarafından
karara bağlanır.
(3) Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik
programlarındaki öğrenciler için enstitüye kayıt tarihini takip eden dönem
başından itibaren uzmanlık alan dersi açılabilir. Uzmanlık alan dersi ilgili
anabilim/anasanat dalında öğrencinin
gereksinimini karşılamak üzere veya tezine yönelik olarak seçilen konularda
açılan kuramsal derstir. Bu dersler yarıyıl ve yaz tatillerinde de devam
eder. Uzmanlık alan dersi öğrenci sayısına bakılmaksızın yüksek lisans için
4 (dört), doktora/sanatta yeterlik için 4 (dört) saat teorik olarak
değerlendirilir ve ders yükü formunda belirtilir. Tez çalışması dersi, her
bir tez öğrencisi için azami haftada bir pratik ders saati olmak üzere
açılır.
Anabilim/anasanat dalı başkanının görevleri
MADDE 7 –
(1) Anabilim/anasanat
dalı başkanı, lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretim ve araştırmaların ilgili
mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli bir şekilde
yürütülmesinden enstitü müdürüne karşı sorumludur.
Öğretim
dili
MADDE 8 –
(1) Enstitüde öğretim Türkçe,
Türkçe ve yabancı dil birlikte veya yabancı bir dilde yapılabilir. Hangi
anabilim/anasanat dalında hangi dilde öğretim
yapılacağı anabilim/anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi, Senatonun kararı ile
belirlenir. Tezler, sanat eseri veya sanatta yeterlik
eseri çalışmasına ilişkin raporlar ilgili öğretim dilinde yazılabileceği
gibi danışman ve anabilim/anasanat dalı
başkanlığının uygun görmesi halinde ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile
seminer ve tez çalışması 12 nci maddenin dördüncü
fıkrasının (e) bendinde belirtilen dillerden birinde olmak üzere, yabancı
dilde de yazılabilir.
Lisansüstü
programlar için dil hazırlığı
MADDE 9 –
(1) Enstitüler; enstitü kurulunun
teklifi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yabancı dil
hazırlık sınıfı açabilirler. Hazırlık sınıfındaki eğitim ve öğretimde,
ilgili mevzuat hükümleri uygulanır.
(2) Öğrencinin kabul edildiği programa kayıt
yaptırabilmesi için gerekli dil yeterlikleri öğrenci alım ilanında
belirlenir. Öğrenci, ilgili programın eğitim dilini veya dillerini ilgili
programın aradığı seviyede bildiğini belgelemedikçe, ilgili lisansüstü
programına kayıt yaptıramaz.
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE 10 – (1) Yüksek
lisans ve doktora programlarında öğretim üyelerinin tez danışmanlığı
yapabileceği öğrenci sayısı en fazla 12 olmak üzere; tezli yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlik programlarına alınacak öğrenci sayısı, o
anabilim/anasanat dalındaki öğretim üyelerinin
talepleri doğrultusunda anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından anabilim/anasanat dalı
akademik kurulunun görüşü alınarak enstitü müdürlüğüne teklif edilir. Ancak yukarıda belirtilen öğrenci sayısı, Senato
kararı ile artırılabilir.
(2) Kontenjanlar enstitü yönetim kurulunda
görüşülerek karara bağlanır ve Rektörlüğün onayı ile kesinleşerek ilan
edilir. İlanda programların adları, son başvuru tarihi, başvuru koşulları,
başvuru için istenen belgeler ve var ise diğer açıklayıcı bilgiler yer
alır. Bu ilanda yabancı uyruklu öğrenciler için ayrılan kontenjanlar ve
yatay geçiş öğrenci kontenjanları da belirlenebilir. Söz konusu ilan, her
yarıyıl başında verilebilir. Sınav ile ilgili tüm işlemler, enstitü
müdürlüğünce yürütülür.
Lisansüstü
ikinci öğretim ve yaz okulu programları
MADDE 11
– (1) Tezli ve tezsiz yüksek
lisans için ikinci öğretim programı açılabilir. Doktora ve sanatta yeterlik
için ikinci öğretim programı açılamaz.
(2) İkinci öğretim tezli ve tezsiz yüksek lisans
programları ücretli, birinci öğretim tezsiz yüksek lisans programı ücretli
veya ücretsiz olarak açılabilir. Ücretli programlara kayıt yaptıran
öğrencilerden alınacak öğrenim ücreti ile ders veren öğretim elemanlarının
ders ücreti, ilgili mevzuat çerçevesinde enstitü yönetim kurulu tarafından
belirlendikten sonra Üniversite Yönetim Kurulunun onayına sunulur.
(3) Güz ve bahar yarıyılları dışında, yaz tatili
döneminde talepte bulunulan programlar için enstitü kurulunun önerisi ve
Senatonun kararıyla yaz okulu açılabilir. Yaz okulu ile ilgili hususlar
Senato tarafından belirlenir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Lisansüstü Programlara Başvuru, Öğrenci Kabulü ve
Kayıt Esasları
Başvuru
şartları
MADDE 12
– (1) Lisansüstü programlara
başvurular, ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle
birlikte enstitü müdürlüklerine yapılır. Başvuru şartlarına uygun olmayan
veya eksik belge ile yapılan müracaatlar alınsa dahi geçersiz sayılır.
Başvurularda istenen belgelerin aslı veya noter onaylı nüshası kabul
edilebilir. Başvurular lisansüstü programlar için belirtilen esaslara göre
yapılır.
(2) Tezsiz yüksek lisans programına başvurabilmek
için adayların;
a) İlgili alanda veya anabilim/anasanat
dalının önerisi ile enstitü yönetim kurulunun belirlediği alanlarda lisans
diplomasına sahip olmaları gerekir.
b) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda
ALES puanının aranıp aranmayacağı Senato tarafından belirlenir.
(3) Tezli yüksek lisans programına başvurabilmek
için adayların;
a) İlgili alanda veya anabilim/anasanat
dalının önerisi ile enstitü yönetim kurulunun belirlediği alanlarda lisans
diplomasına sahip olmaları gerekir.
b) ÖSYM tarafından merkezî olarak yapılan ALES’ten başvurduğu programın puan türünden 55 standart
puandan az olmamak koşulu ile Senatoca belirlenecek ALES standart puanına
sahip olmak veya Üniversitelerarası Kurul tarafından ALES’e
eşdeğer kabul edilen bir sınavdan eşdeğer bir puan almış olmaları gerekir.
c) Yurt dışındaki bir lisans, yüksek lisans
programından mezun olan yabancı uyruklu öğrencilerin Devlet Üniversitelerinin
Türkçe Eğitim Merkezlerinden almış oldukları Türkçe yeterlilik belgeleri ve
YÖK tarafından Kabul edilmiş diplomasının denklik belgesi veya okul tanıma
belgesi gerekir. Bu belgeler ile Enstitü tarafından gerekli görülüp
istenilen diğer belgelerin tamamlanması durumunda yüksek lisans veya
doktora programlarına başvurabilirler.
ç) Üniversitenin Güzel Sanatlar alanındaki yüksek
lisans programlarında ALES’e girmiş olma koşulu
aranmaz.
d) Yüksek lisans programlarına başvuru için yabancı
dil puanı ve belgesi istenip istenmeyeceği ve taban puanları ilgili
anabilim/anasanat dalı akademik kurulu tarafından
önerilir ve enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenir.
(4) Doktora programına başvurabilmek için
adayların;
a) Bir lisans veya tezli yüksek lisans diploması,
hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli tıp, diş hekimliği, eczacılık
ve veteriner fakülteleri diploması ya da Sağlık Bakanlığınca düzenlenen
esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan
uzmanlık yetki belgesi olması gerekir.
b) Yüksek lisans yapmış veya hazırlık sınıfları
hariç en az 10 yarıyıl süreli lisans diplomasına sahip olanların en az 55
ALES puanı olması gerekir.
c) Hazırlık sınıfları hariç on yarıyıldan daha kısa
süreli lisans diplomasıyla başvuracakların en az 80 ALES puanı ve en az 100
üzerinden 80 veya 4 üzerinden 3 lisans mezuniyet not ortalaması olması
gerekir.
ç) Tıp ve diş hekimliği doktora
programlarına başvurabilmek için adayların tıp fakültesi mezunlarının
başvurulan yılın TUS temel tıp puanından, diş hekimliği fakültesi
mezunlarının başvurulan yılın DUS temel puanından en az 50 (TUS ve DUS
Temel Puanı = Klinik Bilimler Puanı×0,3+ Temel Bilimler Puanı×0,7) veya en
az 55 sayısal ALES puanına sahip olması gerekir.
d) Tıp Fakültesi, Eczacılık Fakültesi veya Diş
Hekimliği Fakültesinin herhangi bir anabilim dalında uzmanlık eğitimini
bitirenlerin doktora eğitimine başvurularında geçerli bir ALES puanı yoksa
ALES 55 olarak kabul edilir.
e) Doktora/sanatta yeterlik çalışması programlarına
başvuranların YDS’den en az 55 veya
Üniversitelerarası Kurulca eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puana
eşdeğer bir puan alması gerekir. Bilim alanı yabancı dil ile ilgili olan
adayların öğrenim görecekleri yabancı dil dışında başka bir yabancı dilden
gerekli dil puanı alması gerekir. Doktora programına öğrenci kabulünde,
aday anadili dışında İngilizce, Almanca, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca,
Rusça, Arapça, Çince, Japonca, Farsça dillerinden birinden merkezi yabancı
dil sınavından en az 55 puan veya Yüksek Öğretim Kurulu tarafından kabul
edilen uluslararası bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmalıdır.
Bu puanların girilecek programların özelliklerine göre yükseltilmesi
konusunda Senato yetkilidir.
(5) Sanatta yeterlik programına başvuru ve kabul
şartları;
a) Sanatta yeterlik çalışmasına
başvurabilmek için adayların lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip
olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar
mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların
haricinde yüksek lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan
türünde en az 55 puandan, lisans derecesiyle başvuran adayların ise ALES
sözel puan türünde en az 80 puandan az olmamak koşuluyla ilgili Senato kararı
ile belirlenecek ALES puanına sahip olmaları gerekir.
b) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına
başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 4 üzerinden en az 3 veya
muadili bir puan olması gerekir. Sanatta yeterlik programına başvuracak olanların
sanatta yeterlik programlarına kabulünde, ALES puanı, yüksek lisans not
ortalaması ile mülakat/yetenek sınavı/portfolyö
incelemesi sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye ilişkin
hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken referans mektubu,
neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler Senato tarafından belirlenir.
c) Sanatta yeterlik programına
öğrenci kabulünde, anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul
edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından
eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan
muadili bir puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek
programların özelliklerine göre gerekirse yükseltilmesine üniversite
senatoları tarafından karar verilir.
ç) ALES puanının %50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı Senato tarafından belirlenir.
Yükseköğretim kurumu yalnız ALES puanı ile de öğrenci kabul edebilir. ALES’e eşdeğer kabul edilen ve Yükseköğretim Kurulunca
ilan edilen eşdeğer puanlar, her bir üniversitenin senato kararları ile
yükseltilebilir. Ancak enstitülerdeki, güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvarlara ilişkin anabilim/anasanat
dallarına öğrenci kabulünde birinci fıkra hükümleri uygulanır.
(6) Lisansüstü eğitimi için bilim alanı yabancı
dille ilgili olan adayların;
a) Öğrenim görecekleri yabancı dilde yüksek lisans
için YDS’den en az 70,
b) Doktora için en az YDS’den
80 puanı ya da Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen sınavlardan birinden
bu puanlara eşdeğer bir puan almaları gerekir.
(7) Lisansüstü programlara hangi alanlardan
başvurulabileceği, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisiyle enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenir.
(8) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
aranacak ALES puan türü, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisiyle enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(9) Anabilim dallarının ilgili kurul kararı,
enstitü yönetim kurulunun önerisi ve Senato kararı ile taban puanları
yükseltilebilir.
(10) Tezli ve tezsiz yüksek lisans veya doktora ve
sanatta yeterlik programlarına birlikte başvurulabilir.
Yabancı
uyruklu öğrenci başvuru şartları
MADDE 13
– (1) Yabancı uyruklu adayların
lisansüstü programlara kabul edilebilmesi için Türkiye’deki bir
yükseköğretim kurumunun diploması veya lisans ya da yüksek lisans eğitimi,
Yükseköğretim Kurulu tarafından eşdeğer olarak kabul edilen bir kurumun
diplomasına sahip olması gerekir.
(2) Lisansüstü programlara başvuracak yabancı
uyruklu öğrenciler için ALES, YDS veya eşdeğer sınavlar ile ilgili usul ve
esaslar Senato tarafından belirlenir.
(3) Yabancı uyruklu öğrencilerin başvuruları,
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü alınarak enstitü yönetim kurulu tarafından değerlendirilir.
(4) Yükseköğretim Kurulundan denklik/okul tanıma
belgesi ile 12 nci maddenin üçüncü fıkrasının (c)
bendinde sayılan belgeler istenir. Yabancı dille eğitim yapan anabilim
dallarında Türkçe yeterlik belgesi şartı aranmaz.
(5) Yabancı uyruklu öğrencilerin giriş şartları ile
ilgili diğer hususları belirlemeye enstitü yönetim kurulu yetkilidir.
Öğrenci
kabulü
MADDE 14
– (1) Başvurular, enstitü yönetim
kurulu tarafından aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir ve ilan edilen
kontenjanlar dikkate alınarak başarılı adaylar belirlenir:
a) Başvurularda adayın değerlendirmeye alınacak tüm
notları 100 üzerinden yapılan değerlendirmeye dönüştürülür. Mezuniyet not
ortalaması diplomalarında 100’lük sistem ile birlikte farklı sistemde
olanlar (4’lük, 3’lük ve benzeri) ile sadece farklı sistemde olanların (4’lük,
3’lük ve benzeri) farklı sistemden 100’lük not sistemine dönüşüm hesabında
Yükseköğretim Kurulunun 100’lük not sisteme dönüşüm tablosu esas alınır.
b) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulündeki değerlendirmede, ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının
%15’i, yabancı dil puanının % 10’u ve mülakat ve/veya yazılı olarak
yapılacak bilimsel değerlendirme sınavının %25’i alınır. Yazılı ve mülakat
sınavının birlikte yapılması durumunda bu gruba ilişkin sonucun hesaplanmasında
yazılı ve mülakat sınav puanlarının oranları eşit alınır. Toplam puanın en
az 60 (altmış) olması gerekir. YDS ya da Üniversitelerarası Kurul
tarafından kabul edilen bir sınavdan yabancı dil belgesi bulunmayan
adayların, yabancı dil puanı sıfır kabul edilerek hesaplama yapılır. 60
puanın üstündeki adaylar, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan
edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilir. Puan eşitliği
durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir. Bilimsel değerlendirme
sınavına girmeyen veya sınav puanı 50’nin altında olan adaylar başarısız
sayılır. Sonuçlar, bilimsel değerlendirme sınavı bitiminden sonra enstitüye
bildirilir ve enstitü tarafından ilan edilir.
c) Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuruda
ALES puanının aranıp aranmayacağı Üniversite Senatosu tarafından
belirlenir. Tezsiz yüksek lisans programlarına başvuran adayların giriş
şartları anabilim dalı başkanlığının görüşü doğrultusunda enstitü yönetim
kurulu tarafından belirlenir.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulündeki
değerlendirmede; ALES puanının %50’si, yüksek lisans not ortalamasının
%15’i, yabancı dil puanının %10’u ve mülakat ve/veya yazılı olarak
yapılacak bilimsel değerlendirme sınavının ve mülakat sınavının % 25’i
alınır. Yazılı ve mülakat sınavının birlikte yapılması durumunda bu gruba
ilişkin sonucun hesaplanmasında yazılı ve mülakat sınav puanlarının
oranları eşit alınır. Hazırlık sınıfları hariç 10 yarıyıldan daha kısa
süreli lisans diplomasıyla doktoraya başvuracaklar için başarı puanının
hesaplanmasında lisans not ortalaması kullanılır. Toplam başarı puanının en
az 70 (yetmiş) olması gerekir, 70 puanın üstündeki adaylar, en yüksek
puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili
programlara yerleştirilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı daha yüksek
olan aday tercih edilir. Bilimsel değerlendirme sınavına girmeyen veya
sınav puanı 60’ın altında olan adaylar başarısız sayılır. Sonuçlar,
bilimsel değerlendirme sınavı bitiminden sonra enstitüye bildirilir ve
enstitü tarafından ilan edilir.
d) Tezli yüksek lisans programlarında, bilim alanı
yabancı dil ile ilgili olan adayların öğrenim görecekleri yabancı dil
dışında başka bir yabancı dilden YDS ya da Üniversitelerarası Kurulca
eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan yabancı dil belgesi bulunmayan
adayların, yabancı dil puanı sıfır kabul edilerek hesaplama yapılır.
e) Yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik
mülakat ve/veya yazılı sınav jürisi, enstitü yönetim kurulu tarafından
ilgili anabilim/anasanat dalının önereceği en az
5 öğretim üyesi arasından 3 asıl ve 2 yedek üye olarak belirlenir.
f) Jüriler ilanda belirtilen tarih, saat ve yerde
toplanır ve zorunlu haller dışında değerlendirme ve seçme işlemlerini aynı
gün içinde tamamlar. Adaylar enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen
esaslar ve kontenjanlar dikkate alınarak başarı durumuna göre liste halinde
sıralanır. Jüri üyeleri tarafından imzalanmış liste, tutanak ve adaylara
ait başvuru evrakı ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından enstitü müdürlüğüne sunulur.
g) Güzel Sanatlar alanındaki lisansüstü
programlarda ALES puanı aranmadığından ALES puanı yerine, alan yeterlik
sınavı puanı kullanılır. Başarı notlarının hesaplanmasında; yabancı dil
puanının % 20’si ile yüksek lisans programlarına başvurularda lisans,
doktora/sanatta yeterlik programları başvurularında yüksek lisans notunun %
20’si ve alan yeterlik sınav puanının % 60’ı alınarak başarı puanı
hesaplanır. Adaylardan 100 tam puan üzerinden en az 60 puan alanlar
başarılı sayılırlar. 60 puanın üstündeki adaylar, en yüksek puandan
itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili programlara
yerleştirilir. YDS ya da Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir
sınavdan yabancı dil belgesi bulunmayan adayların, yabancı dil puanı sıfır
kabul edilerek hesaplama yapılır. Puan eşitliği durumunda lisans not
ortalaması yüksek olan aday tercih edilir. Alan yeterlik sınavına girmeyen
adaylar başarısız sayılır.
ğ) Güzel Sanatlar alanındaki lisansüstü
programlarda yapılacak alan yeterlik sınav şekilleri gerekli görüldüğü
takdirde anabilim/anasanat dalının teklifi ve
enstitü yönetim kurulunun kararı ile kesinleşir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 15
– (1) Yüksek lisans ve
doktora/sanatta yeterlik programlarında, nitelikleri aşağıda belirtilen adayların
eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir.
Buna göre;
a) Lisans derecesini başvurdukları yüksek lisans ve
doktora/sanatta yeterlik programlarından farklı alanlarda almış olan
adaylar,
b) Lisans veya yüksek lisans derecesini
başvurdukları doktora/sanatta yeterlik programından farklı alanda almış olan
adaylar, bilimsel hazırlık programına, enstitüdeki lisansüstü programlarına
başvuru şartlarına göre öğrenci olarak kabul edilir.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programı için gerekli görülen derslerin yerine
geçmez. Ancak, bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili enstitü anabilim
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile
lisansüstü programa yönelik derslerden her yarıyılda 15 AKTS’yi
aşmamak üzere bulunduğu anabilim dalının doktora ve yüksek lisans
programlarından daha önce almamış olmak şartı ile en az 2 ders, bilimsel
hazırlık programında ders açılmamış ise lisans programlarından da ders
aldırılabilir.
(3) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam,
sınavlar, notlar, derslerden başarılı sayılma şartları, kayıt silme ve
diğer esaslar, enstitü lisansüstü programlarındaki esaslara uygun olarak
yürütülür. Bilimsel hazırlık programında öğrenci en az 30 AKTS alıp
başarmak zorundadır.
(4) Yukarıdaki esaslara göre hangi öğrencilerin
bilimsel hazırlık programına gireceği, bilimsel hazırlık programına tabi
olanların alacakları dersler ve toplam kredi miktarları, 2 yarıyılı
geçmemek üzere bu programda geçirilecek süre; anabilim/anasanat
dalı kurulunun görüşü alınarak, anabilim/anasanat
dalı başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla
belirlenir.
(5) Bilimsel hazırlık programında geçirilen süre,
bu Yönetmelikte belirtilen yüksek lisans veya doktora/sanatta yeterlik
programı sürelerine dâhil edilmez.
(6) Bilimsel hazırlık programında en az 30 AKTS’ye denk gelen dersleri 2 yarıyılda başaramayan
öğrencinin kaydı silinir.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 16
– (1) Bir yükseköğretim kurumu
mezunu veya öğrencisi olup belirli bir konuda bilgisini artırmak
isteyenler, ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararıyla lisansüstü
derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrenciler sadece
kayıtlı lisansüstü öğrenciler için açılan derslere kaydolabilir. Lisansüstü
eğitime kaydolan özel öğrenciler lisansüstü eğitimin bir yarıyılında en çok
2 ders olmak üzere toplam 2 yarıyılda en fazla 30 AKTS ders alabilirler.
Özel öğrenciler 2 yarıyıldan fazla eğitim göremezler. Özel öğrenciler
öğrencilik haklarından yararlanamazlar.
(2) Özel öğrenci statüsündeki öğrencilerin başarı
durumlarının değerlendirilmesinde 23 üncü, 24 üncü ve 28 inci maddelerdeki
hükümler uygulanır. Özel öğrenci statüsündekiler asıl öğrenci olma hakkını
kazandıkları takdirde son 2 yılda almış oldukları dersleri, kredili dersler
olarak saydırabilirler. Özel öğrenciler AKTS başına, enstitü yönetim kurulu
tarafından belirlenen katkı payını veya öğrenim ücretini ödemek zorundadır.
(3) Özel öğrencilere diploma ve unvan verilmez.
Ancak, özel öğrencilerden talep edenlere takip ettikleri dersleri ve
aldıkları notları gösteren “Özel Öğrenci Not Durum Belgesi” verilir.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 17
– (1) Enstitü dışında başka bir
yükseköğretim kurumundaki tezli yüksek lisans veya doktora/sanatta yeterlik
öğrencisi Enstitü bünyesinde yürütülen yüksek lisans ve doktora/sanatta
yeterlik programlarına anabilim/anasanat dalı
kurulunun uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile kabul edilir.
Öğrencinin, öğrencilik süresi dikkate alınarak öğrenim süresi, alacağı
zorunlu dersler ve muafiyetler anabilim/anasanat
dalı kurulunun uygun görüşü ve enstitü yönetim kurulu tarafından karara
bağlanır. Yatay geçiş başvuruları; her yarıyıl için akademik takvimde
belirlenen süre içinde alınır. Yatay geçiş başvurusu için öğrencinin
aşağıdaki şartları sağlaması gerekir:
a) İlgili üniversite veya lisansüstü eğitim
enstitüsü içindeki başka bir enstitü anabilim/ anasanat
dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında almış
olduğu dersleri başarı ile tamamlamış ve en az bir yarıyıl ders almış
olması gerekir. Normal tez teslim süresine tezli yüksek lisansta bir
yarıyıl, doktorada 2 yarıyıldan daha az süresi kalmış olanlar yatay geçiş
talebinde bulunamazlar. Enstitü yönetim kurulu kararı ile öğrencinin kabul
edildiği programdaki derslerden hangilerini alacağı ve lisansüstü programa
hangi aşamadan itibaren devam edeceği, anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü alınarak ayrıca belirtilir. Öğrenci, anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü doğrultusunda
programa intibak ettirilir. Yatay geçiş yapan öğrenci, geldiği kurumda ders
yükümlülüğünü tamamlamış olsa dahi yeni dersler verilebilir ve tez konusu
değiştirilebilir.
b) Üniversitenin lisansüstü programlarına öğrenci
kabul koşullarını sağlamış olması.
c) Başarısız dersi bulunmaması ve not ortalamasının
tezli ve tezsiz yüksek lisansta, en az 75 (CB), doktora ve sanatta
yeterlikte ise en az 80 (BB) olması.
ç) Disiplin cezası almamış olması.
(2) Yatay geçişler, eşdeğer eğitim veren yurt içi
ve Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınan yurt dışı lisansüstü programları
arasında yapılır. İlgili anabilim/anasanat dalı
her yarıyıl sonunda bir sonraki yarıyılda kabul edebilecekleri yatay geçiş
öğrenci kontenjanlarını müdürlüğe bildirir. Kontenjanlar, enstitü yönetim
kurulunda görüşülerek Rektörlüğe sunulur.
(3) Adaylar yatay geçişle ilgili müracaatlarını
ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle birlikte
ilgili enstitü müdürlüğüne yapar.
(4) Adayların durumu yatay geçiş için başvurduğu yüksek
lisans veya doktora programında aldığı derslerdeki başarı notuna göre
sıralanır ve bu sıralama enstitü yönetim kurulunda görüşülerek
kesinleştirilir.
(5) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf
tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile belirlenir.
(6) Yatay geçişe ilişkin esaslar şunlardır:
a) Farklı tezli lisansüstü programlar arasında
yatay geçiş ile öğrenci kabul edilmez. Program isimleri farklı ders
içerikleri aynı olan lisansüstü programları arasında yatay geçiş kararı
anabilim dalının görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir.
b) Örgün öğretimden uzaktan öğretim programlarına
yatay geçiş ile öğrenci kabul edilebilir, ancak uzaktan öğretim
programlarından örgün öğretim programlarına yatay geçiş kabul edilmez.
c) Program amaç ve içerikleri aynı olan tezli
lisansüstü programlardan, tezsiz lisansüstü programlara yatay geçiş ile
öğrenci kabul edilir. Tezsiz lisansüstü programlardan, tezli lisansüstü
programlara ders dönemini başarıyla tamamlamadan önce yatay geçiş
yapılamaz.
ç) Tezsiz lisansüstü programlar arasında yatay
geçiş ile öğrenci kabul edilir.
d) Aynı lisansüstü program olmak koşulu ile 2547
sayılı Kanuna göre Üniversitenin Araştırma Görevlisi kadrosuna atanıp,
halen başka bir yükseköğretim kurumunda lisansüstü eğitim gören öğrenciler,
enstitü yönetim kurulu kararı ile başka herhangi bir şart aranmaksızın
yatay geçiş hakkı kazanırlar.
e) Bulundukları enstitü anabilim/anasanat dalında lisansüstü programı olmadığı için
başka bir yükseköğretim kurumunda veya enstitülerin bir başka programında
öğrenim gören Üniversitenin Araştırma Görevlisi statüsündeki öğrenciler,
görev yaptıkları enstitü anabilim/anasanat
dalında lisansüstü program açılması durumunda, ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı kurulunun uygun görüşü ve enstitü yönetim
kurulu kararı ile yatay geçiş koşulları aranmaksızın yatay geçiş yapabilir.
f) Yatay geçiş başvuruları yarıyıl başlarında yeni
öğrenci başvuruları ile aynı zamanda yapılır.
Yabancı
uyruklu öğrenci kabulü
MADDE 18
– (1) Yabancı uyruklu öğrenci
kabulü, belirlenen kontenjan dâhilinde ve ayrıca bir sınav yapılmaksızın,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü ve enstitü yönetim kurulu kararı ile gerçekleşir. Yurt dışından
öğrenci kabul kontenjanları dâhilinde mevcut veya yeni kayıt yaptıracak
öğrencilerden alınacak öğrenim ücreti Üniversite Yönetim Kurulu tarafından
belirlenir. Bu öğrenciler için belirlenecek ücretler, cari hizmet maliyetlerini
hiçbir suretle geçemez. Ancak yurt dışından kabul edilecek öğrencilerden
mütekabiliyet esasının geçerli olduğu durumlarda öğrenim ücreti alınmaz.
(2) Üniversitenin taraf olduğu ikili anlaşmalara
dayalı olarak, lisansüstü öğrenim görmek üzere müracaat eden yabancı
uyruklu öğrenci adayları, kontenjan dışından ve ayrıca bir sınav
yapılmaksızın, anabilim/anasanat dalı başkanlığının
görüşü, enstitü yönetim kurulu kararı ile öğrenci olarak kabul edilirler.
(3) Lisans diplomasıyla başvuran adayların not
ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.00, yüksek lisans diplomasıyla
başvuran adayların not ortalamasının 4’lük not sisteminde en az 2.50 olması
gerekir.
(4) Kayıtlar, her yıl akademik takvimde belirlenen
enstitü kayıt süresi içerisinde, diğer öğrenci kayıtları ile aynı tarihte
yapılır. Adaylar, aşağıda belirtilen belgeleri süresi içinde enstitüye
vererek kesin kayıtlarını yaptırırlar. Başvuru sırasında sureti, kesin
kayıt esnasında aslı veya onaylı sureti verilmesi gerekli evraklar
şunlardır:
a) Diploma ya da mezuniyet belgesi ve onaylı
tercümesi.
b) Not döküm belgesi (transkript)
ve onaylı tercümesi.
c) Öğrenim meşruhatlı giriş vizeli pasaport örneği
ve onaylı tercümesi.
(5) Kayıtları alınan adayların, ilgili enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca, lisansüstü
programı yürütebilecekleri düzeyde bilimsel yeterliğe sahip olup
olmadıkları değerlendirilir. Yetersiz olmaları durumunda bilimsel hazırlık
programına alınırlar. Bilimsel hazırlık programı uygulamalarında, 15 inci
madde hükümleri uygulanır.
(6) Yabancı uyruklu olup Türkiye’deki bir
yükseköğrenim kurumunda okuyan öğrencilerin yatay geçişinde, ilgili
anabilim dalı yabancı uyruklu yatay geçiş kontenjanı dâhilinde 12 nci maddenin üçüncü fıkrasının (c) bendinde sayılan
koşullar aranarak, 17 nci madde hükümleri
uygulanır.
(7) Yabancı uyruklu öğrenci alımına ilişkin diğer
esaslar enstitü yönetim kurulu kararlarıyla belirlenir.
Lisansüstü
programlara kesin kayıt
MADDE 19
– (1) Lisansüstü programlara
yerleştirilmeye hak kazanan öğrencilerin listesi enstitü yönetim kurulu
kararı ile kesinleşir ve enstitü müdürlüğü tarafından duyurulur.
(2) Öğrenci kayıt işlemleri, lisansüstü programın
özellikleri dikkate alınarak Enstitü Müdürlüğü tarafından yapılır.
Belirtilen süre içinde kesin kaydını yaptırmayan adaylar, kesin kayıt
hakkını kaybeder.
(3) Kesin kayıt sırasında hangi belgelerin
isteneceğine Enstitü Müdürlüğü karar verir. Kayıtlarda istenen belgelerin
aslı, enstitü tarafından onaylı veya noter tasdikli örneği kabul
edilebilir. Belgelerinde eksiklik, tahribat veya tahrifat bulunanların,
başka bir yükseköğretim kurumundan disiplin cezası alarak çıkarılmış
olanların kesin kaydı yapılmış olsa bile kaydı iptal edilir.
(4) Bir programda kayıtlı öğrenci yeniden aynı
program için başvuruda bulunamaz.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt Yenileme, Öğrenci Katkı Payı ve Öğrenim
Ücreti, Dersler,
Sınavlar ve Değerlendirme Esasları
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 20
– (1) Lisansüstü öğrenciler, her
yarıyılın başında akademik takvimde belirtilen süre içinde kaydını
yenilemek zorundadır. Kendi hesabına lisansüstü eğitim yapmak üzere kayıt
yaptıran yabancı uyruklu öğrenciler, bu Yönetmelikle belirlenen normal
öğrenim süresini dolduran öğrenciler, ikinci öğretim öğrencileri, örgün
öğrenim tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans ve özel
öğrenci statüsünde olanlar kayıt yenilemek için katkı payı/öğrenim ücretini
ödemek zorundadırlar. Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders kaydını
yaptırmayan ya da kaydını yenilemeyen öğrenci, o yarıyıla devam etme
hakkını kaybeder. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Süresi
içinde kaydını yenilemeyen öğrencilerin, devamsızlık sınırını aşmamak ve
mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu enstitü yönetim kurulunca kabul
edilmek koşuluyla kayıtları yenilenebilir. Akademik takvimde belirtilen
mazeret kayıt haftasında da kaydını yenilemeyen öğrenci o dönem için
öğrencilik haklarından yararlanamaz.
(2) Sağlık, doğal afet, tutukluluk, mahkûmiyet ve
enstitü yönetim kurulu tarafından kabul edilebilecek diğer nedenlerle özel
durumlarını belgeleyen öğrencilerin mazeretleri enstitü yönetim kurulu
tarafından değerlendirmeye alınır. Süresinde yapılmayan başvurular
değerlendirmeye alınmaz.
(3) Öğrencilerden 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesi uyarınca katkı payı/öğrenim ücreti alınır.
(4) Öğrenci, akademik takvimde belirlenen süreler
içerisinde danışmanının onayı ile ders ekleyebilir ve/veya ders
bırakabilir.
Danışman
atanması
MADDE 21
– (1) Tezli yüksek lisans,
doktora/sanatta yeterlik çalışmalarına ders ve tez birinci danışmanları,
öğrencinin bağlı bulunduğu anabilim/anasanat dalı
kurulunun görüşleri alınarak ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile öncelikli
olarak öğrencinin kayıtlı olduğu anabilim/anasanat
dalı öğretim üyeleri arasından atanır. Zorunlu hallerde ders danışmanı
atanıncaya kadar görevi geçici olarak enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanı yürütür. Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez danışmanı
gerektirdiği durumlarda, birinci danışmanın gerekçeli raporu, anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulunun kararı ile ikinci tez danışmanı atanabilir. Atanacak ikinci tez
danışmanı Üniversite kadrosu dışından ise en az doktora/sanatta yeterlik
derecesine sahip olmalıdır. İkinci tez danışmanına danışmanlık ücreti
ödenmez. Gerekli hallerde öğrencinin başvurusu ve/veya tez danışmanının
önerisi, anabilim/anasanat dalı başkanlığının
teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla tez danışmanı değişikliği
yapılabilir.
(2) Yüksek lisans, doktora/sanatta yeterlik
öğrencilerine ders/tez danışmanı ataması en geç birinci yarıyılın sonuna
kadar yapılır.
(3) Doktora/sanatta yeterlik tez danışmanı,
Senatonun belirleyeceği niteliklere sahip (ilgili alanda Üniversitelerarası
Kurulca belirlenen asgari doçentlik başvuru şartlarını taşıyan öğretim
üyelerine verilebilir) öğretim üyeleri arasından seçilir. Yükseköğretim
kurumunda belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde
Üniversite Senatosunun belirlediği ilkeler çerçevesinde enstitü yönetim
kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman
olarak seçilebilir. Doktora programlarında öğretim üyelerinin tez
yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi
yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez
danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci tez danışmanı, Üniversite
kadrosu dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.
(4) Uzmanlık alan dersi ve tez çalışması dersi
danışman tarafından yürütülür. Danışman; lisansüstü programda açılması
kararlaştırılan dersler arasından, öğrencinin alacağı dersleri belirler ve
onaylar. Danışmanın herhangi bir nedenle 6 aydan fazla danışmanlıktan uzak
kalması veya yurt içinde başka bir kuruma veya yurt dışına görevlendirilmesi
durumunda enstitü anabilim dalı/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile öğrenciye yeni
bir danışman atanır. Yeni danışman atanmama durumunda, bu süre içinde
öğrencinin resmi işlemleri anabilim dalı başkanı tarafından yürütülür.
(5) Öğrenci danışmanlıklarının belirlenmesinde
öncelik, talebi olması halinde üzerinde yüksek lisans veya doktora
öğrencisi olmayan öğretim elemanlarındadır.
Ders alma
ve bırakma
MADDE 22
– (1) Lisansüstü öğrenciler her
yarıyıl başında, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında ders kaydı
yaptırmak zorundadır.
(2) Bilimsel hazırlık, yüksek lisans ve doktora
programı öğrencileri bir yarıyılda en çok 45 AKTS’ye
denk gelen ders alabilir.
(3) Öğrenci ders dönemi süresince uzmanlık alan
dersi ve tez çalışması dersleri haricinde aynı öğretim üyesinden en fazla
25 AKTS’ye denk gelen ders alabilir.
(4) Yarıyıl başında, danışmanın görüşü
doğrultusunda alacağı dersleri seçip ders kaydı yaptıran öğrenciler,
akademik takvimde belirtilen süre içerisinde danışmanın görüşü
doğrultusunda ders değişikliği, ders ekleme ve ders bırakma işlemleri
yapabilir.
(5) Öğrenciler, kayıtlı oldukları programlarda,
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi, enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülen koşullarda, başka
bir yükseköğretim kurumundan ders/dersler alabilir. Enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden tezli yüksek lisans ve doktora programlarında en fazla 2 ders,
ancak doktora programlarına lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler en
fazla 4 ders seçebilir. Bu derslerin değerlendirilmesi bu Yönetmelik
hükümleri çerçevesinde yapılır.
Ders
saydırma
MADDE 23 – (1) Bir
öğrencinin özel öğrenci statüsünde aldığı lisansüstü dersler dâhil, son 4
yarıyıl içinde yurt içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu
lisansüstü programlardan anabilim dalı ile ilgili olan dersleri kaydını
sildirmiş ve bir diploma için kullanılmamış olmak şartı ile danışmanın
görüşü, anabilim/anasanat dalının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun kararıyla öğrencinin kayıtlı olduğu programa
transfer edilebilir. Ancak
aktarılan kredi toplamı 30 AKTS’yi geçemez.
(2) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde
yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerden kayıtlı olduğu anabilim dalı
ile ilgili olan dersleri eğitim programında eşdeğer olan veya yerine
sayılabilecek ders varsa bu derslerle birlikte, yoksa alınan ders seçmeli
olarak kendi kodu, adı ve kredisi ile birlikte öğrencinin not dökümüne
işlenir. Enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi, enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülen
koşullarda, başka bir yükseköğretim kurumundan alınan dersin/derslerin
kodları, adları ile AKTS’leri birebir sayılan
dersin/derslerin başarı notları için Üniversitenin uyguladığı 4’lük not
sistemi karşılığındaki harf notu uygulanır.
(3) Yatay geçişler hariç, bir lisans/yüksek lisans
programını tamamlamada kullanılan kredili dersler, başka bir yüksek
lisans/doktora/sanatta yeterlik programına transfer edilemez.
(4) Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi
yaptıracağı derslerin kredi toplamı, öğrenim gördüğü programda tamamlamak
zorunda olduğu asgari kredinin yarısını (30 AKTS’yi)
geçemez.
(5) Öğretim üyesi yetiştirme programı kapsamında
yatay geçişle gelen öğrencilerden yüksek lisans programında tez aşamasında
olanlar ile doktora programında yeterlik sınavında başarılı olanlarda bu
maddenin dördüncü fıkrasında belirlenen şart aranmaz.
Devam
zorunluluğu
MADDE 24
– (1) Örgün lisansüstü öğretimde
teorik ve uygulamalı derslere devam zorunludur. Öğrencilerin ilgili
kurulların kararı ile teorik derslere ve uygulamalara %80’den az olmamak
koşulu ile devamları zorunludur. Devam zorunluluğunu yerine getirmeyen
öğrenciler o dersin ara, yarıyıl sonu (final), bütünleme ve tek ders
sınavlarına giremez.
(2) Uzaktan öğretim programlarında ödev, ara sınav
gibi yıl içi faaliyetlerin en az birinin yerine getirilmesi ile devam şartı
sağlanmış olur. Uzaktan öğretim programında dersin sorumlusu öğretim
elemanı, haftada en az ders süresi kadar internet üzerinden öğrencilerle
bağlantı kurmakla yükümlüdürler. Öğrenciler, danışmanları ve dersin
sorumlusu öğretim elemanları ile ilgili her türlü iletişimlerini senkron veya asenkron olarak internet ortamında yapar.
Ders
tekrarı
MADDE 25
– (1) Lisansüstü programa kayıtlı
öğrenci, başarısız olduğu zorunlu dersleri tekrar almak ve başarmak
zorundadır. Başarısızlıktan dolayı tekrar alınan dersler için devam şartı
aranmaz.
(2) Başarısız olunan seçmeli dersin yerine
danışmanın görüşü doğrultusunda başka bir lisansüstü ders Yönetim Kurulu
kararı ile alınabilir. Başarısız olunan ders yerine yeni alınan ders için
devam şartı aranır.
(3) Örgün ve uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek
lisans programında başarısız olunan dersin tekrar alınması durumunda ilgili
dönem için öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti tekrar ödenir.
Uzmanlık
alan dersi
MADDE 26
– (1) Uzmanlık alan dersi, tezli
lisansüstü programlarda danışmanlığı bulunan öğretim üyelerinin, tez
aşamasındaki öğrencileri için çalıştıkları bilimsel alandaki bilgi, görgü
ve deneyimlerinin aktarılmasını, bilimsel etik ve çalışma disiplininin
kazandırılmasını, güncel bilimsel yazıları izleyebilme ve değerlendirebilme
yeteneğinin geliştirilmesini sağlamaya yönelik açabilecekleri teorik bir
derstir. Uzmanlık alan dersi ikinci öğretim dâhil olmak üzere tezli yüksek
lisans programı için 4 saat, doktora programı için 4 saat olmak üzere
toplam 8 saati geçemez. Uzmanlık alan dersine ilişkin diğer hususlar Senato
tarafından belirlenir.
(2) Öğrencinin ikinci danışmanı bulunması durumunda
uzmanlık alan dersi sadece birinci danışman tarafından açılır, ikinci
danışman bu öğrenci için uzmanlık alan dersi açamaz.
(3) Uzmanlık alan derslerinin ücretlendirilmesinde
Yükseköğretim Kurulu kararları uygulanır.
Sınavlar
MADDE 27
– (1) Yıl boyunca yapılacak
sınavlar şunlardır:
a) Ara sınav: Her ders için en az bir ara sınav
yapılır. Ancak öğretim üyeleri yarıyıl süresince öğrencilerine
yaptırdıkları proje, ödev, laboratuvar, atölye ve
benzeri çalışmaları da ara sınav yerine sayabilir.
b) Yarıyıl sonu sınavı: Bir dersin yarıyıl sonu
sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Derse devam koşulunu
yerine getiren öğrenci, belirlenen gün ve saatte o dersin yarıyıl sonu
sınavına girmek zorundadır.
c) Ancak öğretim üyeleri, önceden enstitüye
bildirmek koşulu ile yarıyıl süresince yaptırdıkları proje, ödev, laboratuvar, atölye ve benzeri çalışmaları da yıl sonu sınavı yerine sayabilir.
ç) Bütünleme sınavı: Bir dersin bütünleme sınavına
girebilmek için öğrencinin devam zorunluluğunu yerine getirmiş olması şartı
aranır. Bütünleme sınavına, yarıyıl/yılsonu sınavına girme hakkını kazanıp
da bu sınavlara mazeretli veya mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de
başarısız duruma düşen öğrenciler girer. Ayrıca yarıyıl sonu sınavı
sonucunda başarılı olan öğrenciler not yükseltmek amacıyla bütünleme
sınavına girebilirler. Her iki durumda da en son alınan not geçerli
sayılır. Not yükseltmek için sınava girmek isteyen öğrenciler, o dersin
bütünleme sınavının yapılacağı tarihten en az 3 gün önce Öğrenci Bilgi
Sistemi-ÖBİSİS’ten sınava gireceklerini belirtmek
zorundadır. Aksi durumda sınava giremezler. Sınava girseler dahi sınavları
geçersiz sayılır. Seminer dersi, dönem projesi dersleri ve enstitü yönetim
kurulunun belirleyeceği özel statülü dersler için bütünleme sınavı
yapılmaz.
d) Mazeret sınavı: Enstitü yönetim kurulu
tarafından kabul edilen bir mazereti sebebiyle ara sınavlara giremeyen
öğrenciye mazeret sınav hakkı verilebilir. Mazeret sınavları için yapılacak
başvuruların mazeretin bitiminden itibaren bir hafta içinde yapılması
gerekir. Yarıyıl sonu, bütünleme ve tek ders sınavları için mazeret sınavı
yapılmaz.
e) Tek ders sınavı: Mezun olmak, yeterlik sınavına
girmek, tez dönemine geçmek veya bilimsel hazırlık programını tamamlamak
için başarısız olduğu tek dersi kalan öğrencilere, enstitü yönetim kurulu
kararıyla, ilgili yarıyılın sonunda girecekleri tek ders sınavı hakkı
verilebilir. Seminer dersi ile tezsiz yüksek lisans programındaki dönem
projesi dersi için tek ders sınavı hakkı verilmez.
(2) Uzaktan öğretim programlarında yarıyıl sonu
sınavları, ilgili anabilim dalının uygun gördüğü derslik, laboratuvarlar veya atölye ortamlarında yapılır.
Uygulama sınavları, ilgili anabilim dalında yapılabileceği gibi öğrenciye
internet üzerinden verilen proje ya da ödevlerin değerlendirilmesi
biçiminde de yapılabilir. Ara sınavların başlangıç ve bitiş tarihleri dersi
veren öğretim elemanı tarafından internet üzerinden sınavların başlangıç
tarihinden en az on gün öncesinden duyurulur.
(3) Yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını
ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve eş zamanlı olarak yapılabileceği
gibi alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli biçimde saklanan
bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda farklı soru
sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da yapılabilir.
Sınavlarda sorulacak soruların hazırlanması, soru bankasının oluşturulması,
sınav sorularının kâğıt ortamında veya elektronik ortamda saklanması ile
soru bankasının ve sınav güvenliğinin sağlanmasına ilişkin hususlar
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenen usullere göre yapılır.
Başarı
notunun hesaplanması
MADDE 28
– (1) Sınavlar 100 puan üzerinden
değerlendirilir. Bir dersin ara sınav ve yarıyıl sonu sınav sonuçları
sayısal puan ile gösterilir. Öğrencinin girmediği sınavların puanı (0)
sıfırdır.
(2) Başarı notunun hesaplanması aşağıdaki şekilde
olur:
a) Öğrencinin ara sınavlarda almış olduğu puanların
toplamının yapılmış olan ara sınav sayısına bölünmesi ile ara sınav puan
ortalaması belirlenir. Bu suretle bulunacak kesirli sayılar en yakın tam
sayıya yükseltilir.
b) Yarıyıl, yılsonu ve bütünleme sınavı puanının %
60’ına, ara sınavlar puan ortalamasının % 40’ının eklenmesiyle başarı puanı
hesaplanır. Tek ders sınavında ara sınav notu dikkate alınmaz. Tek ders
sınavına giren öğrencilerin başarı notu, sadece tek ders sınav notuna göre
belirlenir. Bu oranların hesabında kesirler aynen korunur, ancak başarı
puanının hesabında kesirli sayılar en yakın tam sayıya tamamlanır.
c) Öğrencilere lisansüstü programı çerçevesinde
aldıkları her ders için; öğretim elemanları tarafından aşağıdaki tablo
kullanılarak yukarıda hesaplanan başarı puanının karşılığı harf notu
verilir:
100’lük Not Aralığı 4’lük
Not Harfli Not Yüksek Lisans Doktora
93-100 4,00 AA Mükemmel Mükemmel
87-92 3,50 BA Çok iyi Çok
iyi
81-86 3,00 BB İyi İyi
75-80 2,50 CB Orta üstü Orta
üstü
65-74 2,00 CC Orta Geçmez
56-64 1,50 DC Geçmez Geçmez
45-55 1,00 DD Geçmez Geçmez
00-44 0,00 FF Geçmez Geçmez
FD Devamsız Devamsız
B* Başarılı* Başarılı*
BZ* Başarısız* Başarısız*
M Muaf Muaf
ç) Bir dersten başarılı sayılabilmek için; yüksek
lisans programı öğrencilerinin en az CC, doktora programı öğrencilerinin
ise en az CB notu almış olmaları gerekir. Bilimsel hazırlık programı
öğrencilerinin bir dersten başarılı sayılabilmesinde kayıtlı bulundukları
lisansüstü program için belirlenen asgari notlar geçerlidir. Lisans
programından ders alan lisansüstü programı öğrencilerinin başarı notlarının
hesabında, lisans programında uygulanan değerlendirme yöntemiyle belirlenen
harfli başarı notu esas alınır.
d) Seminer, tez çalışması, uzmanlık alan dersleri
ve diğer benzeri derslerde başarılı olan öğrencilere başarılı (BL),
başarısız olan öğrencilere de başarısız (BS) notu verilir.
e) Derse devam şartını yerine getirmediği için
başarısız olan öğrencilere devamsızlıktan başarısız (DS) notu verilir.
f) Öğrencinin, Üniversitede izlediği lisansüstü
programa kabul edilmeden önce herhangi bir yükseköğretim kurumundan alıp
başarılı olduğu, mezuniyet için gerekli kredi ve genel not ortalaması
hesabında dikkate alınmayan ve muafiyet verilen dersleri için (M) notu
verilir.
g) Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından
alınan ve programa nakil kredisi olarak kabul edilen derslerin kredisi ve
notu, yukarıdaki (c) bendinde belirtilen tabloya uyumlu olacak şekilde
aynen aktarılır.
(3) Uzaktan eğitim öğrencilerinin başarı notu,
dönem içi sınavının %10’u ile yılsonu/bütünleme sınavında alınan notun
%90’ının toplamıdır.
Sınav
sonuçlarının ilanı ve itiraz
MADDE 29
– (1) Sınav notları sınavın
yapıldığı tarihten itibaren en geç 7 gün içinde ilan edilir. Sınav sonuçlarına
itirazı olan öğrenci bu itirazını, sınav sonuçlarının ilanından itibaren en
geç 7 gün içinde ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığına yazılı olarak yapabilir. Bu itiraz anabilim dalı başkanlığınca
ders sorumlusuna iletilir.
(2) Değerlendirmede maddi hata görülürse gerekli
not düzeltmesi yapılarak anabilim dalı başkanlığınca ilgili enstitü
müdürlüğüne bildirilir. Düzeltme işlemi enstitü yönetim kurulu kararı ile
kesinleşir.
İlişik
kesme ve kayıt silme
MADDE 30
– (1) Öğrencinin enstitü ile
ilişiği aşağıdaki durumlarda kesilir:
a) Dilekçe ile enstitüye başvurması.
b) 18/8/2012 tarihli ve
28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği uyarınca yükseköğretim kurumlarından çıkarma cezası
almış olması.
c) Bilimsel hazırlık programını iki yarıyılda
başaramaması.
ç) Bu Yönetmelikte belirtilen süreler içerisinde
başarı şartlarını tamamlayamaması.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans Programına İlişkin Genel Esaslar
Yüksek
lisans programı
MADDE 31
– (1) Yüksek lisans programı,
tezli ve tezsiz olmak üzere 2 şekilde yürütülebilir. Yükseköğretim Kurulu
kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin
aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim
teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve
yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan
öğretim programlarının açılabileceği alanlar, uzaktan öğretim yoluyla
verilecek dersler ve kredi ile AKTS miktarları, ders materyallerinin
hazırlanması, sınavlarının yapılma şekli, yükseköğretim kurumları arasında
bu amaçla yapılacak protokoller ile uzaktan öğretime ilişkin diğer hususlar
Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir.
Yüksek
lisans programının amacı
MADDE 32
– (1) Yüksek lisans programı,
öğrencilerin lisans yeterliliklerine dayalı olarak;
a) Aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık
düzeyinde geliştirmeyi,
b) Edindikleri uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve
uygulamalı bilgileri kullanabilmeyi,
c) Alanlarındaki bilgileri farklı disiplinlerden
gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmeyi,
ç) Uzmanlık gerektiren sorunları, bilimsel
araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme ve alanındaki bir sorunu
bağımsız olarak kurgulama, çözüm yöntemi geliştirme ve çözme, sonuçları
değerlendirme ve gerektiğinde uygulayabilme becerisi kazandırmayı,
d) Alanlarındaki güncel gelişmeleri ve kendi
çalışmalarını, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve
görsel olarak aktarabilmesine ve konusuyla ilgili verilerin toplanması,
yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik
değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilmesini ve denetleyebilmesini
sağlamayı,
e) Alanında özümsediği bilgiyi ve sorun çözme
yeteneklerini disiplinlerarası çalışmalara
uygulayabilmesini kazandırmayı,
amaçlayan, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama
faaliyetleri ile tez/dönem projesi çalışmasını kapsayan bir lisansüstü
programıdır.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans
Tezsiz
yüksek lisans programına ilişkin esaslar
MADDE 33
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programının amacı; öğrenciye mesleki konuda derin bilgi kazandırmak ve
mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını göstermektir.
(2) Tezsiz yüksek lisans programı örgün öğretimde
ve ikinci öğretimde yürütülebilir.
Tezsiz
yüksek lisans programı kapsamı
MADDE 34
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programı, en az 90, en çok 120 AKTS olmak koşuluyla (zorunlu bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir
ders dâhil) en az 10 adet ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Dönem
projesi 30 AKTS olarak değerlendirilir. Öğrencinin alacağı derslerin en çok
3 tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması koşuluyla, lisans
derslerinden danışman ve enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi, enstitü yönetim kurulu kararı ile seçilebilir.
(2) Örgün öğretim tezsiz yüksek lisans
programlarına devam hususunda 24 üncü madde hükümleri uygulanır.
(3) Uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek lisans
programlarının akademik, idari ve mali işlemleri ilgili enstitü tarafından;
dersler ve sınavlar Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Uzaktan Eğitim
Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülür.
(4) Tezsiz yüksek lisans programına devam eden
öğrenciler, anabilim/anasanat dalı giriş
koşullarını sağlamak kaydı ile ders dönemini bitirdikten sonra ilgili
anabilim/anasanat dalının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu kararıyla anabilim/anasanat dalı
başkanlıklarınca belirlenecek olan kontenjan oranında tezli yüksek lisans
programına geçiş yapabilirler. Tezsiz yüksek lisans programından tezli
yüksek lisans programına geçiş yapacak öğrencilerin geçiş şartları enstitü
yönetim kurulunca belirlenir. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında
alınan lisansüstü dersler enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek
lisans programındaki derslerin yerine sayılır.
Süre
MADDE 35
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programında asgari öğrenim süresi 2 yarıyıldır, azami öğrenim süresi ise 3
yarıyıldır.
(2) Öğrenimini 2 yarıyılda başarı ile
tamamlayamayanlar, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesinde belirtilen koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı
veya öğrenim ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için
üçüncü yarıyıla kayıt yaptırabilir. Üçüncü yarıyılın sonunda mezun olamayan
öğrencinin kaydı silinir.
Danışman
atanması ve dönem projesi
MADDE 36
– (1) Enstitü yönetim kurulu;
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının
teklifi üzerine, her öğrenciye ders seçiminde ve dönem projesinin
yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir öğretim üyesini veya doktoralı
öğretim görevlisini en geç ikinci yarıyılın başında danışman olarak atar.
(2) Dönem projesi; öğrencinin yüksek lisans ders
programında edindiği bilgilerin etkin olarak kullanılmasına yöneliktir.
Dönem projesi bir yarıyıl sürecek şekilde ikinci yarıyıldan itibaren 21
inci maddeye göre belirlenen danışman gözetiminde hazırlanır.
(3) Danışman, öğrencinin dönem projesinin konusunu
birinci yarıyılın sonuna kadar enstitü müdürlüğüne teklif edilmek üzere
anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunar. Proje
konusu enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.
(4) Dönem projesi dersi başarılı veya başarısız
olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı yarıyılda dönem
projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı bir proje veya rapor
vermek zorundadır.
(5) Dönem projesi ikinci ve üçüncü yarıyılda alınan
derslerle birlikte yürütülebilir. Dönem projesini tamamlayan öğrenci
hazırladığı projeyi enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlayıp
danışmanına teslim eder. Dönem projesi, danışman ve ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca önerilen birisi danışman
olmak üzere 3 kişilik jüri tarafından başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir. Başarısız olunması halinde, öğrenci bu dersi yeniden alır.
Üçüncü yarıyıl sonunda mezun olamayan öğrencinin kaydı silinir. Başarılı
bulunan dönem projesi anabilim dalı başkanlığı tarafından enstitüye
gönderilir.
Tezsiz
yüksek lisans diploması
MADDE 37
– (1) Derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan yüksek lisans öğrencisine Tezsiz Yüksek
Lisans Diploması verilir.
(2) Tezsiz Yüksek Lisans Diploması üzerinde öğrencinin
izlemiş olduğu enstitü anabilim dalındaki programın onaylanmış adı bulunur.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programı
Tezli
yüksek lisans programının kapsamı
MADDE 38 – (1) Öğrenci
tezli yüksek lisans programında, toplam kredisi en az 120, en çok 180 AKTS
olmak koşuluyla en az 7 ders (21 ulusal kredi) ayrıca bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir ders ile bir
seminer dersi ve tez çalışması olmak üzere en az 120 AKTS kredisinden
oluşur. Seminer dersi ve tez
çalışmasının ulusal kredisi olmayıp geçer veya kalır olarak
değerlendirilir.
(2) Tezli yüksek lisans öğrencisinin alacağı
derslerin en çok 2 tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan lisans veya
lisansüstü derslerinden de seçilebilir. Ayrıca, danışmanın onayı ile
Üniversite içindeki başka lisans ve lisansüstü programlardan da ders
seçilebilir. Üniversite içinden alınacak derslerin en çok ikisi, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden
seçilebilir. Başka bir programdan ve başka bir yükseköğretim kurumundan
alınacak AKTS toplamı 30’u geçemez.
(3) Birinci öğretim programlarındaki bir dersin hem
örgün hem de uzaktan öğretim yoluyla verilmesi halinde; dersi uzaktan
öğretim yoluyla almayı tercih eden öğrencilerden, 2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesine göre hesaplanan AKTS başına öğrenci katkı
payı veya öğrenim ücreti tutarı üzerinden öğrenim ücreti alınır.
Süre
MADDE 39
– (1) Tezli yüksek lisans
programında asgari öğrenim süresi 4 yarıyıl, azami öğrenim süresi ise 6
yarıyıldır. Öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik
ders alabilir. Öğrenci dördüncü yarıyıl sonunda en az 8 adet 60 AKTS
dersten, (bu derslerden birinin seminer birinin ise bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği dersi olmak koşuluyla) başarılı
olamadığı takdirde kaydı silinir.
(2) Tezli yüksek lisans programını bilimsel
hazırlık programı hariç, 4 yarıyıl içinde başarı ile tamamlayamayanlar,
2547 sayılı Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen
koşullara göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim
ücretlerini ödemek koşulu ile 2 yarıyıl daha öğrenimlerine devam etmek için
kayıt yaptırabilir.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE 40
– (1) Ders dönemini başarıyla
tamamlayan öğrencinin tez konusu ve tez yazım kurallarına uygun şekilde
hazırlanmış tez önerisi, ders dönemini izleyen yarıyılın başında tez
danışmanı tarafından anabilim/anasanat dalı
başkanlığına sunulur. Tez konusu anabilim/anasanat
dalı kurulunda incelendikten sonra enstitü yönetim kurulu kararı ile
kesinleşir. Tez konusunda değişiklik yapılması gereken durumlarda aynı
işlem uygulanır. Tez adı değişikliği ise danışman veya tez jürisi önerisi
ve enstitü yönetim kurulu kararıyla yapılabilir. Gerekiyorsa etik kurul
raporu ve/veya kurum izni olmadan tez önerisi yapılamaz. Sanat temelli
araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik
yöntemlerden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili
çalışmalarını tez çalışması eser raporu halinde hazırlayarak enstitüye
teslim eder. Tez önerisi enstitü yönetim kurulu kararıyla kabul edilen öğrenciler,
tez çalışmalarıyla ilgili bilgileri Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Yayın
ve Dokümantasyon Daire Başkanlığındaki Tez Veri Giriş Formunu doldurarak
bir nüshasını enstitüye teslim eder.
(2) Öğrenci, tez konusunun enstitü yönetim kurulu
tarafından kabulünden sonra dönem başından itibaren 2 yarıyıl uzmanlık alan
dersi ve tez çalışması dersine kayıt yaptırmak zorundadır. Tezini teslim
edecek öğrencilerin, tezini teslim etmeden önce içinde bulunduğu yarıyılda
kaydını yenilemiş olması gerekmektedir. Bu şartı sağlamayan öğrenciler
tezlerini sunamazlar.
Yüksek
lisans tez çalışmasının sonuçlanması
MADDE 41
– (1) Tezli yüksek lisans
programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları bağlı olduğu enstitünün
tez yazım kurallarına uygun olarak yazıp danışman tarafından kurallara
uygunluğu yönünden inceledikten sonra enstitü müdürlüğüne sunulmak üzere,
ciltsiz olarak 5 nüsha halinde anabilim/anasanat
dalı başkanlığına teslim eder.
(2) Öğrenci hazırlamış olduğu tezi jüri önünde
sözlü olarak savunmak zorundadır. Sanat temelli araştırma veya sanat
pratiği temelli araştırma gibi uygulamaya yönelik görsel sanat
yöntemlerinden birinin seçildiği durumda, öğrenci tezi yanında ilgili
çalışmalarını tez çalışması eser raporu ile birlikte ve bu çalışmasını
açıklayan bir tezi, jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır.
(3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve
ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri,
biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de kendi yükseköğretim kurumu
dışından olmak üzere 3 veya 5 öğretim üyesinden oluşur. Jürinin 3 kişiden
oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz. Biri diğer
yükseköğretim kurumlarından olmak üzere 2 yedek jüri üyesi bulunur.
(4) Tezler, ilgili enstitü müdürlüğü tarafından
jüri üyelerine gönderilir. Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en erken on gün, en geç otuz gün içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunma sınavına alır.
(5) Sınav, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az 3 gün önceden
anabilim dalı tarafından ilan edilen gün, yer ve saatte yapılır.
Yüksek
lisans tezi savunma sınavı
MADDE 42
– (1) Yüksek lisans tezinin
savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte
öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir
olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü
söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana
ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin
tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü
yönetim kuruluna gönderilir. Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez sınavına alır.
(2) Tez savunma sınavı tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir.
(3) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl jüri üyelerinin yerine ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile
ve tez danışmanı olmaksızın yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav
için durum bir tutanakla tespit edilerek anabilim/anasanat
dalı tarafından ilgili enstitüye bildirilir ve yeni bir sınav tarihi tespit
edilerek 15 gün içinde ikinci bir sınav yapılır. İkinci kez toplanamayan
jüriler konusunda yapılacak işleme enstitü yönetim kurulu karar verir.
(4) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra
jüri, izleyicilere kapalı olarak, tez hakkında oybirliği ya da salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, jüri üyelerinin
bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen 3 iş
günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de
önerileriyle son haline getirilmiş tezini ciltlenmiş olarak, en geç bir ay
içerisinde enstitüye teslim eder. Tezlerin bir ay içerisinde teslim
edilmemesi durumunda mezuniyet işlemleri yapılmaz, yönetim kurulu talep
halinde teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları
yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını
alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması
halinde ilişiği kesilir.
(6) Tez savunma sınavında
başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla, yüksek lisans
tezinin ciltlenmiş en az 3 kopyasını ve bir adet CD kaydını, Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığı Ulusal Tez Merkezince gerekli görülen evrak ve
dokümanları, tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde
ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek
lisans öğrencisine tezli yüksek lisans diploması verilir. Mezuniyet tarihi; anasanat
programına kayıtlı öğrenciler için tez sınavı sonrası yapılan uygulama
sınav tarihi, diğer programlara kayıtlı öğrenciler için tezin kabul
edildiği tez savunma sınav tarihidir.
(7) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenciye
gerekli düzeltmeleri yapması için en çok 3 ay ek süre verilir. Bu süre
içinde, öğrenci gerekli düzeltmeleri yaparak anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca enstitüye bildirilen tarih ve yerde tezini aynı jüri
önünde yeniden savunur.
(8) Gerekli düzenlemeleri yapmayarak tezini bir ay
içerisinde teslim etmeyen veya düzeltme sonrası savunmada reddedilen adayın
tezi başarısız sayılır ve kaydı silinir.
(9) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması ve
kayıtlı olduğu alanda tezsiz yüksek lisans programı açık olması halinde
tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı şartlarını
yerine getirmek koşulu ile kendisine tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
(10) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim/anasanat
dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. İlgili anabilim/anasanat dalında program veya bilim dalının bulunması
halinde, adı anabilim/anasanat dalının sonunda
parantez içinde belirtilebilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programına İlişkin Esaslar
Doktora
programının amacı
MADDE 43
– (1) Doktora programı, öğrenciye
bağımsız özgün bir araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve
derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni
sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırmak amacıyla açılır.
Doktora
programının kapsamı
MADDE 44
– (1) Doktora programı; ders,
yeterlik sınavı, tez önerisi, tez çalışması ve tez savunma sınavından
oluşur.
(2) Doktora programına yüksek
lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler, ders döneminde en az 7 ders
(daha önce lisansüstü programlarında almamışsa) ilave olarak bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği ile ilgili konuları
içeren bir ders, seminer dersi ve tez çalışması olmak üzere ve bir seminer
dersi olmak üzere 60 AKTS’ye denk gelen ders, 30
AKTS doktora yeterlik, 30 AKTS tez önerisi ve en az 4 yarıyıl tez döneminde
alınan tez çalışması ile uzmanlık alan dersi olmak üzere en az 240 AKTS (en
fazla 360 AKTS) almak zorundadır.
(3) Lisans derecesi ile kabul
edilen öğrenciler ise en az 14 ders (bir tanesi bilimsel araştırma
teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren ders olmak
şartıyla) ve bir seminer dersi olmak üzere 120 AKTS’ye
denk gelen ders, 30 AKTS doktora yeterlik, 30 AKTS tez önerisi ve en az 4
yarıyıl tez döneminde alınan tez çalışması ile uzmanlık alan dersi olmak
üzere en az 300 AKTS (en fazla 420 AKTS) almak zorundadır. Öğrenci bir ders döneminde en fazla 45 AKTS’lik ders alabilir.
(4) Doktora öğrencisinin aldığı lisans dersleri
doktora ders yüküne sayılmaz.
(5) Öğrenci, doktora programlarındaki lisansüstü
dersleri danışmanının görüşü doğrultusunda ilgili anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile yurt içi/yurt
dışı diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden en fazla 2
tanesini seçebilir. Doktora programına lisans derecesiyle kabul edilen
öğrenciler ise en fazla 4 ders alabilir. Doktora programına yüksek lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenciler, derslerin en çok 2 tanesini, daha önce
almamış olmaları ve bu derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi bulunması
koşuluyla, yüksek lisans programı dersleri arasından da seçebilirler.
Ayrıca danışmanının görüşü doğrultusunda ilgili anabilim dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile başka lisansüstü doktora
programlarından veya yükseköğrenim kurumlarının doktora programlarından
dersler de seçebilir. Ancak alınan dersler doktora programına lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenciler için en fazla 60, yüksek lisans
derecesiyle kabul edilenler için 30 AKTS’yi
geçemez.
(6) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilmiş öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun onayı ile daha önce alınmamış olmaları koşuluyla
lisans derslerinden de ders seçebilir. Ancak alınacak bu lisans dersleri
doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
(7) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilen öğrenciler, en az 14 ders almak zorundadır. Bu derslerden en fazla 7
tanesi daha önce alınmamış olmak kaydıyla yüksek lisans programı için açılan
dersler arasından seçilebilir.
(8) Doktora programları yurt içi/yurt dışı
müşterek/bütünleşik veya ortak doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
Bu programların uygulama yöntem ve ilkeleri Üniversitenin önerisi üzerine
Yükseköğretim Kurulunca belirlenir.
Süre
MADDE 45 – (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın 8 yarıyıl olup azami tamamlama süresi 12 yarıyıl; lisans
derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi 14
yarıyıldır. Yüksek lisans dereceli doktora öğrencisi 4. yarıyıl sonunda en
az 7 adet (bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği
konularını içeren bir ders dâhil) 60 AKTS’ye denk
gelen dersten ve bir seminer dersinden başarılı olamadığı takdirde, lisans
dereceli doktora öğrencisi 6. yarıyıl sonunda en az 14 adet (bilimsel
araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren bir
ders dâhil) 120 AKTS ders ve 2 seminer dersinden başarılı olamadığı
takdirde kaydı silinir.
(2) Yüksek lisans dereceli
doktora programı öğrencisi bilimsel hazırlık programı hariç 8 yarıyıl,
lisans dereceli doktora programı öğrencisi bilimsel hazırlık programı hariç
10 yarıyıl sonunda programı başarı ile tamamlayamadığında, 2547 sayılı
Kanunun 46 ncı maddesinde belirtilen koşullara
göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim ücretlerini ödemek
koşulu ile 4 yarıyıl daha öğrenimlerine devam etmek için kayıt
yaptırabilir.
(3) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş olanlardan, gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla doktora tezinde başarılı olamayan
öğrencilerin talepleri ve kayıtlı olduğu alanda tezsiz yüksek lisans
programı açık olması halinde kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
Doktora
yeterlik komitesi ve yeterlik sınavı
MADDE 46
– (1) Doktora yeterlik sınavı,
öğrencinin temel konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda
derinliğine bilgiye sahip olup olmadığının sınanması amacıyla yapılır.
(2) Kredili dersleri başarıyla tamamlayan öğrenci
doktora/sanatta yeterlik sınavına alınır.
(3) Yeterlik sınavları her yarıyılda bir defa olmak
üzere, yönetim kurulunca belirlenen aylarda yılda 2 kez yapılır.
(4) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci
yeterlik sınavına en erken derslerinin bitimini takip eden yarıyıl sonu, en
geç beşinci yarıyılın sonunda, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan
öğrenci en erken derslerinin bitimini takip eden yarıyıl sonu ve yedinci
yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girer. Belirtilen süreler sonunda
yeterlik sınavına girmeyen öğrenci başarısız kabul edilir ve izleyen ilk
yeterlik sınav döneminde yeterlik sınavına alınır. İkinci kez yeterlik
sınavına girmeyen veya ikinci kez yeterlik sınavında başarısız olan
öğrencinin ilişiği kesilir.
(5) Doktora yeterlik sınavı, ilgili anabilim dalı
kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen, görev
süreleri enstitü yönetim kurulunca belirlenip onaylanan 5 kişilik doktora
yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora yeterlik
komitesi, biri öğrencinin tez danışmanı, ikisi kurum dışından olmak üzere 5
kişilik sınav jürisini ve en az biri diğer yükseköğretim kurumlarından
olmak üzere 2 yedek jüri üyesini enstitüye önerir. Doktora yeterlik sınav
jürisi enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.
(6) Doktora yeterlik komitesi, üyelerinden birini
komite başkanı olarak seçer. Başkan, komitenin düzenli çalışmasından,
sınavların zamanında yapılmasından sorumludur. Komite, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla, 5 kişilik sınav
jürisi kurar. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır.
(7) Doktora yeterlik sınavı, öğrencinin ilgili
bilim alanındaki yeteneğini ve araştırmaya olan eğilimini belirleyecek
yazılı ve sözlü sınavlardan oluşur. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci
sözlü sınava alınır. Sınavın tarihi, yeri ve saati en az 3 gün önceden
enstitüde ve ilgili anabilim dalında ilan edilir. Jüri, sözlü sınav
sonucunu, bir rapor halinde yazılı sınav belgeleri ile birlikte doktora
yeterlik komitesine en geç ertesi iş günü sunar. Komite; öğrencinin yazılı
ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu birlikte değerlendirerek, başarılı
veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Öğrencinin başarılı
sayılabilmesi için; yazılı ve sözlü sınavların her birinden 100 üzerinden
en az 70 puan alması ve bu notların aritmetik ortalamasının da 100
üzerinden en az 75 olması gerekir. Sınav evrakı ve komite kararı, anabilim
dalı başkanlığı aracılığı ile en geç 3 gün içinde enstitüye bir tutanakla
bildirilir.
(8) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava
alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(9) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenecek
dersleri başarmak zorundadır.
(10) Lisans derecesi ile doktora programına kabul
edilmiş ve en az 7 dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek lisans
programına geçebilir. Bu öğrencilerin tezli veya tezsiz yüksek lisans
programına geçebilmeleri, bu program için öngörülen şartları sağlamaları
ile mümkündür.
Tez
izleme komitesi
MADDE 47
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
bulunan öğrenci için tez konusu belirlendikten sonra danışmanın görüşü,
ilgili anabilim dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayıyla
bir ay içerisinde tez izleme komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi 3 öğretim üyesinden oluşur.
Komitede tez danışmanı yanında ilgili enstitü anabilim/anasanat
dalı içinden ve ilgili anabilim/anasanat dalı
dışından birer üye olmak üzere toplam 3 üye yer alır. İkinci tez
danışmanının olması durumunda ikinci tez danışmanı komite toplantılarına
katılabilir, ancak oy kullanamaz. Tez izleme komite üyelerinin
belirlenmesinde, özellikle disiplinler arası nitelikteki tez çalışmalarında
ilgili disiplinin öğretim üyelerine öncelik verilir. Üyelerden biri aynı
şehirde olmak kaydıyla farklı bir üniversiteden de tez izleme komitesinde
yer alabilir.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalı başkanlığının gerekçeli
önerisi üzerine ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde
değişiklik yapılabilir.
Tez
konusunun belirlenmesi ve tez önerisi savunması
MADDE 48
– (1) Doktora tez çalışması
konusu, öğrenci ve danışmanı tarafından önerilir.
(2) Doktora yeterlik sınavını başarıyla tamamlayan
öğrenci, en geç 6 ay içinde yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve
çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesinin önünde sözlü
olarak savunur. Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı bir raporu sözlü
savunma sınavı tarihinden en az 15 gün önce komite üyelerine sunar,
mazeretsiz olarak tez önerisi savunma sınavına girmeyen öğrenci başarısız
olarak değerlendirilir.
(3) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya red yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca işlemin
bitişini izleyen 3 gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(4) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci 3 ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise 6 ay
içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da
reddedilen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa
olmak üzere yılda en az 2 kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az
bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar
yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Öğrenci hazırladığı raporu sözlü olarak komite üyelerine sunar.
Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak
belirlenir. Komite tarafından üst üste 2 kez veya aralıklı olarak 3 kez
başarısız bulunan öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir.
(6) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın 2 kez girmeyen öğrencinin yükseköğretim kurumu ile ilişiği
kesilir.
Doktora
tez savunma sınav jürisi ve doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 49
– (1) Tezini teslim edecek
öğrencinin, içinde bulunduğu yarıyıl ile en az 4 yarıyıl kayıt yenilemiş ve
bu 4 yarıyıla ait tez izleme komitesi tarafından başarılı olarak
değerlendirilen tez izleme raporlarını da enstitüye sunmuş olması gerekir.
Bu şartı sağlamayan öğrenciler tezlerini sunamazlar.
(2) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği
sonuçları Senato tarafından kabul edilen enstitü tez yazım kurallarına
uygun biçimde yazmak ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak
zorundadır.
(3) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile
birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki
verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar
verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(4) Öğrenci asıl ve yedek jüri üyelerine sunulmak
üzere tezinin 7 kopyasını ciltlenmemiş şekilde enstitüye ulaştırılmak üzere
anabilim dalı başkanlığına teslim eder.
(5) Tezler, ilgili enstitü müdürlüğü tarafından
jüri üyelerine gönderilir.
(6) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme
komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim
kurumu dışından olmak üzere danışman dâhil 5 öğretim üyesinden oluşur. En
az biri diğer yükseköğretim kurumlarından olmak üzere 2 yedek jüri üyesi
bulunmalıdır. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer
alabilir. Gerekli görülür ise tez izleme komitesi üyeleri danışmanının
teklifi, anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı
ile yeniden belirlenebilir.
Doktora
tezi savunma sınavı
MADDE 50
– (1) Jüri üyeleri, tez savunma
sınavından bir gün önce tezle ilgili ayrıntılı kişisel değerlendirme
raporlarını hazırlayarak öğrencinin dosyasına konulmak üzere enstitüye
teslim eder ve toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alırlar. Öğrenci,
tezini jüri önünde sözlü olarak savunmak zorundadır. Tez savunma sınavı,
tez çalışmasının seminer şeklinde sunulması ve bunu izleyen soru-cevap
bölümünden oluşur. Tez savunma sınavının yeri, tarihi ve saati 3 gün
önceden enstitüde ve ilgili anabilim dalında ilan edilir.
(2) Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en erken 10 gün, en geç 30 gün içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunma sınavına alır.
(3) Doktora tez savunma sınavına mazereti nedeniyle
katılamayan kurum dışından gelen asıl üyeler yerine, ilgili anabilim dalı
başkanlığınca en az biri diğer yükseköğretim kurumlarından yedek üye/üyeler
davet edilir. Jüri toplantıları eksik üyeli yapılamaz. İlan edilen günde
yapılamayan tez sınavı tutanakla tespit edilerek enstitüye bildirilir.
Anabilim dalı en geç 15 gün içinde ikinci bir tez sınav günü belirler.
İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak işleme enstitü yönetim
kurulu karar verir.
(4) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
izleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını
izleyen 3 iş günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Tezi kabul edilen öğrenci, jüri üyelerinin de
önerileriyle son haline getirilmiş tezini istenilen sayıda ciltlenmiş
olarak, en geç 30 gün içerisinde enstitüye teslim eder. Tezini bu süre
içinde enstitüye teslim etmeyen öğrencinin mezuniyet işlemleri yapılmaz;
yönetim kurulu talep halinde teslim süresini en fazla bir ay daha
uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde ilişiği kesilir.
(6) Teziyle ilgili düzeltme kararı verilen
öğrenciye en çok 6 ay ek süre verilir. Bu süre içinde, öğrenci gerekli
düzeltmeleri yaparak anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirilen tarih
ve yerde tezini aynı jüri önünde yeniden savunur.
(7) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı
verilen, en geç 6 ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri
önünde yeniden savunan ve bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin
yükseköğretim kurumu ile ilişiği kesilir. Lisans derecesi ile doktoraya
kabul edilmiş olanlardan tez savunma sınavında başarılı olamayanlar için
talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
(8) Belirlenen tarihte tez savunma sınavlarına girmeyen
öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
Doktora
diploması
MADDE 51
– (1) Tez çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü
ile tezin nüshalarını anabilim/bilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye
gönderir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az 3 kopyasını
tez savunma sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(3) Doktora diploması üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin kabul edildiği
tez savunma sınavı tarihidir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren 3 ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığına gönderilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Sanatta Yeterlik Programına İlişkin Esaslar
Sanatta
yeterlik programının amacı ve kapsamı
MADDE 52
– (1) Sanatta yeterlik çalışması;
üstün uygulama ve yaratıcılık gerektiren sanat pratikleri (sanatta yeterlik
eseri çalışmasının sunulduğu sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
uygulamalı çalışmalar) ile bu çalışmaları belgeleyen ve açıklayan ilgili
enstitünün yazım kurallarına uygun olarak yazılmış sanatta yeterlik
çalışması raporundan oluşur. Sanatta yeterlik çalışması raporu (tez) sanat
temelli araştırma veya sanat pratiği temelli araştırma gibi uygulamayı
kapsayan görsel sanat araştırma yöntemlerinden birinin seçildiği;
öğrencilerin sanat alanındaki kuramsal bilgilerini yeni örüntülerle
sistemli bir şekilde geliştirecekleri sanat projeleri ile programın
amaçlarına uygun, özgün/yaratıcı biçimde uygulamaya aktardıkları bir
çalışmadır.
(2) Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle
kabul edilen öğrenciler, almaları gereken en az 15 dersin en çok 7 tanesini
yüksek lisans programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(3) Lisansüstü dersler ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan
derslerden de seçilebilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sınav jürisi ve sanatta yeterlik raporunun
sonuçlanması
MADDE 53 – (1) Sanatta
yeterlik çalışması raporu hazırlayan öğrenci, elde ettiği sonuçları
araştırma raporu/tez metni ve sergi/proje kapsamında yapılan çalışmaları
belgeleyen eser metnini ilgili enstitü için hazırlanan ve Senato tarafından
kabul edilen, tez/eser metni hazırlama esaslarına uygun biçimde yazmak ve
ayrıca araştırma raporu/tez metni ve sergi/proje jürisi önünde sözlü olarak
savunmak zorundadır.
(2) Jüri üyeleri, söz konusu sanatta yeterlik
çalışması raporunun kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç
bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik
çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur.
(3) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
dinleyicilere kapalı olarak, sanatta yeterlik çalışması, araştırma raporu/tez
metni ve sergi/proje veya resital, konser, temsil hakkında salt çoğunlukla
kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar, ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen 3 gün içinde
enstitüye tutanakla bildirilir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 54
– (1) Sanatta yeterlik
çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla
sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir diploma verilir.
ONUNCU BÖLÜM
Mezuniyet ve Diplomaya İlişkin Esaslar
Mezuniyet
ve diploma
MADDE 55
– (1) Herhangi bir lisansüstü
programı başarıyla tamamlayan öğrencinin bu Yönetmeliğin bütün gereklerini
ve diğer koşulları da sağlaması kaydıyla, mezun olabilmesi için;
a) İlgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığınca yüksek lisans, sanatta yeterlik, doktora tez savunma
sınavı jüri raporları ve tutanaklarının,
b) Enstitü tez yazım kurallarına uygun olarak
hazırlanan tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik eserinin basılmış
ve ciltlenmiş istenilen sayıdaki kopyasının,
c) Tezin, dönem projesinin ya da sanatta yeterlik
çalışmasının elektronik ortamda kaydedilmiş kopyasının,
ç) Yükseköğretim Kurulunca istenen belgelerin,
enstitüye teslim edilmesi gerekir.
(2) İlgili bütün belge ve bilgiler enstitü
müdürlüğüne ulaştıktan sonra öğrencinin dosyası enstitü yönetim kurulunca
incelenir ve mezuniyet için bütün koşulları eksiksiz yerine getiren
öğrencinin mezuniyetine karar verilir. Mezuniyetine karar verilen; tezli
yüksek lisans öğrencilerine tezli yüksek lisans, tezsiz yüksek lisans
öğrencilerine tezsiz yüksek lisans, doktora öğrencilerine doktora, sanatta
yeterlik öğrencilerine sanatta yeterlik diploması verilir.
(3) Diploma üzerinde öğrencinin izlemiş olduğu ilgili
anabilim/anasanat dalındaki programın onaylanmış
adı bulunur. Ayrıca diploma üzerinde o anabilim/anasanat
dalındaki bilim/sanat dalının adı da yer alır.
ON BİRİNCİ BÖLÜM
Mazeretler ve İzinlere İlişkin Esaslar
Mazeretler
ve izinler
MADDE 56
– (1) Lisansüstü öğrencilerine
danışmanın ve anabilim/anasanat dalı
başkanlığının uygun görüşü alınmak suretiyle enstitü yönetim kurulu
kararıyla en fazla 2 yarıyıl süreyle izin verilebilir. Bu süre bir
yarıyıldan az olamaz. İzinler öğretim süresine sayılmaz. İzin başvuruları
eğitim-öğretim döneminin başlamasını izleyen bir ay içerisinde yapılır.
(2) İzin döneminde öğrenci derslere devam edemez ve
sınavlara giremez.
(3) İzni sona eren öğrenciler, izin süreleri
sonunda ve normal kayıt döneminde kayıtlarını yaptırmak suretiyle
öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler. Kayıt yeniletmeyen
öğrencilerin yeniden ders kaydı yaptırmamaları halinde geçen süreler
öğrenim sürelerine sayılır. İzinli olan öğrenciler öğrencilik haklarından
yararlanamaz. 2 yarıyıl izin alan öğrenciler öğrenimlerine izin süresinin
ikinci yarıyılında devam etmek isterlerse ilgili anabilim dalı başkanlığına
dilekçe ile başvurmak zorundadırlar.
Mazeret
ve izin gerekçeleri
MADDE 57
– (1) Her türlü haklı ve geçerli
mazereti nedeni ile izin talep eden öğrenciye anabilim/anasanat
dalı başkanlığının uygun görüşü, enstitü yönetim kurulu kararı ile bir yıla
kadar izin verilebilir.
ON İKİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Disiplin
işleri
MADDE 58
– (1) Lisansüstü öğrencilerinin
disiplin yönünden iş ve işlemleri hakkında, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci
Disiplin Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
Diğer
hükümler
MADDE 59
– (1) Lisans eğitiminin tamamını
yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların lisansüstü
programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar, Senato tarafından belirlenir.
(2) Yükseköğretim kurumları öğrenci kabul
edecekleri lisansüstü programların adlarını, başvurma koşullarını, son
başvuru tarihini, istenilen belgeleri ve diğer hususları ilan eder. Söz
konusu ilan her yarıyıl başında öğrenci almak üzere verilebilir.
(3) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
(4) Tıpta, diş hekimliğinde ve eczacılıkta uzmanlık
doktoraya eşdeğer düzeyde olup, tıp ve diş hekimliğinde uzmanlık eğitimleri
26/4/2014 tarihli ve 28983 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre
yürütülür. Eczacılıkta uzmanlık eğitimi 21/10/2016
tarihli ve 29864 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Eczacılıkta Uzmanlık
Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 60
– (1) Enstitülerin, öğretim
programlarındaki farklılıkların gerektirdiği durumlar ile bu Yönetmelikte
yer almayan diğer konularda; 2547 sayılı Kanun, Lisansüstü Eğitim ve
Öğretim Yönetmeliği ile ilgili diğer mevzuat hükümleri, Senato ve enstitü
yönetim kurulu kararları uygulanır.
Yürürlük
MADDE 61
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 62
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Kahramanmaraş İstiklal Üniversitesi Rektörü yürütür.
|