|
Akdeniz Üniversitesinden:
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK
YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1 – 2/9/2016 tarihli ve 29819
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve
Öğretim Yönetmeliğinin 4 üncü maddesinin birinci fıkrasına aşağıdaki bent
eklenmiştir.
“cc) DUS: Diş
Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,”
MADDE 2 –
Aynı Yönetmeliğin 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (c) ve (d) bentleri
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“c) Lisansüstü programlarda; tezli yüksek lisans
programı için yabancı dil puanına sahip olmak, doktora/sanatta yeterlik
programları için en az 55 yabancı dil puanına sahip olma şartı aranır.
Senatonun onayı ile doktora/sanatta yeterlik programına giriş için
kullanılan yabancı dil sınavlarında asgari taban puan değerleri
değiştirilebilir. Bütünleşik doktora ve yabancı dilde eğitim veren
programlar hariç doktora/sanatta yeterlik programları için farklı yabancı
dil puanları belirlenemez.”
“d) Sanatta yeterlik çalışmasına başvuracak adaylar
için güzel sanatlar fakülteleri ve konservatuvar
mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanlar
haricinde, yüksek lisans derecesiyle başvuran adaylardan ALES sözel puanı
aranır. Sanatta yeterlik programına başvuracak olanların sanatta yeterlik
programlarına kabulünde, ALES puanı, yüksek lisans not ortalaması ile
mülakat/yetenek veya bilim sınavı/portfolyö
incelemesi sonucu da değerlendirilebilir.”
MADDE 3 –
Aynı Yönetmeliğin 8 inci
maddesinin birinci fıkrasının (b) ve (c) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiş
ve aynı fıkraya aşağıdaki bent eklenmiştir.
“b) ALES’ten; tezli
yüksek lisans programları için başvurulan programın puan türünde en az 55
puan almış olma şartı aranır, tezsiz yüksek lisans programları için ise;
ALES puanının aranıp aranmayacağı anabilim dalı kurulunun önerisi, enstitü
yönetim kurulunun teklifi üzerine Senatonun onayı ile belirlenir. Ayrıca
güzel sanatlar fakültelerinin ve konservatuvarın
enstitülerdeki anabilim ve anasanat dallarına
öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz.
c) Tezsiz yüksek lisans programları için yabancı
dil sınavı aranıp aranmayacağı anabilim dalı kurulunun önerisi, enstitü
yönetim kurulunun teklifi üzerine Senatonun onayı ile belirlenir.”
“d) Tıp fakültesi
mezunları için ALES veya TUS, diş hekimliği fakültesi mezunları için ALES
veya DUS, diğer adaylar için ise ALES standart puanına sahip olmak.”
MADDE 4 – Aynı Yönetmeliğin 9 uncu maddesinin birinci
fıkrasının (ç) ve (f) bentleri aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“ç) Tıp fakültesi
mezunları için ALES veya TUS, diş hekimliği fakültesi mezunları için ALES
veya DUS, diğer adaylar için ise ALES standart puanına sahip olmak,”
“f) Sağlık Bilimleri Enstitüsü ve
Organ Nakli Enstitüsü doktora programlarına başvurularda; tıp fakültesi mezunlarının
lisans diplomasına ve TUS giriş sınavında temel tıp bilimleri testi-1
bölümünden elde edilen standart puanın 0,7 ve klinik tıp bilimleri
testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile
elde edilen en az 55 tam temel tıp puanına sahip olmaları veya ALES'in sayısal puan türünde en az 60 puana sahip
olmaları gerekir. Diş hekimliği
fakültesi mezunu olup, doktora programlarına başvurabilmek için lisans
diplomasına ve 55'den az olmamak koşuluyla DUS'tan
alınmış puana veya ALES'in sayısal puan türünde
en az 60 almış olmak şartı aranır. Tıp fakültesi ve diş hekimliği fakültesi
mezunu olmayanların yüksek lisans diplomasına (eczacılık ve veteriner
fakülteleri mezunlarının lisans diplomasına) ve ALES’in
sayısal puan türünde 60'dan az olmamak koşuluyla ALES puanına sahip olma
şartı aranır,”
MADDE 5 –
Aynı Yönetmeliğin 11 inci
maddesinin birinci fıkrasının (b) bendi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“b) Adayların Avrupa ortak dil kriterlerine
göre Türkçe yeterlik düzeyleri aşağıdaki tabloya göre değerlendirilir.
Türkçe Dil Yeterlik Düzeyleri Açıklamalar
C2 Eğitim-Öğretime
başlar
C1 Eğitim-Öğretime
başlar
B2 Eğitim-Öğretime
başlar
B1 Türkçe
öğretim programına katılır
A2 Türkçe
öğretim programına katılır
A1 Türkçe
öğretim programına katılır
”
MADDE 6 –
Aynı Yönetmeliğin 13 üncü maddesi
başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Uluslararası
adayların kabulü
MADDE 13
– (1) Uluslararası adaylar ile
lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti
vatandaşı adayların lisansüstü eğitim programlarına kabul koşulları ve
öğrenci kontenjanları, ilgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim
kurulunun kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir.”
MADDE 7 –
Aynı Yönetmeliğin 14 üncü
maddesinin altıncı fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(6) Lisansüstü programa kabul edilen öğrencilerin
özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri
öğrencinin talebi, anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır. Muafiyet
verilen dersler ilgili lisansüstü eğitiminde verilen derslerin %50’sini
geçemez.”
MADDE 8 –
Aynı Yönetmeliğin 16 ncı maddesinin ikinci fıkrasının (a) ve (c) bentleri
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“a) Tezli yüksek lisans başarı notu; sağlık
bilimleri alanında ALES/TUS/DUS, diğer alanlarda ALES puanının veya
yetenek/bilim sınav puanının %50'si, lisans not ortalamasının %10'u, yazılı
olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat sınav notunun %30'u
ve yabancı dil puanının %10’u dikkate alınarak hesaplanır. Elde edilen
ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer
basamaklar sırasıyla değerlendirilir. Başarı notu 65 puan ve üzeri olanlar
başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru
sıralanır.”
“c) Doktora/sanatta yeterlik
programları için başarı notu; sağlık bilimleri alanında ALES/TUS/DUS, diğer
alanlarda ALES puanının veya yetenek sınav puanının %50'si, yüksek lisans
not ortalamasının %10'u, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme
ve/veya mülakat/yetenek veya bilim sınavı/portfolyö
incelemesi notunun %30'u ve yabancı dil puanının %10’u dikkate alınarak
hesaplanır. Tıp fakültesi, diş
hekimliği fakültesi, veteriner fakültesi, eczacılık fakültesi mezunları ve
bütünleşik doktora programına başvuranlar için başarı notu hesaplamasında
yüksek lisans yerine lisans not ortalaması dikkate alınır. Elde edilen
ortalama, virgülden sonra iki basamak yürütülür. Eşitlik durumunda diğer
basamaklar sırasıyla değerlendirilir. Başarı notu 70 puan ve üzeri olan
adaylar başarılı kabul edilir ve puanlar yüksek puandan düşük puana doğru
sıralanır.”
MADDE 9 –
Aynı Yönetmeliğin 17 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(1) Lisansüstü öğrencilik hakkı kazanan adayların,
akademik takvimde belirtilen tarihlerde Senato tarafından belirlenen
belgeleri teslim ederek kesin kayıtlarını yaptırmaları gerekir. Süresi
içerisinde kesin kayıt yaptırmayan adaylar kayıt hakkından vazgeçmiş
sayılır. Başvuru ve kayıt için istenen belgelerin aslı veya Üniversite
tarafından onaylı örneği kabul edilir. Eksik veya yeterli olmayan
belgelerle kayıt yapılmaz. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin
olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Kayıt sırasında öğrencinin
yazılı olarak beyan ettiği adres, tebligat adresidir.”
MADDE 10
– Aynı Yönetmeliğin 18 inci
maddesinin ikinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Lisansüstü düzeydeki dersler öğretim üyeleri
tarafından verilir. Tezsiz yüksek lisans programlarında, zorunlu hallerde
bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat dalı
kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile doktora/sanatta
yeterlik eğitimi almış öğretim görevlileri de ders verebilir.”
MADDE 11
– Aynı Yönetmeliğin 19 uncu
maddesinin birinci, dördüncü ve beşinci fıkraları aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(1) Her öğrenci için danışmanlık yapmak üzere bir
öğretim üyesi en geç birinci yarıyılın sonuna kadar belirlenir. Danışman
atanıncaya kadar öğrencinin danışmanlığı anabilim/anasanat
dalı başkanı tarafından yürütülür. Danışman, bilim/sanat dalı ve/veya
anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun kararıyla atanır. Yüksek lisans danışmanı ataması
için öğretim üyesinin en az iki yarıyıl lisans programında ders vermiş
olması gerekir. Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri
anabilim dalları hariç sanatta yeterlik/doktora danışman ataması için ise
öğretim üyesinin en az dört yarıyıl lisans veya iki yarıyıl tezli yüksek
lisans programında ders vermiş ve en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş
olması gerekir.”
“(4) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner
fakülteleri anabilim dalları hariç doktora/sanatta yeterlik programlarında
öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarı ile tamamlanmış en az bir
yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Danışmanlık yapabilecek öğretim
üyelerine ve öğrenci kontenjanlarına ilişkin diğer hususlar, anabilim/anasanat dallarının özellikleri de dikkate alınarak
enstitü kurulunun önerisi ve Senatonun onayı ile belirlenir.
(5) Tez çalışması için birden fazla tez danışmanı
gerektiğinde, ilgili bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile ikinci tez
danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı, Üniversite kadrosu dışından da
en az doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir.”
MADDE 12
– Aynı Yönetmeliğin 20 nci maddesinin beşinci, altıncı, sekizinci ve dokuzuncu
fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve onuncu fıkrası yürürlükten
kaldırılmıştır.
“(5) Öğrenci, bir yarıyıl için azami ders yükünü
tamamlamış olsa dahi öncelikle başarısız olduğu derse kayıt yaptırmak
zorundadır. Ancak, zorunlu ders olmamak koşuluyla ders
kaydı süresi içinde; ders alma döneminin dördüncü yarıyılına başlamak üzere
olması, dersin açılmaması, dersin kaldırılması ve benzeri hallerde
danışmanın önerisi, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat
dalı kurulunun kararı ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile öğrenci başarısız
olduğu müfredat dersinin yerine başka bir alternatif dersi alabilir.
(6) Lisansüstü programlara kayıt yaptıran
öğrenciler, kayıt yaptırdıkları programın gerektirdiği derslerin toplam
kredisinin en az yüzde yetmişini kayıtlı olduğu programdan almak
zorundadır. Bu sınır enstitü kurulu kararı ve Senato onayı ile
artırılabilir.”
“(8) Öğrencilerin daha önce başka
lisansüstü programlarında aldıkları derslerin kabul edilmesi ve alınması gereken
toplam krediden düşülmesi için akademik takvimde belirtilen yarıyılın
başlangıcından itibaren on iş günü içinde öğrencilerin izlediği programın
ders yüküne sayılmak üzere, yüksek lisans programı için en fazla iki,
doktora programına yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için
en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla
dört ders seçilebilir. İzlediği
programın ders yüküne sayılmak üzere alınan dersler hangi yarıyıla ait ise
ilgili yarıyılda danışmanın talebi, anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile belirlenir.
(9) Bir öğrencinin her yarıyılda alabileceği normal
ders yükü, kayıtlı olduğu yarıyılın öğretim programında yer alan
derslerdir. İlgili yarıyıl dersleri 30 AKTS ile birlikte, devamsızlık
nedeni ile tekrar alınan, yükseltme amaçlı olarak alınan veya önceki
yarıyıl/yılda devam koşulu yerine getirilmiş başarısız olunan dersler ile
müfredatından ve/veya müfredatı dışından alınan dersler dâhil, tüm
derslerin AKTS kredilerinin toplamı ilgili yarıyıl için 50 AKTS kredi
değerini geçemez.”
MADDE 13
– Aynı Yönetmeliğin 22 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 22 – (1) Öğrenciler; uzun süreli tedavi gerektiren
hastalık durumları, gebelik, doğum, askerlik, tutukluluk, yurt içi ve yurt
dışı yükseköğretim kurumlarında eğitim nedenleriyle, resmi kurumlarda
çalışanların eğitim-öğretim, staj, araştırma sebepleriyle görevlendirilmesi
durumunda, sağlık mazereti hariç yüksek lisans süresi içinde en çok iki
yarıyıl, doktora süresi içinde en çok dört yarıyıl Üniversiteden izinli
sayılabilirler. İzin süreleri,
eğitim-öğretim süresine dâhil edilmez.
(2) Birinci fıkrada anılan nedenlerle izinli
sayılmak isteyen öğrenci, mazeretini belirten dilekçesi ve belgeleri ile
birlikte ilgili anabilim/anasanat dalına en geç
ilgili yarıyılın ders ekleme bırakma süresi bitimine kadar başvuru yapmak
zorundadır, başvuru süresi bittikten sonra yapılacak başvurular
değerlendirilmeye alınmaz.
(3) Öğrencinin kontrolünde olmayan ve başvuru
süresi bittikten sonra ortaya çıkan, birinci fıkrada belirtilen durumlarda,
doğal afet ve benzer durumlarda öğrenime ara izni işlemi başvuru süresi
sınırı olmadan danışmanın ve anabilim/anasanat
dalı kurulunun önerisi, enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır.
(4) Öğrenime ara izni talebi, öğrencinin dilekçesi,
danışmanının görüşü ve anabilim/anasanat dalı
kurul kararı ile birlikte enstitüye iletilir. Enstitü yönetim kurulu onayı
ile öğrenime ara izni verilir.”
MADDE 14
– Aynı Yönetmeliğin 23 üncü
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 23 – (1)
Öğrencilerin başarı düzeyleri; uzmanlık alan dersi, danışmanlık, seminer,
tez ve dönem projeleri başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak,
diğer tüm dersler ise yarıyıl sonunda yapılacak yarıyıl sonu/yarıyıl sonu
ikinci sınavıyla ölçülür.
(2) Lisansüstü öğrenciler teorik derslerin %70’ine
ve uygulamalı derslerin %80’ine devam etmek zorundadır. Devam şartını
yerine getirmeyen öğrenci sınavlara alınmaz ve bu ders ilk açıldığı dönemde
tekrar alınmak zorundadır. Devamsızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için
devam şartı aranır; başarısızlık sebebiyle tekrar alınan dersler için devam
şartı aranmaz.
(3) Haklı ve geçerli görülen bir nedenle yarıyıl
sonu ve yarıyıl sonu ikinci sınavlarının her ikisine birden giremeyen
öğrenciye, akademik takvimde belirtilen hataları düzeltme süresi sona
ermeden mazeretini belgelendirmek koşuluyla anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile mazeret
sınavı hakkı verilebilir.
(4) Yarıyıl sonu ikinci sınavı; ilgili yarıyıl
sonunda almış oldukları ders/derslerin yarıyıl sonu sınavına girme hakkı
elde eden öğrencilerden yarıyıl sonu sınavında başarısız olanlarla,
başarılı olup not yükseltmek isteyen ve sınava girme şartlarını sağladığı
halde yarıyıl sonu sınavına girmeyen/giremeyen öğrencilere her ders için
tanınan bütünleme sınavı hakkıdır. Yarıyıl sonu ikinci sınavı başarı notu,
ilgili ders için aktif dönemde kayıt olduğu ders şubesinin değerlendirme
biçimi ile değerlendirilir. Yarıyıl sonu ikinci sınavında alınan not, son
sınav notu olarak kabul edilir.
(5) Yeterlik, seviye tespit veya ders başarılarını
ölçen tüm sınavlar, kâğıt ortamında ve tüm adaylara eş zamanlı olarak
yapılabileceği gibi alan ve zorluk düzeyine göre tasnif edilerek güvenli
biçimde saklanan bir soru bankasından, her bir adaya farklı zamanlarda
farklı soru sorulmasına izin verecek şekilde elektronik ortamda da
yapılabilir.
(6) Lisansüstü programlarda doktora/sanatta
yeterlik sınavı ve tez savunma sınavı jürisinin salt çoğunluğun fiilen
sınava katılması şartı ile diğer jüri üyesinin/üyelerinin/öğrencinin şehir
dışı ya da yurt dışından gelememesi durumunda enstitü yönetim kurulunun
kararı ile video konferans sistemi kullanılarak elektronik ortamda
yapılabilir. Tez izleme sunumları jüri üyesinin/üyelerinin/öğrencinin şehir
dışı ya da yurt dışından gelememesi durumunda danışman öğretim üyesi
tarafından organize edilerek video konferans sistemi kullanılarak
elektronik ortamda da yapılabilir.
(7) Uzaktan öğretim programları ile uzaktan öğretim
yoluyla verilen derslere ilişkin ölçme değerlendirme faaliyetleri, yüz yüze
veya elektronik ortamda gözetimli veya gözetimsiz olarak, Senato tarafından
onaylanan müfredat programı uyarınca belirlenen ödev, proje, uygulama,
yazılı, sözlü ve benzeri ölçme değerlendirme yöntemleri kullanılarak veya
merkezi bir sınav şeklinde gerçekleştirilebilir.”
MADDE 15
– Aynı Yönetmeliğin 24 üncü
maddesinin birinci ve üçüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiş ve
dördüncü fıkrası yürürlükten kaldırılmıştır.
“(1) Lisansüstü derslerin başarı değerlendirmesinde
öğrencilerin yarıyıl içinde yaptıkları çalışmalar ve/veya yarıyıl
sonu/yarıyıl sonu ikinci sınavı ile birlikte değerlendirilme şekli her
yarıyıl başında dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından öğrenci
otomasyonu üzerinden öğrencilere duyurulur.”
“(3) Lisansüstü dersler için başarı notunun
hesaplanmasında mutlak değerlendirme yöntemi esas alınır. Puanlar,
enstitüye teslim edilip kesinleştikten sonra, aşağıdaki tabloda belirtilen
değerler dikkate alınarak harf notuna çevrilir:
Puanlar Notlar 4’lük not/başarı katsayısı Açıklama
90-100 AA 4,00 Başarılı
85-89 BA 3,50 Başarılı
80-84 BB 3,00 Başarılı
75-79 CB 2,50 Başarılı
70-74 CC 0,00 Başarılı
00-69 FF 0,00 Başarısız
Devamsız FE 0,00 Başarısız
”
MADDE 16
– Aynı Yönetmeliğin 25 inci
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 25 – (1)
Öğrenciler, sınav sonuçlarının açıklanmasından, en geç beş iş günü
içerisinde anabilim/anasanat dalına yazılı olarak
itirazda bulunabilir. Anabilim/anasanat dalı
başkanlığı, dersin sorumlu öğretim elemanının/elemanlarının görüşünü alarak
sınav evraklarında ve sınav not çizelgelerinde maddi hata incelemesi yapılmasını
sağlar. Maddi hata tespit edilmesi halinde anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından enstitüye bildirilir, enstitü yönetim kurulu
kararıyla hata düzeltilir. İtirazların en fazla on iş günü içerisinde
sonuçlandırılması gerekir.”
MADDE 17
– Aynı Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(4) Bütün notlar öğrenci durum belgesine
geçirilir. Öğrencilerin GANO/AGNO’ları not durum
belgelerine ve diplomalarına 4’lük sisteme göre yazılır. Ayrıca
not durum belgelerine GANO/AGNO’ların
Üniversitenin internet sitesinde yer alan Akdeniz Üniversitesi Lisansüstü
Programlarda 4’lük Sistemdeki Notların 100’lük Sistemdeki Karşılıkları
Tablosuna göre 100’lük karşılığı da bilgi amaçlı eklenir.”
MADDE 18
– Aynı Yönetmeliğin 27 nci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 27 – (1)
Öğrencinin kayıt silme için ilişik kesme işlemlerini tamamlayarak yazılı başvuruda
bulunması durumunda enstitü tarafından ilişiği kesilir.”
MADDE 19
– Aynı Yönetmeliğin 28 inci
maddesinin birinci fıkrasının (c), (e), (f) ve (ğ) bentleri aşağıdaki
şekilde değiştirilmiştir.
“c) Dersler; öğrencinin talebi, danışmanın önerisi,
anabilim/anasanat dalı başkanının olumlu görüşü
ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile diğer enstitülerde verilmekte olan
derslerden de seçilebilir.”
“e) Öğrenci, danışmanın önereceği çalışma alanı ile
ilgili en az bir semineri en geç dördüncü yarıyılın başına kadar almak
zorundadır. Seminer çalışması dinleyicilere açık olarak yapılır ve
değerlendirme formu Enstitüye sunulur.
f) Sanat alanında yapılan yüksek lisans
çalışmalarının eserleri kapsayan tez ve sanatsal çalışmayı içermesi gerekir.”
“ğ) Seminer dersi ve tez çalışması kredisiz olup
başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz olarak değerlendirilir.”
MADDE 20
– Aynı Yönetmeliğin 29 uncu
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) Tezini dört yarıyılın sonunda başarı ile
tamamlayamayanlar, ilgili döneme ait öğrenci katkı payı veya öğrenim
ücretlerini ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt
yaptırabilir. Altıncı yarıyılının sonunda tezini enstitüye teslim etmeyen
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.”
MADDE 21
– Aynı Yönetmeliğin 30 uncu
maddesinin beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(5) Tez konusunda ve tez başlığında yapılması
istenen tüm değişiklikler, danışmanın gerekçeli görüşü, bilim/sanat dalı
ve/veya anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi
ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile yapılır.”
MADDE 22
– Aynı Yönetmeliğin 31 inci
maddesinin birinci, altıncı, sekizinci ve dokuzuncu fıkraları aşağıdaki
şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Öğrencinin savunma sınavına
girebilmesi için danışmanı tarafından alınan intihal yazılım programı
raporu ile birlikte tez çalışması aşamasında elde ettiği sonuçları, Senato
tarafından belirlenen enstitünün tez yazım kurallarına uygunluğuna ilişkin
danışmanın yazılı görüşünü ve tezin ciltlenmemiş bir nüshasını anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla akademik takvimde
belirtilen sürede enstitüye teslim etmesi gerekir.”
“(6) Tez savunma sınavı ve/veya eser sergileme; tez
çalışmasının sunumu ve onu izleyen soru-cevap ve/veya eser sergileme
bölümlerinden oluşur. Tez savunma sınavı en az 45 dakika sürer ve
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Dinleyiciler, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşur.”
“(8) Tez savunma sınavı adayın çalışmasıyla ilgili
konularda bilgi, analiz, sentez ve değerlendirme gücünü yoklamayı amaçlar.
Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra, jüri kapalı bir oturumda tez
hakkında 100 puan üzerinden değerlendirme yapar ve jüri üyelerinin
verdikleri puanların ortalamasının en az 70 puan olması durumunda salt
çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Kabul edilen tezlerde,
tezin kabul onay sayfası jüri üyelerince imzalanır. Oy çokluğu ile kabul
edilen tezlerde, muhalif üye/üyeler kabul onay sayfasını imzalar ve olumsuz
ibaresini koyar. Jürinin kararı; jüri üyelerinin tamamının fiili katılımı
durumunda üç gün, video konferans yöntemi ile yapılan sınavlarda ise on gün
içinde anabilim/anasanat dalı başkanlığınca
enstitüye iletilir ve bu karar enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir.
Savunma sınavı ile ilgili alınan kararlar sonucunda öğrenciler hakkında
aşağıdaki işlemler uygulanır:
a) Tez savunma sınavı sonucunda başarılı bulunan
öğrenci, mezuniyetiyle ilgili belgelerini sınav tarihinden itibaren en geç
otuz gün içinde teslim etmesi şartıyla, enstitü yönetim kurulu karar tarihi
itibariyle mezun edilir.
b) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en
geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
c) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
enstitü ile ilişiği kesilir.
ç) Tezi reddedilen öğrencinin aynı programın tezsiz
yüksek lisans programının açık olması durumunda ve talepte bulunması
halinde, tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri
diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
(9) Tez savunma sınavına mazeretsiz olarak
katılmayan öğrenci başarısız kabul edilir ve enstitü yönetim kurulu kararı
ile ilişiği kesilir.”
MADDE 23
– Aynı Yönetmeliğin 32 nci maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(3) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin izlemiş olduğu enstitü anabilim/ anasanat
dalındaki programın onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav
jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği
tarihtir.”
MADDE 24
– Aynı Yönetmeliğin 33 üncü
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) Eğitim-öğretim için gerekli koşulları sağlamak
şartıyla uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans programı açılabilir. Bu
programda yürütülecek eğitim-öğretim faaliyetleri, Yükseköğretim Kurumlarında
Uzaktan Öğretime İlişkin Usul ve Esasları ve Senato kararlarına göre
yürütülür.”
MADDE 25
– Aynı Yönetmeliğin 35 inci
maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 35 – (1)
Tezsiz yüksek lisans programında dönem projesi en erken üçüncü yarıyılın
başında alınabilir.
(2) Dönem projesinin kapsamı ve koşulları;
danışmanın önerisi, bilim/sanat dalı ve/veya anabilim/anasanat
dalı başkanının görüşü ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile belirlenir.
Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı/yeterli veya başarısız/yetersiz
olarak değerlendirilir.
(3) Dönem projesi, ilgili anabilim/anasanat dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim
kurulunun onayı ile en az üç asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşan
dönem projesi komisyonu tarafından değerlendirilerek; dönem projesi başarı
formu ile birlikte nihai karar enstitüye bildirilir.
(4) Öğrencinin dönem projesini aldığı yarıyılda,
dönem projesine kayıt yaptırması dönem projesi konusunu aldığı dönem
başında belirlemesi, enstitünün hazırlamış olduğu yazım kılavuzuna göre
yarıyıl sonunda yazılı bir rapor oluşturması ve yeterli sayıda kopyasını
anabilim/anasanat dalı aracılığıyla enstitüye
vermesi gerekir. Dönem projesinin yürütülmesinden danışman öğretim elemanı
sorumludur.”
MADDE 26
– Aynı Yönetmeliğin 37 nci maddesinin beşinci fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(5) Öğrenci en az iki seminer dersi almak
zorundadır. Danışmanın önereceği çalışma alanı ile ilgili seminer konusunu
aldığı dönem başında bildirmek koşulu ile anabilim dalı başkanlığınca
enstitüye bildirilir. Seminer çalışması dinleyicilere açık olarak yapılır
ve değerlendirme formu enstitüye sunulur.”
MADDE 27
– Aynı Yönetmeliğin 39 uncu
maddesinin ikinci fıkrasının (ç) bendi ile üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“ç) Yeterlik sınav komitesi, farklı alanlardaki
sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla yeterlik sınav
jürileri kurar. Yeterlik sınav jürisi, yeterlik sınav komitesince ve
enstitü yönetim kurulunca kabul edilen; en az ikisi kurum dışından olmak
üzere, danışman dâhil beş asıl ve en az biri kurum dışından olmak üzere iki
yedek öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda
ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda
jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavına, olağanüstü koşullar
hariç, mazereti nedeniyle katılamayacak olan üye/üyeler, enstitü
müdürlüğüne sınav tarihinden en az beş iş günü öncesinde yazılı olarak
bilgi verir.”
“(3) Doktora yeterlik öğrencileri, gelişim ve
öğrenme ile öğretimde planlama ve değerlendirme derslerini enstitü
kurulunun belirlediği zaman diliminde almak ve başarmak zorundadır.
Öğrencilerin tez savunma sınavına girmeleri için; bu derslerden
başarılı/yeterli olmaları ön koşuldur. Öğrenci belirtilen dersleri bir
öğretim döneminde alabileceği gibi ayrı dönemlerde de alabilir. Bu
derslerin başarı puanları not ortalamasına dâhil edilmez. Öğrencilerden
daha önce, belirtilen dersleri yükseköğretim seviyesinde alarak başarılı
olanlar, ilgili derslerden enstitü yönetim kurulu kararı ile muaf
tutulabilir.”
MADDE 28
– Aynı Yönetmeliğin 40 ıncı maddesinin birinci ve üçüncü fıkraları aşağıdaki
şekilde değiştirilmiştir.
“(1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci,
danışmanın görüşü, bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun önerisi
doğrultusunda anabilim dalı başkanlığınca enstitüye bildirilir ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi
oluşturulur.”
“(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, danışmanın ve bilim dalı ve/veya anabilim dalı kurulunun
gerekçeli önerisi anabilim dalı başkanlığı aracılığıyla enstitüye
bildirilir ve enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik
yapılabilir.”
MADDE 29
– Aynı Yönetmeliğin 41 inci
maddesinin ikinci ve üçüncü fıkraları aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Öğrenci, tez önerisiyle ilgili yazılı bir
raporu sözlü savunma sınavı tarihinden en az on beş gün önce tez izleme
komitesi üyelerine sunar. Yeterlik sınavı tarihinden itibaren en geç altı
ay içerisinde tez önerisi savunmasına giremeyen öğrenci başarısız sayılır.
Tez önerisi savunması dinleyicilere açık olarak yapılır ve dinleyiciler de
izleme komitesinin izni ile tez önerisine katkıda bulunabilir. Tez izleme
komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddine
salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre
sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, bilim dalı
ve/veya anabilim dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde
enstitüye tutanakla bildirilir. Tez önerisi savunmasına geçerli bir
mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci
başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya yeni bir tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda
yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam
etmek isteyen öğrenci üç ay içinde; danışman ve tez konusunu değiştiren
öğrenci ise, altı ay içinde tekrar tez önerisi savunma sınavına alınır. Tez
önerisi, bu savunmada da reddedilen veya geçerli bir mazereti olmaksızın
belirtilen sürede tez önerisi savunmasına katılmayan öğrencinin enstitü ile
ilişiği kesilir.”
MADDE 30
– Aynı Yönetmeliğin 42 nci maddesinin birinci fıkrasının (h), (k) ve (n) bentleri aşağıdaki şekilde
değiştirilmiş ve (o) bendi yürürlükten kaldırılmıştır.
“h) Tez savunma sınavı; tez çalışmasının sunumu ve
onu izleyen soru-cevap bölümlerinden oluşur, en az 45 dakika sürer ve
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. Dinleyiciler, öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşur.”
“k) Düzeltme verilen ek sürede, gerekli
düzeltmeleri yapmayan ya da değişiklikleri yaptıktan sonra girdiği ikinci
tez sınavında da başarısız bulunan öğrencinin enstitü ile ilişiği kesilir.
Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilen ve tez sınavında başarısız
bulunan öğrencinin aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık
olması durumunda ve talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans için
gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş
olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir.”
“n) Tez savunma sınavına mazeretsiz katılmayan
öğrenci başarısız kabul edilir ve enstitü yönetim kurulu kararı ile ilişiği
kesilir.”
MADDE 31
– Aynı Yönetmeliğin 43 üncü
maddesinin üçüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(3) Doktora diploması üzerinde öğrencinin izlemiş
olduğu enstitü anabilim dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından
onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu
tarafından imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği tarihtir.”
MADDE 32
– Aynı Yönetmeliğin 45 inci
maddesinin dördüncü fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(4) Lisans derecesi ile sanatta
yeterlik programına başvurmuş öğrencilerden gerekli kredi yükü, proje ve benzeri
diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde
başarılı olamayanlara; aynı programın tezsiz yüksek lisans programının açık
olması durumunda ve talepte bulunması halinde, tezsiz yüksek lisans için
gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş
olmaları kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması verilir.”
MADDE 33
– Aynı Yönetmeliğin 46 ncı maddesine aşağıdaki fıkra eklenmiştir.
“(7) Sanatta yeterlik öğrencileri, gelişim ve
öğrenme ile öğretimde planlama ve değerlendirme derslerini enstitü
kurulunun belirlediği zaman diliminde almak ve başarmak zorundadır.
Öğrencilerin tez savunma sınavına girmeleri için; bu derslerden
başarılı/yeterli olmaları ön koşuldur. Öğrenci belirtilen dersleri bir
öğretim döneminde alabileceği gibi ayrı dönemlerde de alabilir. Bu
derslerin başarı puanları not ortalamasına dâhil edilmez. Öğrencilerden
daha önce, belirtilen dersleri yükseköğretim seviyesinde alarak başarılı
olanlar, ilgili derslerden enstitü yönetim kurulu kararı ile muaf
tutulabilir.”
MADDE 34
– Aynı Yönetmeliğin 47 nci maddesinin birinci fıkrası aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“(1) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan
öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir
diploma verilir. Mezuniyet tarihi tezin sınav jüri komisyonu tarafından
imzalı nüshasının enstitüye teslim edildiği tarihtir.”
MADDE 35
– Bu Yönetmelik yayımı tarihinde
yürürlüğe girer.
MADDE 36 –
Bu Yönetmelik hükümlerini Akdeniz
Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî Gazete'nin
|
|
Tarihi
|
Sayısı
|
|
2/9/2016
|
29819
|
|