|
İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşadan:
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ – CERRAHPAŞA ÖNLİSANS VE
LİSANS
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; İstanbul Üniversitesi –
Cerrahpaşaya bağlı birimlerinde ön lisans ve
lisans eğitim ve öğretimi ile bu süreçte uygulanacak ölçme ve değerlendirme
esaslarını düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 –
(1) Bu Yönetmelik; İstanbul
Üniversitesi – Cerrahpaşaya öğrenci kabulü, ön
lisans ve lisans eğitim ve öğretim programlarının düzenlenmesi, ölçme ve
değerlendirme, diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 44 üncü maddelerine
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 –
(1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AGNO: Ağırlıklı Genel Not Ortalamasını,
b) AKTS: Öğrencilerin yurt içinde ve yurt dışında
aldıkları ve başarılı oldukları ders kredilerinin ve notlarının bir
yükseköğretim kurumundan diğerine transfer edilmelerini sağlayan Avrupa
kredi transfer sistemini,
c) ANO: Ağırlıklı not ortalamasını,
ç) Birim: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı bir fakülte, yüksekokul ve meslek
yüksekokulunu,
d) Çift anadal programı:
Bir lisans diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları
taşıması kaydıyla aynı yükseköğretim kurumunda ikinci bir diploma
programından ders alıp bu program içinde ayrı diploma alabilmesini sağlayan
programı,
e) Danışman: Öğrenciye eğitim ve öğretim, ders alma
işlemleri ve benzeri konularda yardımcı olması için görevlendirilmiş öğretim
elemanını,
f) Dekan: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı fakültelerin dekanını,
g) Diploma programı: Fakülte, yüksekokul, meslek
yüksekokulu veya bölümlerin, belirlenen yeterlilikleri sağlayan
öğrencilere, önlisans veya lisans diploması veren
yükseköğretim programını,
ğ) İlgili birim kurulu: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı fakültelerde fakülte kurulunu,
yüksekokullarda yüksekokul kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek
yüksekokulu kurulunu,
h) İlgili birim yönetim kurulu: İstanbul Üniversitesi
– Cerrahpaşaya bağlı fakülte, yüksekokul ve
meslek yüksekokulu yönetim kurulunu,
ı) Lisans eğitim ve öğretimi: Ortaöğretim
yeterliliklerine dayalı en az sekiz yarıyıllık programı kapsayan bir
yükseköğretimi,
i) Müdür: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşaya bağlı bir yüksekokul veya meslek
yüksekokulu müdürünü,
j) Önlisans eğitim ve
öğretimi: Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı en az iki yıllık programı
kapsayan, nitelikli insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan veya lisans
öğretiminin ilk kademesini teşkil eden bir yükseköğretimi,
k) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
l) Rektör: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşa
Rektörünü,
m) Rektörlük: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşa
Rektörlüğünü,
n) Senato: İstanbul Üniversitesi - Cerrahpaşa
Senatosunu,
o) Üniversite: İstanbul Üniversitesi – Cerrahpaşayı,
ö) Üniversite Yönetim Kurulu: İstanbul Üniversitesi
– Cerrahpaşanın Yönetim Kurulunu,
p) Yandal programı: Bir
lisans diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları taşıması
kaydıyla aynı yükseköğretim kurumunda başka bir diploma programının belirli
derslerini almak suretiyle diploma yerine geçmeyen sertifika alabilmelerini
sağlayan programı,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrenci İşleri, Kayıt İşlemleri, Yatay ve Dikey
Geçişler ve Ders Muafiyetleri
Öğrenci
işleri
MADDE 5 – (1) Öğrencilere ilişkin kayıt, kayıt yenileme,
ilişik kesme, nakil yoluyla kabul edilme, intibak, diploma programı
değiştirme, derse yazılma, yatay ve dikey geçişler, ölçme ve değerlendirme
uygulamaları, notlandırma ve benzeri her türlü işlemler, kayıt oldukları
birimce yapılır. Bunlardan gerekli görülenler Rektörlükçe merkezi olarak da
yürütülebilir.
(2) Öğrencilerin disiplin işleri, 18/8/2012 tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre
yürütülür.
Kayıt
işlemleri
MADDE 6 – (1) Örgün öğretim programlarında Üniversiteye
kayıt hakkı kazanan adaylar, Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süreler
içinde internet üzerinden online önkayıt yaptırdıktan sonra kayıt için istenen belgeler
ile kayıt bürolarına bizzat başvurarak kesin kayıtlarını yaptırırlar.
(2) Belgelenebilir mazereti ilgili birimce kabul
edilen adaylar, kayıtlarını kanuni temsilcisi veya belirlediği vekili
aracılığı ile yaptırabilir.
(3) Eksik belge ile kayıt yapılmaz. Belirlenen
tarihler arasında kesin kaydını yaptırmayan adaylar herhangi bir hak iddia
edemezler.
(4) Öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücretini Rektörlükçe
belirlenen süre içinde ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz.
(5) Kayıt için adaylardan istenen belgelerin aslı
veya Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve
adlî sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın yazılı beyanına dayanılarak
işlem yapılır. Ancak, ilgili kurumların internet sayfalarından sorgulama
yapılamaması durumunda adaydan gerekli belgeler istenir. Kesin kayıt için
sahte veya tahrif edilmiş belge kullanan veya Üniversiteye giriş sınavında
sahtecilik yaptığı belirlenen kişinin kaydı, kayıt tarihi itibarıyla iptal
edilir ve hakkında kanuni işlemler başlatılır. Bu kişi Üniversiteden
ayrılmışsa kendisine verilen diploma dahil tüm
belgeler iptal edilir. Bu kişilerin yatırmış olduğu öğrenci katkı payı
ve/veya öğrenim ücretleri geri ödenmez.
Öğrenci
kimlik kartı
MADDE 7 – (1) Kesin kayıt yaptıran öğrenciye, Üniversitenin
öğrencisi olduğuna dair kimlik kartı verilir. Kimlik kartının kaybedilmesi
halinde yenisinin verilebilmesi için, kaybın yerel veya ulusal bir gazetede
ilan edilmesi ve bu ilanın bir dilekçe ekinde ilgili öğrenci bürosuna
sunulması gerekir. Bu durumda öğrenciye Rektörlükçe belirlenen bedel
karşılığında yeni bir öğrenci kimlik kartı verilir.
Öğrenci
katkı payı/öğrenim ücreti
MADDE 8 – (1) 2547 sayılı Kanunun 46 ncı
maddesi ve diğer ilgili mevzuat hükümleri uyarınca belirlenen öğrenci katkı
payı ve/veya öğrenim ücretleri, dönem başlarında akademik takvimde
belirtilen tarihlerde ödenir. Mazeretleri ilgili birim yönetim kurulunca
kabul edilenler hariç, süresi içinde katkı payı ve/veya öğrenim ücretini
ödemeyenler o dönem için kayıt yaptıramaz/yeniletemez ve öğrencilik
haklarından yararlanamaz.
(2) Öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücreti taksidini yatırmış oldukları yarıyılın eğitim ve
öğretimi başladıktan sonra Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen
veya mezun olanların o yarıyılla ilgili öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim
ücreti iade edilmez. Ancak öğrenci katkı payı taksidini
yatırdıktan sonra, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumundan katkı kredisi
çıkıp, katkı payı ödemesi yapılan öğrencilerin ödedikleri katkı payı
ücretleri iade edilir.
(3) Öğrenci değişim programlarına, ortak
programlara ve benzer programlara katılan öğrencilerin katkı paylarının
ve/veya öğrenim ücretlerinin nasıl ödeneceği üniversiteler arasındaki ikili
anlaşmalarla belirlenir.
Kayıt
yenileme
MADDE 9 – (1) Kayıt yenileme, öğrencinin akademik takvimde
belirtilen süreler içinde ders alma işlemini tamamlayarak, katkı payını
ve/veya öğrenim ücretini ödemesi suretiyle gerçekleşir. Gerekli hallerde
Üniversite Yönetim Kurulu tarafından bu sürelerde değişiklik yapılabilir.
(2) Belirtilen sürelerde kaydını yenilemeyenler, o
yarıyılda/yılda derslere ve sınavlara giremezler; öğrencilik haklarından
yararlanamazlar. Öğrencinin kayıt yenilemediği yarıyıl/yıl 2547 sayılı
Kanunda belirlenen öğrenim süresinden sayılır. Ancak, süresi içinde ders
kayıtlarını yaptırmayanlardan belgelenebilir mazereti olan öğrencilerin,
geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartıyla ders kayıtlarının yapılıp
yapılmamasına, ilgili birim yönetim kurulu karar verir.
(3) Öğrenci değişim programlarına katılan
öğrencilerin kayıt yenileme işlemleri akademik takvimde belirlenen sürenin
dışında da yapılabilir.
Yatay
geçişler, çift anadal, yandal
ve dikey geçiş
MADDE 10
– (1) Diğer yükseköğretim
kurumlarından Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer diploma programlarına
veya Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer diploma programları arasında
yapılacak yatay geçişler ile çift anadal ve yandal programlarına ilişkin işlemler, 24/4/2010 tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve
Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal,
Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi
Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
(2) Meslek yüksekokulları ile açıköğretim
ön lisans programlarından mezun olanların, bitirdikleri alanların devamı
niteliğindeki lisans programlarına dikey geçişleri, 19/2/2002
tarihli ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve
Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının
Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
Ders
muafiyetleri
MADDE 11
– (1) Ders muafiyeti, daha önce
devam edilen aynı düzeydeki herhangi bir diploma programında başarılı
olunan eşdeğer dersler için talep edilebilir. Muafiyet talebinin, öğrenci
tarafından ilk kaydını takip eden on iş günü içinde yapılması gerekir. Muafiyet
talepleri, ilgili birim yönetim kurulunca değerlendirilir ve sonuç
öğrenciye onbeş iş günü içinde yazılı olarak
bildirilir.
(2) Birinci fıkra uyarınca muafiyet tanınan dersler
ikinci kez alınamaz.
(3) Hazırlık sınıfı yabancı dil dersleri ile Senatoca
belirlenen diğer derslerden muaf olmak için, ilgili dönem başlarında
açılacak muafiyet sınavlarında başarılı olmak gerekir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim ve Öğretimle İlgili Esaslar
Akademik
takvim
MADDE 12
– (1) Birimlerin eğitim ve öğretim
başlangıç ve bitiş, yarıyıl/yıl sonu sınav
tarihleri, katkı payı/öğrenim ücreti yatırma, kayıt yenileme ile benzeri
konular akademik takvimde belirtilir. Üniversitenin bir sonraki eğitim ve
öğretim yılına ait akademik takvimi, birimlerin önerisi ve Senatonun kararı
ile belirlenir.
Eğitim ve
öğretim türleri ve modeli
MADDE 13
– (1) Üniversitede, birinci
öğretim, ikinci öğretim, açık ve uzaktan öğretim türlerinde eğitim ve
öğretim yapılabilir.
(2) Birimler, uygulayacağı eğitim ve öğretim
modelini/modellerini kendileri belirler, ilgili birim kurullarının önerisi
ve Senato onayı ile kabul edilir.
Eğitim ve
öğretim dönemleri
MADDE 14
– (1) Üniversitede eğitim ve
öğretim, yarıyıl, yıl veya kısmen kesintisiz eğitim esasına göre düzenlenir.
Bunlardan hangisinin uygulanacağına ilgili birim kurulunun önerisi üzerine
Senato karar verir. Eğitimin yarıyıl esasına göre benimsenmesi halinde bazı
dersler yıl, yıl esasına göre benimsenmesi halinde ise bazı dersler yarıyıl
esasına göre de programlanabilir.
(2) Yarıyıl esasını uygulayan birimlerde eğitim ve
öğretim dönemleri güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Ara sınavlar dahil, bir yarıyıl ondört
haftadır.
(3) Türk Dili, yabancı dil, mesleki yabancı dil,
güzel sanatlar, beden eğitimi, formasyon dersleri
ile gerektiğinde diğer dersler ilgili birim kurullarının kararı ile mesai
saatleri dışında veya millî ve dinî bayramlar dışındaki cumartesi veya
pazar günleri de yapılabilir. Bu dersler açık ve uzaktan eğitim ile de
verilebilir.
(4) Güz ve bahar yarıyılları dışında, ilgili birim
kurullarının teklifi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulu onayı ile
yaz okulu açılabilir. Yaz okulu uygulaması, ilgili mevzuat hükümleri
çerçevesinde yapılır.
Müfredat
ve öğretim planları
MADDE 15
– (1) Müfredat; diploma programına
ait genel hükümler, dönemlere ait dersler listesi, her bir dersin
izlenceleri, eğitim-öğretim şart ve imkanları ile
öğretim elemanı listesinden oluşur. Müfredatta; diploma programının adı, vizyonu, misyonu, başlangıç yılı, kabul koşulları,
kontenjanı, eğitim dili, varsa hazırlık eğitimi, eğitim amaç ve hedefleri;
kazandıracağı bilgi, beceri ve tutumu tarif eden öğrenme çıktıları; öğrenme
çıktılarını ölçme ve değerlendirme araç ve yöntemleri, programın
sürdürülmesi ile ilgili fiziki alt yapı, basılı kaynaklar, sosyal
olanaklar, akademik kadro; diğer programlar ile benzerlik, farklılık ve
işbirliği; iç ve dış değerlendirmelere dayalı zayıf ve güçlü yönler, mezun
olabilmek için gerekli koşullar, mezun olanların hangi unvanı alabileceği,
istihdam olanakları, öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına ve programa
ilişkin olarak dış paydaşların görüş ve değerlendirmelerinin nasıl alınacağı,
eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik iç ve dış
kalite güvencesi uygulamalarının neler olacağına ait genel bilgiler ile
programda okutulacak derslerin adı, yarıyılı/yılı, kodu, seçmeli ve zorunlu
olma durumu, AKTS ve kredisinin gösterildiği ders listeleri ve her bir ders
için amaç, içerik, kategori, alan, tür, öğretim yöntemi, dil düzeyi,
intibak durumu, devam zorunluluğu, öğrenme çıktıları, dersi alma koşulları,
dersin teorik konu başlıkları, dersin uygulama konu başlıkları ve süreleri,
başarı değerlendirme sistemi, yarıyıl/yıl içi ve sonu sınav ve etkinliklerinin
sayısı ve başarı değerlendirmesindeki katkı oranları ve iş yükü dağılımı,
ders materyali, izlenecek ders kitabı ile yardımcı kitapları, dersi verecek
öğretim elemanı, konu başlıklarının dersin öğrenim çıktıları ile dersin
program yeterlilikleri ile ilişkisini tarif eden birim kurulu onaylı ders
izlenceleri ve öğretim elemanı listeleri ve benzeri konulara ilişkin
bilgilerin yer alması amaçlanır.
(2) Müfredat, Senato tarafından uygun görülen forma
göre birimler tarafından düzenlenir. İlgili birim kurullarının önerisi ve
Senato onayı ile kabul edilir.
(3) Birimlerde eğitim ve öğretim faaliyetleri;
teorik dersler, birden fazla anabilim dalı tarafından verilen çok
disiplinli ders kurulları, modüller, seminerler,
uygulamalar, proje ve stüdyo, laboratuvar ve
atölye çalışmaları, pratik çalışmalar, stajlar, eskizler, arazi üzerinde
uygulamalar, ödevler, bitirme çalışmaları ve benzeri çalışmalar; belirlenen
müfredata göre yürütülür.
(4) Azamî sürelerde diploma alamayan öğrenciler
bakımından, müfredat değişikliği veya isimleri değişmemekle birlikte ders
içeriğinin değişmesi ya da ders içeriği değişmemekle birlikte aradan uzun
bir sürenin geçmesi nedeniyle, daha önce başarılı olunan derslerden
hangilerinin yeniden alınması gerektiği birim kurulu önerisi ile Senato
tarafından belirlenir.
(5) Bir yarıyılda/yılda alınabilecek asgari kredi
miktarları birim kurulu tarafından belirlenir.
(6) Öğretim planı; açılan diploma programlarının
Senato tarafından onaylı müfredatlarda yer alan ilgili yarıyıl/yıl esasına
göre açılacak dersleri, görevlendirilen öğretim elemanlarını,
yarıyılda/yılda alınabilecek asgari ve toplam kredi miktarlarını, derslerin
önkoşul ve bağlantı koşullarını ve kontenjanları içerir.
(7) Her birim, bünyesindeki tüm diploma programları
için ilgili yarıyıl/yıl öncesinde, öğretim planı ile ilgili öğretim elemanı
görevlendirmelerini birim yönetim kurullarında kararlaştırarak Rektörlüğe
gönderir. Öğretim planı ve ilgili öğretim elemanı görevlendirmeleri
Üniversite Yönetim Kurulunca onaylanır.
(8) Birimlerin öğretim planlarına göre hazırlanan
ders programları her eğitim ve öğretim yarıyılı/yılı başlamadan en geç onbeş gün önce öğrencilere duyurulur.
Dersler
ve ders kredilerinin hesaplanması
MADDE 16
– (1) Dersler, zorunlu ve seçmeli
derslerden oluşur. Zorunlu dersler, öğrencinin almak zorunda olduğu
dersleri; seçmeli dersler ise öğrencinin önerilenler içinden seçerek
alabileceği dersleri ifade eder.
(2) Seçmeli dersler, meslekle ilgili formasyonu tamamlayan dersler olabileceği gibi, genel
kültür ya da değişik ilgi alanlarına ilişkin dersler de olabilir.
(3) İlgili birim yönetim kurulu, diploma
programının öğretim planında belirlenmiş ders gruplarındaki her bir seçmeli
derse kaydolacak öğrenci sayısına alt ve üst sınır getirebilir.
(4) AGNO’su 3,00 ve
üzerinde olan öğrenciler kendi öğrenim dalı ile ilgili öğretim planının
öngördüğü zorunlu ve seçmeli derslerin yanı sıra, danışmanın teklifi, varsa
bölüm başkanının önerisi ve ilgili birim yönetim kurullarının kararı ile
Üniversiteye bağlı herhangi bir öğretim planında yer alan dersi/dersleri de
alabilir. Bu kapsamda;
a) Alınan her türlü ders (zorunlu/seçmeli)
öğrencinin kendi öğretim gördüğü programda seçmeli ders olarak
değerlendirilir.
b) Alınan dersten/derslerden başarısız olunması
durumunda ilgili ders/dersler tekrar edilir veya değiştirilir.
c) Alınan ders/dersler kredi yükü, ANO ve AGNO
hesabına katılır.
ç) Öğrencinin öğrenimi boyunca alabilecek olduğu
ders/derslerin AKTS kredileri toplamı öğrencinin öğrenim gördüğü program
için 31 ve 32 nci maddelerde belirtilen mezuniyet
için gerekli AKTS kredisinin %10’unu geçemez.
(5) Öğrenciler beden eğitimi ve güzel sanatlar
derslerinden birini seçerler. Bu dersler, bir yarıyılda haftada iki saat
veya iki yarıyılda haftada bir saat olarak okutulur. Bu derslere ilişkin
değerlendirme sonucu, başarılı olunması durumunda not durum belgesinde (transktript) (G) harf notu olarak belirtilir.
(6) Bir öğrencinin bir dönemde alabileceği azamî
kredi toplamı, yarıyıl uygulamasında bir yarıyılda, yıl esası uygulamasında
ise bir yılda tanımlanmış zorunlu ve seçmeli derslerin toplam kredi yükünün
%50 fazlasını geçemez. Kredi üst sınırı hesaplanırken, buçuklu sayılar üst
tam sayıya tamamlanır. Ancak yandal, çift anadal, dikey geçiş, yatay geçiş ve değişim programı
öğrencileri ile son sınıf derslerini almaya hak kazanmış öğrencilerin kredi
üst sınırı ilgili birimin yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(7) İlgili birim kurullarının kararı ile bazı
dersler, ön şartlı veya bağlantılı şartlı olarak kabul edilebilir. Önşartlı derslerin alınabilmesi için ön şart olan
dersin başarılması gerekir. Bağlantılı şartlı derslerin alınabilmesi için
ise, önceki bağlantılı dersin alınması ve sınavına girme hakkının elde
edilmesi gerekir.
(8) Öğrenciler belirlenmiş seçmeli ders grupları
içerisinden daha önce seçtikleri bir dersi değiştirerek yerine; yarıyıl
esası uygulamasında ilgili yarıyılda, yıl esası uygulamasında ise ilgili
yılda aynı seçmeli ders grubu içerisinde önerilen eş kredi yüküne sahip
başka bir seçmeli dersi alabilirler. Bu durumda yeni dersten alınan not,
önceki notuna bakılmadan AGNO hesaplamasında not durum belgesine (transktript) yansıtılır.
(9) Öğretim planlarında seçmeli ders oranları,
mezuniyet için alınması gerekli toplam kredinin en az %25’i olması
hedeflenerek ve en çok %40’ını aşmayacak şekilde düzenlenir.
(10) Bir dersin toplam kredisi, o dersin haftalık
teorik ders saati ile varsa uygulama ve laboratuvar
saatlerinin yarısının toplamından oluşur. Yıllık derslerde bir dersin
toplam kredisi bu kuralın iki katı olarak hesaplanır.
(11) Bir dersin AKTS kredisi, öğrencilerin o derse
ilişkin olarak belirlenmiş olan öğrenme kazanımları için gerekli çalışma yükünü
ifade eder.
(12) Bir öğrenim dalının öğretim planının öngördüğü
seçmeli dersler, herhangi bir nedenden dolayı öğrenci tarafından kendi
programından alınamaması durumunda, AGNO şartı ve ilgili birim yönetim
kurulu kararı aranmaksızın aynı birim içerisinde diğer programların seçmeli
derslerinden alınabilir.
Ortak
zorunlu dersler
MADDE 17
– (1) 2547 sayılı Kanunun 5 inci
maddesinin birinci fıkrasının (ı) bendinde yazılı ortak zorunlu derslerden;
a) Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersi;
haftada iki ders saati olmak üzere, iki yarıyılda,
b) Türk Dili dersi; haftada iki ders saati olmak
üzere, iki yarıyılda,
c) Yabancı dil dersi; toplam 60 saatten az olmamak
üzere, en az iki yarıyılda,
zorunlu ve kredili ders olarak öğretim planında
programlanır ve okutulur.
Yabancı
dil hazırlık sınıfı
MADDE 18
– (1) İlgili birim kurulunun
önerisi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun onayı ile yabancı dil
hazırlık sınıfı açılabilir. Bu madde kapsamındaki yabancı dil eğitimi
Yükseköğretim Kurulunca çıkarılan, 23/3/2016
tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumlarında
Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak
Esaslara İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
Devam
zorunluluğu
MADDE 19
– (1) Öğrenci ilk kez aldığı veya
devamsızlığı nedeniyle tekrarlayacağı teorik derslerin en az %70’ine ve
varsa teorik ders dışındaki her türlü uygulama çalışmasının en az %80’ine
devam etmek zorundadır.
(2) Birinci fıkrada belirlenmiş olan devam
şartlarının her birini sağlamayan öğrenciler, akademik takvimde belirtilen
yarıyıl/yıl sonu sınavlarının başlangıç tarihinden
en geç üç gün öncesinde ilan edilir. Devamsız öğrenciler, ilgili dersin
yarıyıl/yıl sonu sınavına alınmaz ve başarısız
sayılır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Başarının Ölçülmesi, Sınavlar, Kayıt Dondurma,
İlişik Kesme ve Ayrılma, Diplomalar
Başarı
notu
MADDE 20
– (1) Bir dersteki başarının
ölçülmesinde, o derse ait yarıyıl/yıl içi çalışmaları ile yarıyıl/yıl sonu sınavlarında sağlanan başarı dikkate alınır.
(2) Yarıyıl içi çalışmaların türleri ve başarı
notuna katkısı ders kayıtlarından en az bir hafta önce öğrencilere
duyurulur.
(3) Yarıyıl/yıl içi etkinlikleri; ara
sınav/sınavları, kısa sınav/sınavlar, arazi çalışmaları, uygulama, ödev, sunum,
proje, staj, atölye, seminer, laboratuvar ve
benzeri çalışmalardan oluşur. Bunların ders başarı notuna katkısı, ilgili
dersin sorumlu öğretim üyesinin önerisi üzerine ilgili birim yönetim
kurulunca karara bağlanır. Ham başarı notu, katkı oranları dikkate alınarak
hesaplanır. Bağıl değerlendirme sisteminde hesaplama sonucu çıkan notun
virgülden iki basamak sonrası yuvarlanır. Mutlak değerlendirme sisteminde
ise küsuratlı notlar en yakın tam sayıya yuvarlanır.
(4) Bir ders için yarıyıl uygulamasında yarıyıl
içinde, yıl uygulamasında ise yıl içinde en az bir ara sınav yapılır.
Bununla birlikte ders içindeki proje, ödev, laboratuvar,
uygulama ve benzeri çalışmalar, ilgili birim kurulu kararıyla ara sınav
yerine geçebilir.
(5) Yarıyıl/yıl sonu
bitirme veya bütünleme sınavının ders başarı notuna katkısı en az %50, en
fazla %70’tir. Bu oran ilgili birim kurulu kararı ile belirlenir.
(6) Devamsızlık dışındaki bir nedenle tekrar alınan
derslerde devam zorunluluğu aranmaz. Tekrar alınan dersin ara ve yarıyıl/yıl sonu sınavlarına katılmak zorunludur. Tekrar alınan
derslerin önceki ara sınav notları dikkate alınmaz. İki kez alınmasına
rağmen başarısız olunan klinik uygulamalı derslerde yıl içi tüm teorik ve
klinik uygulama etkinliklerine devam etme zorunluluğu vardır.
(7) Açık ve uzaktan eğitim yöntemiyle öğretim
yapılan programlarda gözetimsiz yapılan ölçme değerlendirme etkinliklerinin
genel başarıya etkisi, %20’den fazla olamayacak şekilde ilgili birim kurulu
kararı ile belirlenir.
Başarı
notunun hesaplanması
MADDE 21
– (1) Başarı notu; mezuniyet için
üç ders ve muafiyet sınavları dışında, öğrencilerin yarıyıl/yıl içi
etkinlikleri ile yarıyıl/yıl sonu sınavından
aldıkları notların öngörülen ağırlıklara göre hesaba katılmasıyla belirlenen
ham başarı notunun 4’lük not sistemindeki karşılığını ifade eder.
Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında bağıl veya mutlak değerlendirme
sistemi kullanılır. Birimlerde hangi değerlendirme sisteminin
kullanılacağına, eğitim-öğretim yılı başlamadan önce ilgili birim kurulu
karar verir.
(2) Mutlak değerlendirme sisteminde başarı notu,
ham başarı notları için bu Yönetmelikte öngörülen mutlak aralıklara göre
belirlenir. Bağıl değerlendirme sisteminde ise başarı notu, ham başarı
notlarının ortalaması ve istatistiksel dağılımı esas alınarak belirlenir.
(3) Bağıl ve mutlak değerlendirme sistemlerine
ilişkin ölçme ve değerlendirme esasları, bağıl değerlendirme sisteminde
başarı notu hesaplamasına katılma koşul ve sınırları ile başarı dereceleri
hakkındaki esaslar Senato tarafından belirlenir ve Üniversitenin internet
sitesinde yayımlanır.
(4) Her iki değerlendirme sisteminde de herhangi
bir dersten yarıyıl/yıl sonu sınavına girmeyen ve
bu sınavda 100 üzerinden en az 40 alamayan öğrenciler başarısız sayılır; bu
sınır ilgili birim kurulu kararı ile yükseltilebilir.
(5) İlgili dersin sorumlusu, her öğrencinin başarı
notunu, bu Yönetmelikte öngörülen kriter ve
yöntemlere göre belirler ve yarıyıllık derslerde sınav tarihinden itibaren
yedi gün; yıllık derslerde ise on dört gün içinde ilân eder.
(6) İlgili birim yönetim kurulu, gerektiğinde sınav
başarısının, dersin sorumlusu tarafından yeniden incelenmesine karar
verebilir.
(7) Başarı notu derecelerinin puan ve harf
karşılıkları ile mutlak değerlendirme sistemindeki not aralıkları aşağıda
verilmiştir:
Mutlak
Değerlendirme
Harf Notu AKTS Sistemindeki
Başarı
Notu Karşılığı Notu Anlamı Not
Aralıkları
4,00 AA A Mükemmel 88
- 100
3,50 BA B Çok İyi 80
- 87
3,00 BB C İyi 73
- 79
2,50 CB D Orta 66
- 72
2,00 CC E Yeterli 60
- 65
1,50 DC - Koşullu Başarılı 55
- 59
1,00 DD - Koşullu Başarılı 50
- 54
0,00 FF FX Başarısız 0
- 49
0,00 FD F Devamsız Başarısız 0
- G - Geçer (Derecelendirme dışı)
- M - Muaf (Derecelendirme dışı)
(8) Harf notu karşılıklarına göre;
a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf
notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
b) Bir dersten (DC) ve (DD) harf notlarından birini
alan öğrenci o dersi koşullu olarak başarmış sayılır. Mezuniyette koşullu
başarılı notların, başarılı kabul edilebilmesi için öğrencinin AGNO’sunun en az 2,00 olması gerekir.
c) Bir dersten (FF) harf notunu alan öğrenci o
dersten başarısız olmuş sayılır.
ç) Bir dersten (FD) harf notunu alan öğrenci o
dersten devamsızlık nedeniyle başarısız olmuş sayılır.
(9) Mezuniyet için üç ders ve muafiyet sınavlarına
giren öğrencilerin başarı notu, sadece mezuniyet için üç ders veya muafiyet
sınav notuna ve mutlak değerlendirme sistemine göre belirlenir.
(10) Dörtlük, yüzlük ve diğer sistemlerdeki
notların dönüşüm esasları Senato tarafından belirlenir.
Ağırlıklı
not ortalaması ve ağırlıklı genel not ortalaması
MADDE 22
– (1) ANO ve AGNO hesaplanması
aşağıdaki şekilde yapılır:
a) ANO; öğrencinin ilgili yarıyılda/yılda aldığı
derslerin başarı notlarının kredileriyle çarpımları toplamının ilgili
yarıyılda/yıldaki kredi toplamına bölünmesiyle hesaplanır.
b) AGNO; öğrencinin ilk yarıyıldan/yıldan itibaren
aldığı tüm derslerin başarı notlarının kredileriyle çarpımları toplamının
ilk yarıyıldan/yıldan itibaren alınan derslerin kredileri toplamına
bölünmesiyle hesaplanır. Alt yarıyıla/yıla ait dersin izleyen
yarıyılda/yılda tekrar edilmesi durumunda alınan not, dersin tekrar
edildiği mevcut yarıyıl/yıl AGNO hesabına katılır. Hesaplama sonucu,
virgülden sonra iki hane olacak şekilde yuvarlatılır.
c) Başarı notları (G) ile takdir edilen beden
eğitimi, güzel sanatlar ve benzeri dersler ile muaf (M) olunan dersler, not
ortalamaları hesabına katılmaz.
Başarısızlık
durumu
MADDE 23
– (1) Yarıyıl esası uygulamasında
herhangi bir yarıyıl, yıl esası uygulamasında ise herhangi bir yıl sonunda AGNO’su 1,80’in
altında kalan öğrenciler, sınamalı öğrenci sayılır. Bu alt sınır ilgili
birim kurulu kararıyla yükseltilebilir. Sınamalı öğrenciler, Üniversitede
faaliyette bulunan öğrenci dernekleri, kulüpleri ve spor kollarında
yönetici veya yönetim kurulu üyesi ve öğrenci temsilcisi olamaz, spor
karşılaşmaları, kültür ve sanat faaliyetleri gibi etkinliklerde
görevlendirilemez, yurt dışı staj ve yarışmalara ve öğrencilerin
yararlanabileceği burslara aday gösterilemez.
(2) AGNO’su yarıyıl esası
uygulamasında birbirini takip eden iki yarıyıl, yıl esası uygulamasında ise
birbirini takip eden iki yıl 1,80’in altında kalan öğrenciler başarısız
duruma düşerler. Bu alt sınır ilgili birim kurulu kararıyla
yükseltilebilir. Başarısız öğrenciler yeni zorunlu ders alamaz, ancak bir
üst dönemden seçmeli ders alabilirler. Daha önce başarısız ya da koşullu
başarılı oldukları derslerden, içinde bulundukları dönemde açılanlardan
(FF) ve (FD) harf notu aldıkları dersleri zorunlu olarak, (DD) ve (DC) harf
notu aldıkları dersleri isterlerse tekrarlarlar. Bu durumda tekrarlanan
dersten alınan son başarı notu, önceki nota bakılmadan AGNO hesaplamasında
not durum belgesine (transkript) yansır.
(3) AGNO’su
1,80’in üstünde olan öğrenciler; bir üst dönemden ders alırken yarıyıl
esası uygulamasında alt yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt
yıllardan başarısız oldukları (FF) ve (FD) harf notu aldığı zorunlu
dersleri almakla yükümlü olup, ayrıca yarıyıl esası uygulamasında alt
yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt yıllardan koşullu başarılı
(DD) ve (DC) harf notu aldığı dersleri tekrar alabilir. Bu durumda tekrarlanan dersten alınan son başarı
notu, önceki nota bakılmadan AGNO hesaplamasında not durum belgesine (transkript) yansır.
(4) Ders tekrarı ile AGNO’sunu
1,80’in üzerine çıkaran öğrenciler, en son okudukları yarıyıldan sonra
gelen yarıyıldan da bulundukları dönemin kredi üst limitini geçmemek
şartıyla ders alarak öğrenimlerine devam ederler. Bu durumda olan
öğrenciler öncelikle (FF) ve (FD) olan başarısız derslerini, sonra alt
yarıyıllarda daha önce hiç almadığı derslerini alırlar. İlk defa alınan
derslerin saatlerinin çakışması halinde, öğrenciler öncelikle alt
yarıyıllardaki dersleri alırlar.
(5) Başarısız olarak geçen süreler, toplam öğretim
süresinden sayılır.
(6) Yarıyıl esası uygulamasında en az iki yarıyıl,
yıl esası uygulamasında ise en az iki yıl sonunda AGNO’su 3,50 ve üstünde olan öğrenciler geçtikleri
sınıfın derslerinin yanında ön şartlı veya bağlantılı şartlı olmayan bir
üst sınıf ders/derslerini de alabilir. Bunun için öğrencinin gelmiş olduğu
sınıfa kadar olan bütün derslerini almış olması ve başarısız dersinin
bulunmaması gerekir. Üstten alınan dersler ile beraber alınan toplam kredi
miktarı 16 ncı maddenin altıncı fıkrası uyarınca
belirlenmiş olan kredi miktarından fazla olamaz. Bu kapsamda üst sınıftan
hangi derslerin alınabileceği ilgili birim yönetim kurulu kararı ile
belirlenir.
Sınavlar
MADDE 24
– (1) Sınavlar; ara sınavı,
yarıyıl/yıl sonu sınavı, mazeret sınavı, mezuniyet
için üç ders sınavı ve muafiyet sınavından ibarettir. Sınavlara ilişkin
esaslar şunlardır:
a) Ara sınavı: İlgili birimin eğitim-öğretim
programında öngörülen dersin yarıyılı/yılı içinde yapılan sınavdır.
b) Yarıyıl/yıl sonu
sınavı: Dersin okutulduğu yarıyıl/yıl sonunda yapılan bitirme ve bütünleme
sınavlarıdır. Bunlardan;
1) Bitirme sınavı: Yarıyıl/yıl
sonunda yapılan sınavdır.
2) Bütünleme sınavı: Koşulları yerine getirmesine
rağmen bitirme sınavına giremeyen veya girdiği halde başarısız (FF) ya da
koşullu başarılı (DD) ve (DC) harf notu alan öğrenciler için bitirme
sınavından sonra yapılan sınavdır.
c) Mazeret sınavı: Koşulları yerine getirmesine
rağmen ara sınava geçerli bir nedenle giremeyen bir öğrencinin, süresi
içerisinde bir dilekçe ile beyan ettiği mazeretinin ilgili birim yönetim
kurulunca kabul edilmesi üzerine ara sınav yerine yapılan sınavdır.
ç) Mezuniyet için üç ders sınavı:
Kayıtlı olduğu diploma programındaki eğitimini tamamlayan ancak mezuniyet
için en fazla üç derse kadar başarısız (FF) dersi bulunan öğrenciler veya
bütün derslerden başarılı olmasına rağmen mezuniyet için gerekli AGNO
koşulunu sağlayamayan öğrenciler için, yarıyıllık ya da yıllık olmasına
bakılmaksızın bütünleme sınavlarının bitiş tarihinden itibaren on beş iş günü
içerisinde yapılan sınavdır. Mezuniyet
için aranan AGNO’yu sağlamak amacıyla yapılan
sınavlara ancak DD veya DC notu alınan derslerden girilebilir. Daha önce
alınmamış veya devamsızlıktan kalınan ders/dersler için üç ders sınavı
hakkı yoktur. Mezuniyet için üç ders sınavı her yarıyıl için bir defa
açılır.
(2) Muafiyet sınavı: İlgili birim kurulu önerisi ve
Senato kararı ile muafiyete tabi tutulması uygun görülen dersler için her
eğitim-öğretim yılının başında açılan sınavdır.
(3) Sınavlar, birimler tarafından hazırlanan ve
ilan edilen programa göre belirlenen zaman ve yerlerde yapılır. Ancak ara
sınav dışında yarıyıl/yıl başında belirlenen bazı
dönem içi etkinlikler, belirli bir sınav programına ve ilâna bağlı olmadan
da yapılabilir. Gerek görüldüğünde sınavlar, ilgili birim yönetim kurulu
kararı ile mesai saatleri dışında veya millî ve dinî bayramlar haricindeki
Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. Sınavlara girmek için öğrenci
kimlik kartlarının ibrazı zorunludur.
(4) Sınavlar, Üniversite bina ve tesislerinde
yapılır. Ancak, dersin durum ve ihtiyacına göre ilgili birim yönetim kurulu
kararı ile sınavlar, Üniversite bina ve tesisleri dışında da yapılabilir.
(5) Sınavların yazılı olarak yapılması esastır.
Ancak, durum ve ihtiyaca göre ilgili birim yönetim kurulu kararı ile
sınavlar, yazılı ve sözlü/uygulamalı ya da sözlü/uygulamalı olarak da
yapılabilir.
(6) Sınavlarda kopya yapan, kopya girişiminde
bulunan veya kopyaya yardım edenler ile sınav kâğıtlarının değerlendirilmesi
sırasında kopya yaptığı ya da yardım ettiği tespit edilen öğrenciler o
sınavdan sıfır (0) almış sayılır.
(7) Sınav kâğıtları ve/veya kayıtları ilgili birim
yönetim kurulu tarafından belirlenen kurallara göre iki yıl süre ile
saklanır ve bu süre sonunda bir tutanak düzenlenmek suretiyle imha edilir.
Ara
sınavlar
MADDE 25
– (1) Bir günde, ilgili eğitim ve
öğretim programının aynı yarıyıl için öngördüğü derslerden en çok üçünün
ara sınavı yapılabilir.
(2) Tekrarlanan dersler dahil
mazeretsiz olarak girilmeyen ara sınav notu, sıfır (0) sayılır ve ara sınav
not ortalaması buna göre hesaplanır.
(3) Ara sınavlara girilmemesi, yarıyıl/yıl sonu sınavlarına katılmaya engel değildir.
Yarıyıl/yıl sonu sınavları
MADDE 26
– (1) Her dersin yarıyıl/yıl sonu sınavları, okutulduğu yarıyılın/yılın sonunda
yapılır. Bir dersin yarıyıl/yıl sonu sınavlarına
girebilmek için;
a) Teorik derslerin en az %70’ine katılmak,
b) Uygulamalı derslerde, uygulamaların en az
%80’ine katılmak ve başarılı olmak,
zorunludur.
(2) Koşulları yerine getirmesine rağmen bitirme
sınavına giremeyen veya girdiği halde başarısız (FF) ya da koşullu başarılı
(DD) ve (DC) harf notu alan öğrenciler o ders için açılacak bütünleme
sınavına girebilir. Bu öğrencilerin o yarıyıl/yıl içi sınav ve
çalışmalarına ait notları aynen geçerli kabul edilir. Bu durumda dersten
alınan son başarı notu, bitirme sınavına ait önceki nota bakılmadan AGNO
hesaplamasında not durum belgesine (transkript)
yansır.
Sınav
notlarına itiraz
MADDE 27
– (1) Öğrenciler, ara sınav
sonuçlarının ve 100 üzerinden değerlendirilerek belirlenen yarıyıl/yıl sonu
sınav notunun ilan edilmesinden itibaren üç iş günü içinde, ilgili birimin
öğrenci bürosuna bir dilekçe ile başvurarak sınav kağıdının
yeniden incelenmesini isteyebilir. Dekan veya müdür sınav kağıdının incelenmesi için, biri sınavı yapan öğretim
üyesi olmak üzere ilgili öğretim üyeleri veya öğretim görevlileri arasından
üç kişilik bir komisyon kurar. Sınavın ilgili olduğu anabilim/bilim dalında
tek öğretim üyesi varsa, bu komisyonun diğer üyeleri, sınava girilen dersin
yakın olduğu derslerin öğretim üyeleri arasından dekan veya müdür
tarafından seçilir.
(2) Komisyon, en çok üç iş günü içinde itirazları
kesin olarak sonuçlandırır.
(3) Harfli olarak ilan edilen başarı notları ilan
edildikten sonra, herhangi bir nedenle yapılan değişiklikler, o dersin daha
önce yapılmış olan istatistiksel dağılımına yansıtılmaz.
Azamî
süreler ve öğrencilik statüsü
MADDE 28 – (1) Öğrenciler,
bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt oldukları programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmadan öğrenim süresi iki yıl olan önlisans programlarını azamî dört yıl, öğrenim süresi
dört yıl olan lisans programlarını azamî yedi yıl, öğrenim süresi beş yıl
olan lisans programlarını azamî sekiz yıl, öğrenim süresi altı yıl olan
lisans programlarını azamî dokuz yıl içinde tamamlamak zorundadırlar. Hazırlık eğitim süresi azamî iki yıldır.
(2) Azamî süreler içinde katkı payı veya öğrenim
ücretinin ödenmemesi ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin
ilişikleri kesilmez. Ancak Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulunun
onayı ile dört yıl üst üste katkı payı veya öğrenim ücretinin ödenmemesi
ile kayıt yenilenmemesi nedeniyle öğrencilerin ilişikleri kesilebilir.
(3) Azamî süreleri dolduran son sınıf
öğrencilerine, başarısız oldukları bütün dersler için iki ek sınav hakkı verilir.
Bu iki ek sınav hakkı, bu derslerin bitirme ve bütünleme sınav dönemlerinin
ardından yeni eğitim öğretim dönemi başlamadan birinci ek sınav ve ikinci
ek sınav adlarıyla tüm dersler için kullandırılır. Bu
sınavlardan sonra başarısız ders sayısını beş derse indirenlere, bu beş
ders için üç yarıyıl, ek sınavları almadan beş derse kadar başarısız olan
öğrencilere dört yarıyıl, yıl esasına göre eğitim-öğretim yapan birimlerde
iki eğitim-öğretim yılı, bir dersten başarısız olanlara ise öğrencilik
hakkından yararlanmaksızın sınırsız, başarısız oldukları dersin sınavlarına
girme hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha
önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz.
(4) Kayıtlı olduğu diploma programından mezun olmak
için gerekli bütün derslerden geçer not aldıkları halde mezuniyet için
gerekli AGNO şartını sağlayamamaları nedeniyle ilişikleri kesilme durumuna
gelen son dönem, yıl esasına göre eğitim-öğretim yapan birimlerde son sınıf
öğrencilerine not ortalamalarını yükseltmek üzere diledikleri derslerden
sınırsız sınav hakkı tanınır. Bunlardan uygulamalı, uygulaması olan ve daha
önce alınmamış dersler dışındaki derslere devam şartı aranmaz.
(5) Açılacak sınavlara, üst üste veya aralıklı
olarak toplam üç eğitim-öğretim yılı hiç girmeyen öğrenciler, sınırsız
sınav hakkından vazgeçmiş sayılır ve bu haktan yararlanamazlar. Sınırsız
hak kullanma durumunda olan öğrenciler sınava girdikleri ders başına
öğrenci katkı payını/öğrenim ücretini ödemeye devam ederler. Ancak bu
öğrenciler, sınav hakkı dışındaki diğer öğrencilik haklarından
yararlanamazlar.
(6) Derslere devam yükümlülüklerini yerine getirdikleri
halde, yıl içi ve yıl sonu sınav yükümlülüklerini
bu maddede belirtilen hükümlere uygun olarak yerine getiremedikleri için
ilişiği kesilen hazırlık sınıfı ve birinci sınıfta en fazla bir dersten,
ara sınıflarda ise en fazla üç dersten başarısız olan öğrencilere üç yıl
içinde kullanacakları üç sınav hakkı, not ortalamasını tutturamadıkları
için hazırlık sınıfı dâhil ara sınıflarda da sene kaybeden öğrencilere
diledikleri üç dersten bir sınav hakkı verilir. Sınav hakkı verilenler, yıl
içi veya yıl sonu sınavı olduğuna bakılmaksızın
başvurmaları hâlinde her eğitim-öğretim yılı başında açılacak sınavlara
alınırlar. Sınavların sonunda sorumlu oldukları tüm dersleri başaranların
kayıtları yeniden yapılır ve öğrenimlerine kaldıkları yerden devam ederler.
Bu durumda olan öğrencilerin sınavlara girdikleri süre, öğrenim süresinden
sayılmaz. Bu sınavlara katılan öğrenciler öğrencilik haklarından hiçbir
şekilde yararlanamazlar.
(7) Üniversiteden süreli uzaklaştırma cezası alan
öğrencilerin ceza süreleri öğrenim süresinden sayılır.
(8) Kayıt dondurma süresi, öğrenim süresinden
sayılmaz. Yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt dışına gideceği için kaydı
dondurulan öğrencilerin bu sürelerinin öğrenim süresinden sayılmaması, yurt
dışına giriş ve çıkış tarihlerini gösteren pasaport kayıtlarını ilgili
birimlere ibraz etmelerine bağlıdır.
Kayıt
dondurma
MADDE 29
– (1) Öğrencilerin kayıtları,
aşağıda belirtilen nedenlerin varlığı halinde ilgili yönetim kurulu kararıyla
dondurulabilir:
a) Öğrencinin sağlık raporları ile belgelenmiş
sağlıkla ilgili mazeretinin olması,
b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendinin üçüncü
paragrafı uyarınca eğitim ve öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar
nedeniyle Yükseköğretim Kurulu kararınca eğitim ve öğretime ara verilmesi,
c) Mahallin en büyük mülkî idare amirince verilecek
bir belge ile belgelenmiş olması şartı ile tabii âfetler
nedeniyle öğrencinin öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması,
ç) Öğrencinin yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt
dışına gideceğini belgelemesi,
d) Öğrencinin tutukluluk hali,
e) Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin
Yönetmeliği hükümlerine göre öğrencinin, yükseköğretim kurumundan çıkarma
cezası almasını gerektirmeyen mahkûmiyet halinin olması,
f) Öğrencinin hangi nedenle olursa olsun tecil
hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması,
g) İlgili birim yönetim kurulunun haklı ve geçerli
kabul edeceği diğer nedenlerin ortaya çıkması.
(2) Kayıt dondurma her defasında, bir veya iki
yarıyıl/bir yıl olmak üzere öğrencinin toplamda normal öğrenim süresinin en
çok yarısı kadar olabilir. Askerlik, tutukluluk ve mahkûmiyet durumlarında
ise kayıt dondurma, bu hallerin süresi kadardır.
(3) Kayıt dondurulduğunda, öğrencilerin
Üniversiteye girişte verdiği belgeler geri verilmez. Kayıt dondurma halinde
öğrencinin öğrenim süresi ve ek süresi işlemez. Öğrencinin kaydı, ilgili
birim yönetim kurulu kararında belirtilen yarıyıl/yıl kadar dondurulur. Bu
süre içinde öğrenciler izinli sayılır. Kayıt dondurma süresince öğrenci
eğitim ve öğretim faaliyetleri ile sınavlara katılamaz. Öğrenci, mazereti
bittiğinde kaldığı yerden eğitim ve öğretime devam eder.
İlişik
kesme ve ayrılma
MADDE 30
– (1) Öğrencilerin, Yükseköğretim
Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği hükümlerine göre yükseköğretim
kurumundan çıkarma cezası almış olmaları halinde ilgili birim yönetim
kurulu kararıyla Üniversite ile ilişikleri kesilir.
(2) Öğrencilerin Üniversite ile ilişiklerinin
kesilmesi kendi ayrılma talepleri üzerine de olabilir. Bu takdirde
öğrencilerin kayıtlı bulundukları birimlere yazılı olarak talepte
bulunmaları yeterlidir.
(3) İlişiği kesilen öğrencilere, daha önce kayıtlı
bulundukları birimin öğrenci bürosuna bir dilekçe ile başvurmaları halinde,
durumlarını gösteren bir belge verilir. Üniversiteye kayıt sırasında
verdikleri belgelerden sadece lise diploması arkasına işlem yapılarak geri
verilir. Diplomanın bir fotokopisi öğrencinin dosyasında saklanır.
(4) Üniversiteden yatay geçiş yolu ile ayrılanların
dosya muhteviyatı, geçiş yaptığı yükseköğretim kurumunun yazısı üzerine
ilgili birime gönderilir. Gönderilen belgelerin tümünün birer fotokopisi
öğrencinin dosyasında saklanır.
Diploma
MADDE 31 – (1) İlgili
birimin öğretim planında yer alan derslerin tümünden başarılı olmuş,
mezuniyet için gerekli; dört yıllık lisans programları için en az 240, beş
yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programlar için en
az 300, altı yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren
programlar için ise en az 360 AKTS krediyi tamamlamış, AGNO’su
en az 2,00 düzeyinde olan ve ilgili birim tarafından belirlenen diğer tüm
çalışmaları tamamlamış öğrenci, koşullu başarılı dersleri var olsa dahi
öğrenimini bitirmiş sayılır ve ilgili birim yönetim kurulu tarafından
mezuniyeti onaylanarak kendisine ilgili programın diploması verilir.
(2) Üniversiteden mezun olanlara, mezuniyet
derecesini, AGNO’sunu, devam ettikleri bölüm veya
program ile aldıkları ders, proje, laboratuvar ve
bitirme projesini, bitirme ödevini, başarı notlarıyla birlikte gösteren bir
not durum belgesi (transkript) verilir.
(3) Diploma hazırlanana kadar bir defaya mahsus
olmak üzere öğrencilere geçici mezuniyet belgesi verilir.
(4) Mezuniyet tarihi öğrencinin başarılı olduğu son
sınava girdiği tarih, staj zorunluluğu olan programlarda stajın bittiği
tarihtir.
Ön lisans
diploması
MADDE 32 – (1) Meslek
yüksekokullarının öğretim planında gösterilen öğrenimi izleyerek derslerin
tümünden başarılı olmuş, mezuniyet için gerekli en az 120 AKTS krediyi
tamamlamış, AGNO’su en az 2,00 düzeyinde olan ve
ilgili birim tarafından belirlenen bütün çalışmaları tamamlamış öğrenci,
koşullu başarılı dersleri olsa dahi öğrenimini bitirmiş sayılır ve ilgili
birim yönetim kurulu tarafından mezuniyeti onaylanarak kendisine ilgili
birimin önlisans diploması verilir.
(2) Lisans öğrenimlerini tamamlamayan veya
tamamlayamayan öğrencilere, 18/3/1989 tarihli ve
20112 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan
veya Tamamlayamayanların Ön Lisans Diploması Almaları veya Meslek
Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre önlisans diploması verilir.
(3) Mezuniyet tarihi öğrencinin başarılı olduğu son
sınava girdiği tarih, staj zorunluluğu olan programlarda stajın bittiği
tarihtir.
Diploma
eki
MADDE 33
– (1) Diploma almaya hak kazanan
öğrenciye, ilgili birimlerce hazırlanıp Öğrenci İşleri Daire Başkanlığınca
onaylanan diploma eki verilir. Bu belgede, öğrencinin öğrenimi süresince
almış olduğu bütün derslerin adları, içerikleri ve AKTS kredileri ile
standart diploma eki bilgileri yer alır.
(2) Diploma eki, diploma yerine kullanılamaz.
Onur ve
yüksek onur öğrencisi
MADDE 34
– (1) Bulundukları yarıyıl/yıl sonu itibarıyla bütün derslerini almış ve başarmış
olan öğrencilerden, AGNO’su 3,00-3,49 arasında
olanlar yarıyıl/yıl onur öğrencisi; 3,50-4,00 arasında olanlar ise
yarıyıl/yıl yüksek onur öğrencisi sayılır. Bu öğrencilerin listesi yarıyıl/yıl sonunda ilgili dekanlık/müdürlük tarafından ilan
edilir.
(2) Tüm derslere ilişkin AGNO’su,
3,00-3,49 arasında olan öğrenciler onur listesine; 3,50-4,00 arasında olan
öğrenciler ise yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durumları
not durum belgesinde (transkript) belirtilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Ulusal ve
uluslararası öğrenci değişimi
MADDE 35
– (1) Üniversite ile yurt içi veya
yurt dışındaki diğer üniversiteler arasında yapılan anlaşmalar uyarınca
üniversitelerarası öğrenci değişim programları uygulanabilir. Bu programlar
çerçevesinde öğrenciler en fazla iki yarıyıl süreyle bu üniversitelere
gönderilebilir. Değişim programları, ikili anlaşmalar ve Yükseköğretim
Kurulunca belirlenen esaslar doğrultusunda uygulanır.
(2) Öğrencilerin değişim programları kapsamında
devam edecekleri ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlerinin, öğrencinin
kendi öğretim programındaki ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlere
eşdeğerliği, danışmanın teklifi, varsa bölüm başkanının önerisi üzerine
ilgili birim yönetim kurulu kararı ile önceden belirlenir. Derslerin isim
olarak birebir örtüşmesi gerekmez. Ancak içerik ve öğrenme çıktıları
açısından en yakın derslerin seçilmesine özen gösterilmesi gerekir. Gidilen
üniversitenin AKTS’sine uygun olması kaydıyla
seçilen derslerin toplam kredisinin bir yarıyıl için 30 AKTS olması
hedeflenir.
(3) Yurt içi ve yurt dışı öğrenci değişim
programları kapsamında; öğrencinin aldığı ve başarılı olduğu derslere ait
sınav notları aynen kabul edilerek; kredileri de gösterilmek suretiyle bu
derslerin orijinal isimleri ile birlikte öğrencinin not durum (transkript) belgesine işlenir.
(4) Yurt dışından ikili anlaşma veya uluslararası
ilişkiler çerçevesinde Üniversiteye gelen öğrencilerin işlemleri; ikili
anlaşma ve ilgili mevzuat hükümlerine göre ilgili birim kurulu kararı ile
yürütülür. Öğrencilere, seçtikleri dersler ve başarı durumlarını gösterir
not durum (transkript) belgesi verilir. Başarılı
olunan derslerin toplam kredisinin 30 AKTS’den az
olması durumunda başarısız ders veya eksik olan kredi yerine öğrenci kendi
bölümünde almadığı dersler arasından, danışmanının uygun göreceği ve varsa
bölüm başkanının önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulunca onaylanan
dersleri alır.
(5) Üniversiteler arasında ikili anlaşmalara dayalı
olarak ortak programlar ve benzeri programlar mevzuata uygun olarak
açılabilir.
(6) Değişim programları kapsamında alınan ancak
notla değerlendirilmeyip başarılı/başarısız veya yeterli/yetersiz olarak
değerlendirilen ders/derslerin, başarılı veya yeterli olarak
belgelendirildiği durumlarda ilgili ders/derslerden muaf (M) olunur. Bu ders/dersler
not durum belgesinde (transkript) (M) ile
gösterilir.
Giyim ve
genel görünüş
MADDE 36
– (1) Öğrenciler eğitimleri
süresince giyim ve genel görünüş konusunda ilgili mevzuat hükümlerine uymak
zorundadır.
Etkinliklerde
görevlendirme
MADDE 37
– (1) Spor karşılaşmaları, kültür
ve sanat faaliyetleri ve yarışmalar gibi etkinliklerde görevlendirilen
öğrencilerin, bu etkinliklere ve bunların hazırlık çalışmalarına katılmak
zorunda olmaları nedeniyle öğrenime devam edemedikleri süreler, devam
süresinin hesabında dikkate alınmaz. Bu öğrenciler, anılan süreler içinde
giremedikleri sınavlara, ilgili birim yönetim kurulu tarafından belirlenen
tarihe göre girer.
Engelli
öğrenciler
MADDE 38
– (1) Üniversite Yönetim Kurulu ve
ilgili birim yönetim kurulu, engelli öğrenciler için gerekli düzenlemeleri
yapma ve uygulama konusunda yetkilidir.
Tebligat
MADDE 39
– (1) Öğrencilere resmî olarak
yapılması gereken her türlü tebligat, öğrencilerin Üniversiteye kayıt
sırasında bildirdikleri adrese iadeli ve taahhütlü olarak yapılmak ve
ilgili birimde ilan edilmek suretiyle tamamlanmış sayılır.
(2) Üniversiteye kayıt sırasında bildirdikleri
adresi değiştirdikleri halde, bunu kayıtlı olduğu birime makul süre
içerisinde yazılı olarak bildirmeyen veya yanlış ya da eksik bildiren
öğrenciler, birimlerinde mevcut adreslerine tebligat yapılması halinde,
kendilerine tebligat yapılmadığını iddia edemezler.
Hüküm
bulunmayan haller
MADDE 40
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; ilgili mevzuat hükümleri ile Yükseköğretim Kurulu,
Senato, ilgili birim yönetim kurulu ve ilgili birim kurulu kararları
uygulanır.
İntibak
MADDE 41
– (1) İntibak ile ilgili iş ve
işlemlerde, ilgili birim yönetim kurulu kararları uygulanır.
Kazanılmış
haklar
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) 2013-2014 Eğitim ve
Öğretim Yılından önce Üniversiteye kayıtlı olan öğrenciler için; AGNO’su yeterli düzeyde olan ve ilgili birim tarafından
belirlenen tüm çalışmaların tamamlanmış olması halinde 31 inci ve 32 nci maddelerde belirtilen mezuniyet için gerekli AKTS
kredileri aranmaz.
(2) 2010-2011 Eğitim ve Öğretim Yılından önce
kayıtlı olan öğrenciler için AGNO başarı baraj notu 1,8 olarak uygulanır.
(3) 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun geçici 67 nci maddesi yürürlüğe girdiği tarihte kayıtlı olan
öğrenciler bakımından azamî sürelerin hesaplanmasında, daha önceki öğrenim
süreleri dikkate alınmaz.
Yürürlük
MADDE 42
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 43
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Rektörü yürütür.
|