|
Ondokuz Mayıs Üniversitesinden:
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Ondokuz
Mayıs Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen lisansüstü
eğitim-öğretim ve sınavlarla ilgili esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Ondokuz
Mayıs Üniversitesine bağlı enstitüler tarafından yürütülen eğitim-öğretim
programlarına ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 –
(1) Bu Yönetmelik; 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun
14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
c) Anabilim/anasanat
dalı: Ondokuz Mayıs Üniversitesine bağlı
eğitim-öğretim hizmeti veren enstitülerin ilgili anabilim/anasanat dalını,
ç) Anabilim/anasanat dalı
akademik kurulu: İlgili anabilim/anasanat dalında
bulunan tüm öğretim üyelerinden oluşan kurulu,
d) Anabilim/anasanat dalı
kurulu: İlgili anabilim dalı başkanı ve bilim dalı başkanlarından oluşan
kurulu,
e) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye rehberlik
etmek üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığı
tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulunca atanan öğretim üyesini
veya doktoralı öğretim görevlisini,
f) Doktora yeterlik komitesi: İlgili anabilim dalı
kurulunun görüşü alınarak anabilim dalı başkanlığınca önerilen ve enstitü
yönetim kurulunca onaylanan beş kişilik komiteyi,
g) Dönem: Eğitim-öğretim yılının her bir
yarıyılını,
ğ) Enstitü: Ondokuz Mayıs
Üniversitesine bağlı enstitüleri,
h) Enstitü kurulu: Müdür,
müdür yardımcıları ve enstitü anabilim ve/veya anasanat
dalı başkanlarından oluşan kurulu,
ı) Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitünün müdürü
başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitü kurulu tarafından üç yıl için
seçilen üç öğretim üyesinden oluşan kurulu,
i) İkinci danışman: Lisansüstü program öğrencisinin
tez/sanatta yeterlik çalışmasının gerektirdiği durumlarda birinci danışman
tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulunca atanan başka bir
yükseköğretim kurumunda görevli öğretim üyesini, doktoralı öğretim
görevlisini veya Üniversite dışında çalışan doktoralı araştırmacıyı,
j) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
k) Kanun: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununu,
l) Lisansüstü ders: Enstitü anabilim/anasanat dallarında açılmış olan tezli ve tezsiz yüksek
lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarındaki dersleri,
m) Müdür: Ondokuz Mayıs
Üniversitesinin ilgili enstitü müdürünü,
n) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
o) Rektör: Ondokuz Mayıs
Üniversitesi Rektörünü,
ö) Senato: Ondokuz Mayıs
Üniversitesi Senatosunu,
p) Tez izleme komitesi: Doktora öğrencisinin tez
çalışmalarına rehberlik etmek ve yönlendirmek üzere, biri tez danışmanı
olmak üzere en az üç öğretim üyesinden oluşan komiteyi,
r) TUS: Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavını,
s) Üniversite: Ondokuz
Mayıs Üniversitesini,
ş) YDS: Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavını,
t) Yeterlik sınavı: Doktora öğrencisinin temel
konular ve doktora çalışmasıyla ilgili konularda derinliğine bilgi sahibi
olup olmadığının sınanmasına yönelik sınavı,
u) Yönetim Kurulu: Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Lisansüstü Eğitim-Öğretimle İlgili Genel Esaslar
Lisansüstü
öğretim programlarının açılması
MADDE 5 – (1) Lisansüstü programlar, 3/3/1983
tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü
Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 4, 5 ve 7 nci maddelerinde belirtilen esaslara göre açılır.
(2) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü
öğretim programı olarak yürütülebilir.
(3) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
(4) Enstitülerde Rektörün önerisi ve Yükseköğretim
Kurulu kararıyla, lisansüstü eğitim ve öğretim yapmak üzere yurt içi ve
yurt dışı ortak lisansüstü programlar açılabilir. Bunların yurt içi ile
ilgili ortak programları; 22/2/2007 tarihli ve
26442 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan, Yükseköğretim Kurumlarının
Yurtiçindeki Yükseköğretim Kurumlarıyla Ortak Lisansüstü Eğitim ve Öğretim
Programları Tesisi Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yürütülür.
Derslerin
ve ders sorumlularının belirlenmesi
MADDE 6 – (1) Lisansüstü dersler, ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü, anabilim/anasanat dalı başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun
kararı ve Senatonun onayıyla belirlenir.
(2) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin
açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği,
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alınarak, anabilim/anasanat dalları başkanlarının
önerileri üzerine enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(3) Tezli yüksek lisans ve doktora/sanatta yeterlik
programlarındaki öğrenciler için danışmanın atandığı tarihi izleyen yarıyıl
başından itibaren uzmanlık alan dersi açılabilir. Uzmanlık alan dersi,
ilgili anabilim/anasanat dalında öğrencinin
gereksinimini karşılamak üzere veya tezine yönelik olarak seçilen konularda
açılan kuramsal derstir. Uzmanlık alan dersi her yarıyıl ile yaz
tatillerinde de devam eder. Her öğrenci, tez danışmanı tarafından açılan
uzmanlık alan dersini almak zorundadır. Uzmanlık alan dersi kredisiz olup
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir.
(4) Lisansüstü düzeydeki dersler, öğretim üyeleri
tarafından verilir. Bir dersi bir veya birden fazla öğretim üyesi sıralı
olarak verebilir.
Anabilim/anasanat dalı başkanının görevleri
MADDE 7 –
(1) Anabilim/anasanat
dalı başkanı, lisansüstü düzeydeki eğitim-öğretim ve araştırmaların ilgili
mevzuat hükümlerine uygun olarak, etkin ve verimli bir şekilde
yürütülmesinden sorumludur.
Öğretim
dili
MADDE 8 – (1) Enstitüde öğretim Türkçe, Türkçe ve yabancı
dil birlikte veya yabancı bir dilde yapılabilir. Anabilim/anasanat dalında program dilinin belirlenmesi,
anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun görüşü
alındıktan sonra anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararı ile
gerçekleştirilir.
(2) Yabancı dilde eğitim verecek anabilim/anasanat dallarında, yabancı dilde eğitim verme
yeterliğine sahip en az iki öğretim üyesi bulunması şartı aranır.
Kontenjan
tespiti ve ilanı
MADDE 9 –
(1) Tezsiz ve tezli yüksek lisans,
doktora ve sanatta yeterlik programlarına alınacak alan içi ve alan dışı
öğrenci sayısı, anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca anabilim/anasanat dalı akademik
kurulunun görüşü alınarak enstitüye teklif edilir.
(2) Lisansüstü kontenjanlar enstitü kurulunun
kararı ve Senatonun onayı ile belirlenir. Öğrenci kabul edilecek lisansüstü
programların adları, başvuru koşulları, son başvuru tarihi, istenilen
belgeler ve diğer hususlar verilecek ilanla duyurulur.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Lisansüstü Programlara Başvuru, Öğrenci Kabulü ve
Kayıt Esasları
Başvuru
şartları
MADDE 10
– (1) Lisansüstü programlara
başvurular, ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle
birlikte enstitü müdürlüklerine yapılır. Başvuru şartlarına uygun olmayan
veya eksik belge ile yapılan müracaatlar kabul edilmez. Başvurularda
istenen belgelerin aslı veya ilgili enstitü tarafından onaylı örneği kabul
edilir.
(2) Yüksek lisans programına başvurabilmek için
adayların bir lisans diplomasına veya geçici mezuniyet belgesine sahip
olmaları gerekir. Lisans diploması yurt dışından alınmış ise Yükseköğretim
Kurulunca denkliği kabul edilmiş olma şartı aranır.
(3) Doktora programına başvurabilmek için adayların
bir lisans veya tezli yüksek lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca
düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında
kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları gerekir.
(4) Hazırlık sınıfları hariç, en az on yarıyıl
süreli lisans eğitimi veren programlardan mezun olanlar yüksek lisans
derecesine sahip sayılır.
(5) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için
adayların, bir lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip olmaları
gerekir. Güzel Sanatlar Enstitüsü anasanat
dalları için başvurularda, ALES şartı aranmaz.
(6) Lisansüstü programlara başvuracak adayların;
a) Tezli yüksek lisans programları için en az 55
ALES puanına,
b) Doktora programları için
yüksek lisans yapmış olanlar ile hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl
süreli fakülte diplomasına sahip olanların en az 60 ALES puanına; hazırlık
sınıfları hariç on yarıyıldan daha kısa süreli lisans diplomasıyla
başvuracakların ise, en az 80 ALES puanına ve en az 80 veya muadili lisans
mezuniyet not ortalamasına,
c) Tezsiz yüksek lisans diplomasına sahip olup,
lisans derecesi ile bütünleşik doktora programına başvuracakların en az 70
ALES puanına ve en az 80 veya muadili lisans mezuniyet not ortalamasına,
ç) Sanatta yeterlik programına alan dışından
başvuracak adaylardan yüksek lisans yapmış olanların, sözel puan türünde en
az 75 ALES puanına; lisans mezunu olanların ise en az 80 ALES puanına ve en
az 4 üzerinden 3 veya 100 üzerinden 80 lisans mezuniyet not ortalamasına
sahip olması gerekir.
(7) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına
başvurabilmek için tıp fakültesi mezunlarının en az 55 temel tıp puanına
veya en az 70 sayısal ALES puanına, diğer fakülte veya yüksekokul
mezunlarının ise, 75 yüksek lisans mezuniyet notuna sahip olmaları ve ALES
sayısal kısmından en az 70 puan almış olmaları gerekir. Üniversitelerarası
Kurul tarafından ALES’e eşdeğer sayılan
sınavların sonuçları, en az 70 ALES puanına eşdeğer olması halinde kabul
edilir. Temel tıp puanı, TUS’un temel tıp bilimleri I. bölümünden elde
edilen standart puanın 0,7, temel tıp bilimleri II. bölümünden elde edilen
standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.
(8) Eğitim dili, yabancı bir dil
olan lisansüstü programlarda öğrenim göreceklerin yabancı dilde YDS’den en az 65 puan veya Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından, ÖSYM tarafından eşdeğerliği
kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavından bu puanlara eşdeğer bir
puan almaları gerekir. Lisans
veya yüksek lisans öğrenimlerini öğrenim görecekleri yabancı dilde eğitim
yapan bir bölümde tamamlayanlarda bu şart aranmaz.
(9) Doktora/sanatta yeterlik
programlarına başvuranların, anadilleri dışındaki dillerin birinden YDS’den en az 55 puan veya Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından, ÖSYM tarafından eşdeğerliği
kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavından bu puana eşdeğer bir puan
almış olmaları zorunludur. Bilim
alanı yabancı dille ilgili olan adayların öğrenim görecekleri yabancı dil
dışında başka bir yabancı dilden gerekli dil puanı alması gerekir.
(10) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
aranacak ALES puan türü, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisiyle enstitü kurulu tarafından belirlenir.
(11) Lisansüstü programlara hangi alanlardan
başvurulabileceği ilgili anabilim/anasanat dalı
akademik kurulunun önerisi anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi, enstitü kurulunun önerisi ve Senato kararıyla
belirlenir.
(12) Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların,
lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar, Senato tarafından
belirlenir.
Öğrenci
kabulü
MADDE 11
– (1) Başvurular, enstitü yönetim
kurulu tarafından aşağıdaki esaslara göre değerlendirilir ve ilan edilen
kontenjanlar dikkate alınarak başarılı adaylar belirlenir:
a) Lisansüstü programlara öğrenci kabulünde
yapılacak değerlendirmede adayın not ortalamaları 100’lük sisteme göre
değerlendirilir. Mezuniyet not ortalamalarının dönüşüm hesabında adayın
mezun olduğu yükseköğretim kurumundan alacağı onaylı transkript
esas alınır. Bu belgeye sahip olmayan adaylar için Yükseköğretim Kurulu Başkanlığının
dönüşüm tablosu kullanılır.
b) Tezli yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulündeki ön değerlendirmede, ALES puanının %50’si, lisans not
ortalamasının %40’ı, yabancı dil puanının %10’u alınarak toplanır.
Değerlendirme sonucunda, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen
kontenjanın 5 katı kadar aday sözlü ve/veya yazılı giriş sınavına ilanla
çağırılır. Anadilleri dışında YDS’den veya ÖSYM
tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavından
yabancı dil belgesi bulunmayan adayların, yabancı dil puanı sıfır kabul
edilerek hesaplama yapılır. Yerleştirme puanı, ALES puanının %50’si, lisans
not ortalamasının %30’u ve giriş sınavının %20’si alınarak toplanır. Toplam
puanın en az 60 olması gerekir. Adaylar, en yüksek puandan itibaren
sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili programlara yerleştirilir.
Giriş sınavına girmeyen adayın başvurusu geçersiz sayılır. Puan eşitliği
durumunda ALES puanı yüksek olan aday tercih edilir.
c) Güzel sanatlar fakülteleri ve konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer
programlarından mezun olanlar için başvurularda ALES puanı aranmaz. Adayın
tezli yüksek lisans programına başvuru başarı notu; lisans not
ortalamasının %50’si ve yetenek sınavı sonucunun %40’ı, varsa yabancı dil
puanının %10’u alınarak hesaplanır.
ç) Doktora programlarına öğrenci kabulündeki
değerlendirmede; ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının %25’i ve
sözlü ve/veya yazılı giriş sınavı sonucunun %25’i alınarak toplanır. Bu
toplamın en az 65 olması gerekir. Bu taban puanın üstündeki adaylar, en
yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara göre ilgili
programlara yerleştirilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı yüksek olan
aday tercih edilir. Doktora giriş sınavına girmeyen adaylar başarısız kabul
edilir.
d) Adayın sanatta yeterlik
programına başvuru başarı notu; alan içi öğrenci alımında lisans derecesi
ile başvuracak adayların lisans, yüksek lisans derecesi ile başvuracak
adayların yüksek lisans not ortalamasının %30’u, yabancı dil puanının
%20’si, yetenek sınavı sonucunun %50’si alınarak; alan dışı öğrenci
alımında ALES puanının %50’si, lisans not ortalamasının %10’u ve yetenek
sınavı sonucunun %40’ı alınarak hesaplanır.
e) Yabancı diller anabilim
dalındaki bilim dallarında, bilim dalı dışındaki ikinci bir yabancı dilde YDS’den veya Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul
edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası
yabancı dil sınavlarından, ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavından yabancı dil belgesi bulunmayan
adayların, yabancı dil puanı sıfır kabul edilerek hesaplama yapılır.
(2) Tezli yüksek lisans ve doktora sözlü ve/veya
yazılı giriş sınavı jürileri için enstitü yönetim kurulu, ilgili anabilim
dalı kurulunun önereceği en az beş öğretim üyesi arasından en az üç asıl ve
iki yedek üye belirler.
(3) Jüriler ilanda belirtilen tarih, saat ve yerde
toplanır. Zorunlu haller dışında değerlendirme ve seçme işlemlerini aynı
gün içinde tamamlar. Adaylar enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen
esaslar ve kontenjanlar dikkate alınarak başarı durumuna göre liste halinde
sıralanır. Jüri üyeleri tarafından imzalanmış liste, tutanak ve adaylara
ait başvuru evrakı ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığı tarafından enstitü müdürlüğüne sunulur.
(4) Bir başka üniversite adına lisansüstü eğitim
yapmak üzere Üniversitede görevlendirilecek araştırma görevlileri
Üniversitenin lisansüstü eğitimi başvuru şartlarını sağlıyorsa, enstitü
yönetim kurulu kararıyla giriş sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa
kaydedilir.
(5) Üniversiteye bağlı enstitülerde araştırma
görevlisi kadrosuna atanmış olup, lisansüstü eğitimlerini başka bir
üniversitede yapan araştırma görevlileri, eğitimlerinin kalan kısmını
ilgili enstitüde açık olan programda tamamlamak üzere enstitü yönetim kurulu
kararıyla giriş sınavı yapılmaksızın lisansüstü programa kaydedilir.
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 12
– (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarına kabul edilen öğrencilere, lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri lisansüstü programından farklı alanlarda
tamamlayanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri
lisansüstü programı ile aynı alanda olduğu halde farklı üniversitede
tamamlayanlara eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı
uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programı en az on iki, en
fazla yirmi dört kredilik ders yükünden oluşur.
(3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen
derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir.
(4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre
en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre
yarıyıl izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan
öğrencinin program ile ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek
lisans veya doktora programı sürelerine dâhil edilmez.
(5) Bilimsel hazırlık programına kabul edilen
öğrencilerin lisans programından aldıkları dersler için, 19/8/2013
tarihli ve 28740 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri uygulanır.
(6) Bilimsel hazırlık programı esasları, bu
Yönetmelik hükümlerine göre ilgili anabilim/anasanat
dalı tarafından hazırlanır ve enstitü yönetim kurulu kararı ile uygulamaya
konulur.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 13
– (1) Lisans mezunu veya lisans
öğrencilerinden bir konuda bilgisini artırmak isteyenler, ilgili anabilim/anasanat dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulu
kararıyla lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel
öğrenciler sadece kayıtlı lisansüstü öğrenciler için açılan derslere
kaydolabilir.
(2) Özel öğrenci olarak Üniversitenin doktora
programlarından ders almak isteyenlerin, doktora programına kabulde aranan
yabancı dil koşulunu sağlamış olması gerekir. Dil koşulunu sağlamadan da
özel öğrenci statüsünde derse kayıt yaptırılabilir. Ancak öğrencilere
herhangi bir belge verilmez.
(3) Özel öğrencilik, ilgili programda doğrudan
derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp süresi iki yarıyılı geçemez.
Özel öğrenci statüsünde ders alanlar öğrencilik haklarından yararlanamaz.
Lisansüstü eğitime kaydolan özel öğrenciler lisansüstü eğitimde alacakları
derslerin toplam kredi sayısının en çok %50’sini özel öğrenci olarak
alabilir.
(4) Özel öğrenci statüsündeki öğrencilerin başarı
durumlarının değerlendirilmesinde 18 ve 23 üncü maddeler uygulanır. Özel
öğrenci statüsündeki kişiler aldıkları dersleri daha sonraki dönemlerde
kredili dersler olarak saydırabilir. Özel öğrenciler kredi/saat başına,
enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen ve Üniversite yönetim
kurulunca onaylanan katkı payını ödemek zorundadır.
(5) Özel öğrenciler, asıl öğrenciler gibi,
Üniversiteye karşı yükümlülüklerini yerine getirmek ve izledikleri
derslerin bütün koşullarına uymak zorundadırlar.
(6) Lisansüstü programdaki derslere özel öğrenci
olarak kabul edileceklerin sayısı anabilim/anasanat
dalı başkanlığının teklifi, enstitü yönetim kurulu kararı ile
sınırlandırılabilir. Adaylar, kontenjan dâhilinde lisans not ortalamasına
göre sıralanır.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 14
– (1) Lisansüstü programlara yatay
geçiş yoluyla kabul edilme koşulları şunlardır:
a) İlgili üniversite veya yüksek teknoloji
enstitüsü içindeki başka bir enstitü anabilim/anasanat
dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az
bir yarıyılı tamamlamış, en az üç ders almış ve başarmış olma.
b) Üniversitenin lisansüstü programlarına öğrenci
kabul koşullarını sağlamış olma.
c) Not ortalamasının tezli ve tezsiz yüksek
lisansta en az 70, doktora ve sanatta yeterlikte ise en az 80 olma.
(2) Yatay geçişler, eşdeğer eğitim veren yurt içi
ve Yükseköğretim Kurulu tarafından tanınan yurt dışı lisansüstü programları
arasında yapılır. İlgili anabilim/anasanat dalı
her yarıyıl sonunda bir sonraki yarıyılda kabul edebilecekleri yatay geçiş
öğrenci kontenjanlarını, enstitü müdürlüğüne bildirir. Kontenjanlar enstitü
kurulunda görüşülerek Rektörlüğe sunulur.
(3) Adaylar yatay geçişle ilgili müracaatlarını
ilanda belirtilen başvuru süresi içinde ve istenilen belgelerle birlikte
ilgili enstitü müdürlüğüne yaparlar.
(4) Lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla
öğrenci kabulündeki değerlendirmede, ALES puanının %50’si, lisans not
ortalamasının %40’ı ve varsa yabancı dil puanının %10’u alınarak toplanır.
Adaylar, en yüksek puandan itibaren sıralanarak ilan edilen kontenjanlara
göre ilgili programlara yerleştirilir. Puan eşitliği durumunda ALES puanı
yüksek olan aday tercih edilir.
(5) Öğrencinin intibakı yapılırken alacağı ve muaf
tutulacağı dersler, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararı ile belirlenir.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE 15
– (1) Lisansüstü programlara kabul
edilen öğrencilerin listesi enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve
enstitü müdürlüğü tarafından duyurulur. Enstitü yönetim kurulu, her program
için ilan edilen kontenjan sayısının en fazla iki katına kadar yedek aday
belirleyebilir.
(2) Yedek adayların kayıt işlemlerine akademik
takvimde belirlenen sürelerde devam edilebilir. Eksik belge ile kesin kayıt
yapılmaz. Kayıtlarda istenen belgelerin aslı veya ilgili enstitü tarafından
onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli sicil kaydına ilişkin
olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Kayıt Yenileme, Öğrenci Katkı Payı ve Öğrenim
Ücreti, Dersler,
Sınavlar ve Değerlendirme Esasları
Kayıt
yenileme, öğrenci katkı payı ve öğrenim ücreti
MADDE 16
– (1) Lisansüstü öğrenciler, her
yarıyılın başında akademik takvimde belirtilen süre içinde kaydını
yenilemek zorundadır. Kendi mali imkânları ile lisansüstü eğitim yapmak
üzere kayıt yaptıran yabancı uyruklu öğrenciler ile bu Yönetmelikle
belirlenen normal öğrenim süresini dolduran öğrenciler, örgün öğrenim
tezsiz yüksek lisans, uzaktan eğitim tezsiz yüksek lisans ve özel öğrenci
statüsünde olanlar kayıt yenilemek için katkı payı/öğrenim ücretini ödemek
zorundadırlar. Akademik takvimde belirlenen süre içinde ders kaydını
yaptırmayan ya da kaydını yeniletmeyen öğrenci, o yarıyıl devam etme
hakkını kaybeder. Kaybedilen yarıyıl öğrenim süresinden sayılır. Süresi
içinde kaydını yeniletemeyen öğrencilerin, devamsızlık sınırını aşmamak ve
mazeretlerinin haklı ve geçerli olduğu enstitü yönetim kurulunca kabul
edilmek koşuluyla kayıtları yenilenebilir.
(2) Katkı payı/öğrenim ücreti Bakanlar Kurulu
tarafından belirlenen esaslara göre alınır. Her ne sebeple olursa olsun
tezsiz yüksek lisans programlarının açılamaması durumları hariç alınan
katkı payı/öğrenim ücreti iade edilmez.
(3) Örgün ve uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz
yüksek lisans programında başarısız olunan dersin tekrar alınması durumunda
ilgili dönem için öngörülen katkı payı ve öğrenim ücreti tekrar ödenir.
Danışman
atanması
MADDE 17
– (1) Tezli/tezsiz yüksek lisans,
doktora/sanatta yeterlik çalışmalarına danışman, Senatonun belirlediği
niteliklere sahip öğretim üyeleri arasından öğrencinin bağlı bulunduğu
anabilim/anasanat dalı kurulunun görüşü alınarak
ilgili anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile atanır. Tezsiz yüksek lisans
programlarında dönem projesinin yürütülmesinde, doktora derecesi olan
öğretim görevlileri de danışman olarak atanabilir.
(2) Üniversite kadrosunda Senatonun belirlediği
niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde enstitü yönetim kurulu
tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan da öğretim üyesi danışman
olarak atanabilir.
(3) Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner
fakülteleri anabilim dalları hariç doktora programlarında öğretim
üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek
lisans tezi yönetmiş olması gerekir.
(4) Tez çalışması niteliğinin birden fazla tez
danışmanı gerektirdiği durumlarda, birinci danışmanın gerekçeli raporu,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun kararı ile ikinci tez danışmanı atanabilir.
İkinci tez danışmanı gerektiğinde, en az doktora/sanatta yeterlik
derecesine sahip Üniversite kadrosu dışındaki kişilerden de olabilir.
(5) Gerekli hallerde öğrencinin başvurusu ve/veya
tez danışmanının önerisi, anabilim/anasanat dalı
başkanlığının teklifi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla tez danışmanı
değişikliği yapılabilir.
(6) Tez danışmanı ataması, öğrencinin de görüşü
alınarak, yüksek lisans öğrencileri için birinci yarıyılın, doktora ve
sanatta yeterlik öğrencileri için ikinci yarıyılın sonuna kadar yapılır.
(7) Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya
kadar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı
veya program koordinatörü/başkanı tarafından yürütülür.
(8) Danışman öğretim üyesinin 6 aydan uzun süreli
yurt dışında görevlendirilmesi durumunda yeni bir tez danışmanı atanır.
Ders alma
ve bırakma
MADDE 18
– (1) Lisansüstü öğrenciler
yarıyıl başında, akademik takvimde belirtilen tarihler arasında ders kaydı
yaptırmak zorundadırlar.
(2) Yarıyıl başında, danışmanın görüşü
doğrultusunda alacağı dersleri seçip ders kaydı yaptıran öğrenciler,
akademik takvimde belirtilen ders alma-bırakma günlerinde danışmanın görüşü
doğrultusunda ders değişikliği, ders ekleme ve ders bırakma işlemleri yapabilir.
(3) Lisansüstü öğrenciler, danışmanın önerisi,
anabilim/anasanat dalı başkanlığının görüşü ve
enstitü yönetim kurulunun kararı ile yurt içi ve yurt dışındaki başka
yükseköğretim kurumlarından ders alabilir. Bu şekilde alınan derslerin
kredi toplamı, ilgili programda öğrenim süresince alınması gereken toplam
ders kredisinin %50’sini geçemez.
(4) Lisansüstü öğrenciler, öğrenim süresince
almakla yükümlü olduğu toplam ders kredisinin en fazla %50’sini aynı
öğretim üyesinden alabilir. Öğretim üyesi sayısı dikkate alınarak ilgili
enstitü kurulu kararı ile bu oran azaltılabilir.
Ders
saydırma
MADDE 19
– (1) Bir öğrencinin özel öğrenci
statüsünde aldığı lisansüstü dersler dâhil, son beş yıl içinde yurt
içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarından almış olduğu lisansüstü dersler
danışmanın görüşü, anabilim/anasanat dalının
önerisi ve enstitü yönetim kurulunun kararıyla öğrencinin kayıtlı olduğu
programa transfer edilebilir.
(2) Karşılıklı değişim programları çerçevesinde
yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerden alınan dersler, eğitim
programında eşdeğer olan veya yerine sayılabilecek ders varsa bu derslerle
birlikte, yoksa alınan ders seçmeli olarak kendi kodu, adı ve kredisi ile
birlikte öğrencinin not dökümüne işlenir.
(3) Yatay geçişler hariç, herhangi bir lisansüstü
programı tamamlamada kullanılan kredili dersler, yüksek lisans/doktora/sanatta
yeterlik programına transfer edilemez.
(4) Lisans dersleri doktora ders yüküne ve
kredisine sayılmaz.
(5) Lisansüstü öğrencinin, kredi transferi
yaptıracağı derslerin kredi toplamı, öğrenim gördüğü programda tamamlamak
zorunda olduğu asgari kredinin yarısını geçemez.
(6) Öğretim üyesi yetiştirme programı kapsamında
veya yatay geçişle gelen öğrencilerden yüksek lisans programında tez
aşamasında olanlar ile doktora programında yeterlik sınavında başarılı
olanlardan beşinci fıkradaki şart aranmaz.
Devam
zorunluluğu
MADDE 20
– (1) Örgün lisansüstü öğretimde
teorik ve uygulamalı derslere devam zorunludur. Teorik ve uygulamalı
derslerin %20'sinden fazlasına devam etmeyen öğrenci, o ders ya da
derslerin yarıyıl sonu genel sınavlarına alınmaz ve öğrenciye FD notu
verilir.
Ders
tekrarı
MADDE 21
– (1) Lisansüstü öğrenci,
başarısız olduğu dersleri tekrar almak ve başarmak zorundadır.
(2) Başarısız olunan dersin zorunlu dersler hariç,
takip eden yarıyılda açılmaması veya programdan kaldırılmış olması halinde
danışmanın görüşü doğrultusunda ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile başarısız
olduğu dersin yerine başka bir lisansüstü ders alabilir.
Sınavlar
MADDE 22
– (1) Yıl boyunca yapılacak
sınavlar şunlardır:
a) Ara sınav: Her ders için en az bir ara sınav
yapılır. Ancak öğretim üyeleri yarıyıl süresince öğrencilerine
yaptırdıkları proje, ödev, laboratuvar, atölye ve
benzeri çalışmaları da ara sınav yerine sayabilir.
b) Yarıyıl sonu sınavı: Bir dersin yarıyıl sonu
sınavı, o dersin tamamlandığı yarıyıl sonunda yapılır. Derse devam koşulunu
yerine getiren öğrenci, belirlenen gün ve saatte o dersin yarıyıl sonu
sınavına girmek zorundadır. Yarıyıl sonu sınavına girmeyen öğrenciye FG
notu verilir.
c) Bütünleme sınavı: Bütünleme sınavına,
yarıyıl/yılsonu sınavına girme hakkını kazanıp da bu sınavlara mazeretli
veya mazeretsiz girmeyen öğrencilerle, girip de başarısız duruma düşen
öğrenciler girer. Bütünleme sınavına girmeyen öğrenciye FG notu verilir.
ç) Mazeret sınavı: Mazeretleri ilgili enstitü
yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilen lisansüstü öğrenciler,
giremedikleri yarıyıl sonu sınav hakkını o dersin açıldığı ilk sınav
döneminde kullanırlar. Bu derslerin başarı notunun hesaplanmasında mazeretli
olduğu yarıyılın ara sınav puanları esas alınır. Mazeretleri ilgili enstitü
yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilen lisansüstü öğrenciler,
giremedikleri ara sınav hakkını aynı yarıyıl içinde kullanırlar. Mazeret
sınavlarına giremeyen öğrenciye yeni bir mazeret sınavı hakkı verilmez.
d) Tek ders sınavı: Tezsiz yüksek lisans
programında derslerini ve dönem projesinde başarılı olmuş ancak tek dersten
başarısız olan öğrencilere verilen sınav hakkıdır.
Ders
değerlendirme esasları
MADDE 23
– (1) Başarı notu; tek ders ve
muafiyet sınavları dışında, öğrencilerin yarıyıl/yıl içi etkinlikler ile
yarıyıl/yılsonu sınavından aldıkları notların öngörülen ağırlıklara göre
hesaba katılmasıyla belirlenen ham başarı notunun 4’lük not sistemindeki
karşılığını ifade eder.
(2) Bir dersteki başarı durumu ders başarı notu ile
belirlenir. Ders başarı notu, öğrencinin yarıyıl içinde ara sınavlar,
uygulamalı çalışmalar, ödevler gibi çalışmalarda gösterdiği başarı ve
yarıyıl sınavının birlikte değerlendirilmesi ile elde edilir. Ara sınavın
veya bu sınav yerine sayılan ödevlerin %40’ı ve yarıyıl sınav puanının da
%60’ı toplanmak suretiyle öğrencinin başarı notu hesaplanır. Bir dersten
başarılı sayılabilmek için yıl/yarıyıl sonu veya bütünleme sınav puanının
en az 60 olması gerekir.
(3) Uzaktan eğitim öğrencilerinin başarı notu,
yarıyıl içi sınavının %15’i ile yılsonu/bütünleme sınavında alınan notun
%85’inin toplamıdır.
(4) Bir dersten başarılı olabilmek için; ders
notunun yüksek lisansta en az CB, doktorada en az BB olması gerekir. Bilimsel
hazırlık geçme notu ise CC’dir. Notların
değerlendirilmesinde aşağıdaki tablo esas alınır:
Mutlak
Değerlendirme
Başarı Notu Harf Karşılığı Sistemindeki Not Aralıkları
4,00 AA 90-100
3,50 BA 80-89
3,00 BB 70-79
2,50 CB 65-69
2,00 CC 60-64
1,00 FF 00-59
0,00 FD
0,00 FG
(5) Diğer harf notlarının anlamları aşağıda
belirtilmiştir:
a) M (Muaf): Öğrencilerin bir başka yükseköğretim
kurumundan aldıkları derslerden muaf olmaları durumunda verilir.
b) G (Geçer): Kredisiz derslerde başarılı.
c) K (Kalır): Kredisiz derslerde başarısız.
ç) FF: Başarısız öğrenciler için uygulanır.
d) FD: İlgili dersten devamsız olan öğrencilere
uygulanır.
e) FG: İlgili dersin sınavına girmeyen öğrencilere
uygulanır.
(6) Başarı ortalaması hesabında öğrencinin G ve M
notu aldığı dersler dikkate alınmaz.
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE 24
– (1) Sınav sonuçlarına itirazı
olan öğrenci bu itirazını, sınav sonuçlarının ilanından itibaren en geç
yedi gün içinde ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığına yazılı olarak yapabilir. Bu itiraz ders sorumlusuna iletilir.
Değerlendirmede maddi hata görülürse gerekli not düzeltmesi yapılarak
ilgili enstitü müdürlüğüne bildirilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans Programına İlişkin Genel Esaslar
Yüksek
lisans programı
MADDE 25
– (1) Tezli yüksek lisans
programları birinci veya ikinci öğretim programı olarak yürütülür. Tezsiz
yüksek lisans programları birinci öğretim, ikinci öğretim veya uzaktan
eğitim yöntemleri ile yürütülebilir.
Amaç
MADDE 26
– (1) Yüksek lisans programı,
öğrencilerin lisans yeterliliklerine dayalı olarak;
a) Aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık
düzeyinde geliştirmeyi,
b) Edindikleri uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve
uygulamalı bilgileri kullanabilmeyi,
c) Alanlarındaki bilgileri farklı disiplinlerden
gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmeyi,
ç) Uzmanlık gerektiren sorunları, bilimsel
araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme ve alanındaki bir sorunu
bağımsız olarak kurgulama, çözüm yöntemi geliştirme ve çözme, sonuçları
değerlendirme ve gerektiğinde uygulayabilme becerisi kazandırmayı,
d) Alanlarındaki güncel gelişmeleri ve kendi
çalışmalarını, alanındaki ve alanı dışındaki gruplara yazılı, sözlü ve
görsel olarak aktarabilmesini ve konusuyla ilgili verilerin toplanması,
yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik
değerleri gözeterek bu değerleri öğretebilmesini ve denetleyebilmesini
sağlamayı,
e) Alanında özümsediği bilgiyi ve sorun çözme
yeteneklerini disiplinler arası çalışmalara uygulayabilmesini kazandırmayı,
amaçlayan, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama
faaliyetleri ile tez/dönem projesi çalışmasını kapsayan bir lisansüstü
programdır.
ALTINCI BÖLÜM
Tezsiz Yüksek Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE 27
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin
uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir.
(2) Örgün öğretim tezsiz yüksek lisans
programlarına devam hususunda 20 nci madde
hükümleri uygulanır.
(3) Uzaktan eğitimle yürütülen tezsiz yüksek lisans
programlarının akademik, idari ve mali işlemleri ilgili enstitü tarafından;
dersler ve sınavlar Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından yürütülür.
(4) Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz kredi
ve 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az on ders
ile dönem projesinden oluşur.
(5) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden de
seçilebilir.
(6) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, ALES’ten en az 70 puan almak ve not ortalaması en az 80
olmak koşuluyla ders dönemini bitirdikten sonra ilgili anabilim/anasanat dalı akademik kurulunun önerisi ve enstitü
yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programına, enstitü kurulunun
belirleyeceği kontenjan nispetinde geçiş yapabilirler. Başvuran
öğrencilerin sıralaması ALES puanının %50’si ve not ortalamasının %50’si
toplanarak elde edilen puana göre yapılır. Bu durumda tezsiz yüksek lisans
programında alınan dersler enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek
lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir.
Süre
MADDE 28
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her
yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl,
en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
Dönem
projesi
MADDE 29
– (1) Dönem projesi; öğrencinin
yüksek lisans ders programında edindiği bilgilerin etkin olarak
kullanılmasına yöneliktir.
(2) Danışman, öğrencinin dönem projesinin konusunu
birinci yarıyılın sonuna kadar enstitü müdürlüğüne teklif edilmek üzere anabilim/anasanat dalı başkanlığına sunar. Proje konusu enstitü
yönetim kurulu kararı ile kesinleşir.
(3) Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya
başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci, dönem projesinin alındığı
yarıyılda dönem projesine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje
ve/veya rapor vermek zorundadır.
(4) Dönem projesi derslerle birlikte yürütülebilir.
(5) Dönem projesini tamamlayan öğrenci hazırladığı
projeyi enstitü tez yazım kurallarına uygun şekilde hazırlar. Dönem
projesi, intihal yazılım programı raporu alınarak danışman tarafından
başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Başarılı bulunan dönem
projesi, intihal yazılım programı raporuyla birlikte elektronik ortamda
ilgili anabilim/anasanat dalı aracılığıyla
enstitüye teslim edilir.
YEDİNCİ BÖLÜM
Tezli Yüksek Lisans Programına İlişkin Esaslar
Kapsam
MADDE 30
– (1) Tezli yüksek lisans programı
24 ulusal ve 120 AKTS kredisidir. Program en az yedi ders, bir seminer ve
tez çalışmasından oluşur. Tezli yüksek lisans programının bir
eğitim-öğretim yılı 60 AKTS’dir.
(2) Tezli yüksek lisans öğrencisinin alacağı
derslerin en çok iki tanesi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması
koşuluyla, lisans derslerinden de seçilebilir.
Süre
MADDE 31
– (1) Tezli yüksek lisans
programını tamamlama süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği yarıyıldan başlamak üzere, her
yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl, uzatmayla
azami altı yarıyıldır.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
kredili derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen; azami süre
içerisinde tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
Tez
konusunun belirlenmesi
MADDE 32
– (1) Yüksek lisans tez önerisi;
danışmanın denetiminde öğrenci tarafından hazırlanır, anabilim/anasanat dalı kurulunda değerlendirilir ve en geç
ikinci yarıyılın sonuna kadar anabilim/anasanat
dalı başkanlıkları tarafından enstitüye teslim edilir. Tez konusu, enstitü
yönetim kurulunun onayıyla kesinleşir.
(2) Tez konusu ve önerisi üzerinde daha sonra
gerçekleştirilmesi istenen değişiklikler, anabilim/anasanat
dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu kararı ile
yapılabilir.
(3) Tez konusu, etik kurul onayı gerektiriyorsa
ilgili etik kurul onayı alındıktan sonra, enstitü yönetim kuruluna sunulur.
Yüksek
lisans tez çalışmasının sonuçlanması
MADDE 33
– (1) Tezli yüksek lisans
programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları bağlı olduğu enstitünün
tez yazım kurallarına uygun olarak yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak
savunur.
(2) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışmanın tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tez bağlı bulunulan enstitüye teslim edilir.
Enstitü, söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak
danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir
intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez
enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(3) Yüksek lisans tez jürisi, tez danışmanı ve
ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri,
biri öğrencinin tez danışmanı, biri kurum dışından olmak üzere en az üç, en
fazla beş asıl ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden en az
biri Üniversitenin içindeki diğer bir anabilim/anasanat
dalından veya başka bir yükseköğretim kurumundan seçilir. Jürinin üç
kişiden oluşması durumunda ikinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz.
(4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin
istenen sayıdaki nüshasını tez danışmanına teslim eder. Danışman, tezin
yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile
tezi ve sınav jürisi önerisini anabilim/anasanat/bilim/sanat
dalı/program başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir.
(5) Tezler, ilgili enstitü müdürlüğü tarafından
jüri üyelerine gönderilir. Tezin jüri üyesine teslim tarihi bir tutanak
veya posta/kargo gönderi belgesi ile tespit edilir.
(6) Sınav, ilgili anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından belirlenen ve tarihi en az üç gün önceden ilan
edilen gün, yer ve saatte yapılır.
Yüksek
lisans tezi savunma sınavı
MADDE 34
– (1) Jüri üyeleri tezin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en erken on beş gün, en geç
otuz gün içinde toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır.
(2) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması
ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. İlgili enstitü yönetim
kurulunun aksi yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça sınav; öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açıktır ve en az 45, en çok 120 dakika olur.
(3) Savunma sınavına mazereti nedeniyle katılamayan
asıl üyeler yerine ilgili anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca yedek üyeler davet edilir. Savunma sınavı eksik üye ile
yapılamaz. İlan edilen günde yapılamayan sınav için durum bir tutanakla
tespit edilerek anabilim dalı tarafından ilgili enstitüye bildirilir ve
yeni bir sınav tarihi tespit edilerek on beş gün içinde ikinci bir sınav
yapılır. İkinci kez toplanamayan jüriler konusunda yapılacak işleme enstitü
yönetim kurulu karar verir.
(4) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri, tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca jüri
üyelerinin bireysel tez değerlendirme raporlarıyla birlikte tez sınavını
izleyen üç iş günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir veya öğrencinin talepte bulunması halinde,
enstitü içerisinde aynı programın tezsiz yüksek lisans programı var ise,
ilgili programa intibakı yapılarak ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri
gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen
öğrencinin, sınav tarihinden itibaren en geç üç ay içinde düzeltmeleri
yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunması gerekir. Bu savunma
sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen öğrencinin ilgili
programdan ilişiği kesilir.
(7) Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir. Sınavın yapıldığı tarihi takip eden beş işgünü içerisinde
mazeretinin belgesini ilgili enstitüye sunmayan veya mazereti ilgili
enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
SEKİZİNCİ BÖLÜM
Doktora Programına İlişkin Esaslar
Amaç ve
kapsam
MADDE 35 – (1) Doktora;
öğrencilerin yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede
uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşmalarını,
alanlarındaki yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilmelerini ve
uzmanlık alanlarıyla ilgili araştırma yöntemlerinde üst düzeyde beceri
kazanabilmelerini, bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem
geliştirebilmelerini veya bilinen bir yöntemi yeni bir alana
uygulayabilmelerini ve bu şekilde yayınlanabilir özgün bir çalışma ortaya
koyarak bilime katkıda bulunabilmelerini amaçlayan bir programdır.
(2) Doktora programı; ders, yeterlik sınavı, tez
önerisi, tez çalışması ve tez savunma sınavından oluşur.
(3) Bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisi olan
doktora programı;
a) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenciler için; 24 ulusal kredi ve 240 AKTS kredisini gerektiren program
en az yedi ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez
çalışmasından,
b) Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için; 44 ulusal kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en
az on beş ders, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından
oluşur.
(4) Doktora programına yüksek lisans derecesiyle
kabul edilen öğrenciler, derslerin en çok iki tanesini, daha önce almamış
olmaları ve bu derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi bulunması
koşuluyla, yüksek lisans programı dersleri arasından da seçebilirler.
(5) Doktora programlarında enstitü anabilim dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yurt
içi/yurt dışı yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek
lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans
derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir.
(6) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilmiş öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anabilim dalının önerisi ve
enstitü yönetim kurulunun onayı ile mezun oldukları lisans programında
almamış olmaları koşuluyla lisans derslerinden ders seçebilir. Ancak
alınacak bu lisans dersleri doktora ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
(7) Doktora programına lisans derecesiyle kabul
edilen öğrenciler, almaları gereken en az on beş dersin, en çok yedi
tanesini yüksek lisans programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(8) Doktora programları yurt içi/yurt dışı
müşterek/bütünleşik veya ortak doktora programları şeklinde de düzenlenebilir.
Bu programların uygulama yöntem ve ilkeleri Üniversitenin önerisi üzerine
Yükseköğretim Kurulunca belirlenir.
Süre
MADDE 36 – (1) Doktora
programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği
yarıyıldan başlamak üzere, her yarıyıl için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup, azami tamamlama süresi on iki yarıyıl;
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup, azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri
başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı
yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan
öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini başarıyla bitiren, yeterlik
sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile doktora
programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azami süresi
içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara talepleri halinde, enstitüde aynı
programın tezsiz yüksek lisans programı var ise ilgili programa intibakı
gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş
olmaları kaydıyla yapılarak tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Doktora
yeterlik komitesi ve yeterlik sınavı
MADDE 37
– (1) Yeterlik sınavı, derslerini
ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar
ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir.
(2) Kredili dersleri, seminer/seminerleri başarıyla
tamamlayan öğrenci doktora yeterlik sınavına alınır.
(3) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci
en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en
geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır. Bir
öğrenci, en fazla iki kez yeterlik sınavına girer. Belirlenen sınav
döneminde yeterlik sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir.
(4) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim dalı
başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından
onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve
yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur.
Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve
alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(5) Yeterlik sınavı, yazılı ve sözlü olarak
yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Doktora
yeterlik sınav jürisi sözlü ve yazılı olarak yaptığı her bir sınavdan en az
75 alan öğrenciyi başarılı sayar. Sonuç, ilgili anabilim dalı
başkanlığınca, yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde enstitüye
bildirilir.
(6) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci bir
sonraki yarıyılda, zaruri haller dışında aynı jüri tarafından tekrar sınava
alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile
ilişiği kesilir.
(7) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir.
(8) Lisans derecesi ile doktora programına kabul
edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek
lisans programına geçebilir.
Tez
konusunun belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE 38
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
olan öğrenci için, doktora tez konusu öğrenci ve danışmanı tarafından
belirlenir ve anabilim dalı başkanlığı tarafından enstitüye önerilir ve
enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir. Tez izleme komitesi ise danışman
görüşünün alınması, anabilim dalı başkanlığının önermesi ve enstitü yönetim
kurulu kararının onayı ile bir ay içerisinde kesinleşir.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden
oluşur. Komitede tez danışmanından başka enstitü anabilim dalı içinden ve
dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda
ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir. Doktora
tezi izleme komitesi üyelerinin uzmanlık alanlarının tez konusu ile uyumlu
olmasına ve özellikle disiplinler arası tez çalışmalarında ilgili
disiplinin öğretim üyelerinin görev almasına dikkat edilir.
(3) Tez izleme komitesinde görev alan öğretim
üyesinin 6 aydan uzun süreli yurt dışında görevlendirilmesi durumunda
üyelik görevi sona erer.
(4) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
yarıyıllarda, enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE 39
– (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili
yazılı bir raporu, gerekiyorsa ilgili etik kurul onayını alarak, sözlü
savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim dalı başkanlığınca
işlemin bitişini izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenciye yeni bir
danışman ile tez izleme komitesi atanabilir ve/veya yeni bir tez konusu
belirlenebilir. Tez çalışmasına aynı danışman ve tez izleme komitesi ile
devam eden öğrenci üç ay içinde; danışman/tez konusu/tez izleme komitesi
değişen öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır.
Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin program ile ilişiği
kesilir.
(4) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
(5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer defa
olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en
az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana
kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma
planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya
başarısız olarak belirlenir. Komite raporu, anabilim dalı başkanlığınca
toplantı tarihini izleyen üç iş günü içinde enstitü müdürlüğüne gönderilir.
Süresi içerisinde tez çalışması raporunu sunmayan öğrencinin durumu
başarısız olarak değerlendirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya
aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin program ile ilişiği
kesilir.
Doktora
tez savunma sınav jürisi ve doktora tezinin sonuçlandırılması
MADDE 40
– (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları enstitü tez yazım kurallarına uygun biçimde
yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
kararı verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti
halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim
kuruluna gönderilir.
(3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az
üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir.
(4) Doktora tez savunma sınav jürisi, danışman ve
enstitü anabilim dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı
ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim
üyeleri ve en az ikisi kurum dışından olmak üzere danışman dâhil beş asıl
ve iki yedek öğretim üyesinden oluşur. Yedek üyelerden en az biri başka bir
yükseköğretim kurumundan olmak zorundadır. İkinci tez danışmanı oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
Doktora
tezi savunma sınavı
MADDE 41
– (1) Jüri üyeleri, adayın sunduğu
doktora tezini bilimsel ve biçimsel yönden inceleyerek, hazırladıkları
kişisel tez değerlendirme raporlarını sınav günü enstitü müdürlüğüne
gönderilmek üzere ilgili anabilim dalı başkanlığına teslim eder.
(2) Tez jürisi, tezin kendilerine teslim edildiği
tarihten itibaren en erken on beş gün, en geç otuz gün içinde toplanarak
öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Sınav, jüri üyeleri tarafından
belirlenen ve en az üç gün önceden ilgili anabilim dalı başkanlığına
bildirilen ve anabilim dalı başkanlığınca ilan edilen gün, yer ve saatte
yapılır. Sınav süresi en az 60, en çok 150 dakika olur. Savunma sınavı
adayın çalışmasıyla ilgili konularda bilgi, yorumlama ve sentez gücünü
değerlendirmeyi amaçlar. Enstitü yönetim kurulunun aksi yönde gerekçeli bir
kararı bulunmadıkça, savunma sınavı öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
olarak yapılır.
(3) Tez sınavının tamamlanmasından sonra, jüri,
izleyicilere kapalı olarak tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir.
(4) Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir. Bu karar, anabilim dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen
üç iş günü içinde, enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
(6) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde
yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin programı ile
ilişiği kesilir.
(7) Belirlenen sınav tarihinde mazeretsiz olarak
tez savunma sınavına girmeyen öğrencinin durumu başarısız olarak
değerlendirilir. Sınavın yapıldığı tarihi takip eden beş işgünü içerisinde
mazeretinin belgesini ilgili enstitüye sunmayan veya mazereti ilgili
enstitü yönetim kurulunca haklı ve geçerli kabul edilmeyen öğrencinin
programı ile ilişiği kesilir.
(8) Lisans derecesi ile doktoraya kabul edilmiş
olanlardan tezde başarılı olamayanların talepleri halinde enstitü
içerisinde tezsiz yüksek lisans programına intibakları yapılarak
kendilerine tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
DOKUZUNCU BÖLÜM
Sanatta Yeterlik Programına İlişkin Esaslar
Amaç ve
kapsam
MADDE 42
– (1) Sanatta yeterlik çalışması,
özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını gerektiren bir uygulama ve/veya
bilim ve sanata özgün bir katkı sağlamayı gerektiren kuramsal bir çalışma,
müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı
amaçlayan doktora eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı; ders, yeterlik
sınavı, tez ve/veya çalışma önerisi, tez ve/veya çalışma, tez ve/veya
çalışma savunma sınavından oluşur.
(3) Bir eğitim-öğretim yılı 60 AKTS kredisi olan
sanatta yeterlik programı;
a) Tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilen
öğrenciler için; 21 ulusal kredi ve 240 AKTS kredisi gerektiren program en
az yedi ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil
gibi çalışmalardan,
b) Dört yıllık lisans derecesi ile kabul edilmiş
öğrenciler için; 42 ulusal kredi ve 300 AKTS kredisi gerektiren program en
az on beş ders, uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil
gibi çalışmalardan
oluşur.
(4) Lisansüstü öğrenciler, danışmanın görüşü,
ilgili enstitü anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim
kurumlarında verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul
edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş
öğrenciler için en fazla dört ders seçebilir.
(5) Sanatta yeterlik programına yüksek lisans
derecesiyle kabul edilen öğrenciler, derslerin en çok iki tanesini, daha
önce almamış olmaları ve bu derslere kayıtlı yüksek lisans öğrencisi
bulunması koşuluyla, yüksek lisans programı dersleri arasından da seçebilirler.
(6) Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle
kabul edilen öğrenciler, almaları gereken en az on beş dersin, en çok yedi
tanesini yüksek lisans programı için açılan dersler arasından seçebilirler.
(7) Sanatta yeterlik programına lisans derecesiyle
kabul edilmiş olan öğrenciler, danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile mezun oldukları lisans programında almamış olmaları koşuluyla
lisans derslerinden ders seçebilir. Ancak alınacak bu lisans dersleri
sanatta yeterlik ders yüküne ve kredisine sayılmaz.
Süre
MADDE 43 – (1) Sanatta
yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç
yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl
olup azami tamamlama süresi on dört yarıyıldır.
(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili
dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler
için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla
tamamlayamayan öğrencinin program ile ilişiği kesilir.
(3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile
bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını
birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına
başvurmuş olanlardan, gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı
olamayan öğrencilerin talepleri halinde kendilerine tezsiz yüksek lisans
diploması verilir.
Sanatta
yeterlik programı yeterlik sınavı
MADDE 44
– (1) Yüksek lisans derecesi ile
kabul edilen öğrenci en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul
edilen öğrenci en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına
girmek zorundadır. Bir öğrenci en fazla iki kez yeterlik sınavına girer.
(2) Yeterlik sınavları, enstitü anasanat
dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından
onaylanan beş kişilik sanatta yeterlik programı yeterlik komitesi
tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları
hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar.
Sınav jürisi en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş
öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(3) Yeterlik sınavı, yazılı, sözlü ve/veya
uygulamalı olarak yapılır. Sınav, yazılı sınavın katkısı %50 ve sözlü
ve/veya uygulamalı sınavın katkısı %50 olacak şekilde yeterlik sınav jürisi
tarafından değerlendirilir. Başarı için öğrencinin hem yazılı hem sözlü
ve/veya uygulamalı sınavdan 100 puan üzerinden en az 70 puan alması
gerekir. Yazılı sınavda başarısız olan öğrenci sözlü ve/veya uygulamalı
sınavına giremez. Jüri, öğrencinin yazılı, sözlü ve/veya uygulamalı
sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek başarılı veya başarısız
olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anasanat
dalı başkanlığı tarafından, yeterlik sınavını izleyen üç iş günü içinde
ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(4) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci,
başarısız olduğu yazılı ve sözlü ve/veya uygulamalı sınavdan bir sonraki
yarıyılda tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin
sanatta yeterlik programı ile ilişiği kesilir.
Sanatta
yeterlik tez konusu/çalışması belirlenmesi ve izlenmesi
MADDE 45
– (1) Yeterlik sınavından başarılı
bulunan öğrenci için danışmanın görüşü, ilgili anasanat
dalı kurulunun önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayıyla bir ay içinde
sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi oluşturulur.
(2) Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme
komitesi, tez danışmanı ve ilgili anasanat dalı
içinden ve dışından olmak üzere toplam üç öğretim üyesinden oluşur. Sanatta
yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi üyelerinin uzmanlık alanlarının tez
konusu ile uyumlu olmasına ve özellikle disiplinler arası tez
çalışmalarında ilgili disiplinin öğretim üyelerinin görev almasına dikkat
edilir. İkinci tez danışmanı komite toplantılarına katılabilir ancak oy
kullanamaz.
(3) Sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme
komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalı başkanlığının gerekçeli önerisi üzerine
ve enstitü yönetim kurulunun onayı ile komite üyeliklerinde değişiklik
yapılabilir.
Sanatta
yeterlik tez/çalışma konusu önerisi savunması
MADDE 46
– (1) Sanatta yeterlik
tezi/çalışması sınavında başarısız olan öğrenci bir sonraki yarıyılda
tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin sanatta
yeterlik programı ile ilişiği kesilir.
(2) Sanatta yeterlik tezi/çalışması önerisi kabul
edilen öğrencinin sanatta yeterlik tezi/çalışması izleme komitesi öğrenci
sanatta yeterlik tezini/çalışmasını tamamlayıncaya kadar, ocak-haziran ve
temmuz-aralık ayları arasında birer kere olmak üzere yılda iki kez
toplanır. İki toplantı arasında en az üç ay süre olur. Öğrenci, toplantı
tarihinden en az otuz gün önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar ve
bu raporu komite toplantısında sözlü olarak savunur. Bu raporda yapılan
çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı
belirtilir. Öğrencinin çalışmaları komite üyelerince başarılı ya da
başarısız olarak belirlenir. Komite raporu, anasanat
dalı başkanlığınca toplantı tarihini izleyen üç iş günü içinde enstitü
müdürlüğüne gönderilir. Süresi içerisinde sanatta yeterlik tezi/çalışması
raporunu sunmayan öğrencinin durumu başarısız olarak değerlendirilir.
(3) Komite tarafından üst üste iki kez veya
aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin program ile ilişiği
kesilir.
Sanatta
yeterlik tezinin/çalışmasının sonuçlandırılması
MADDE 47
– (1) Sanatta yeterlik
çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise
düzeltme ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına
sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte
tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım
programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde
gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek
üzere tez enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(2) Öğrenci, asıl ve yedek jüri üyelerine sunulmak
üzere sanatta yeterlik tezini/çalışmasını enstitüye ulaştırılmak üzere
danışmanın tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı görüşü ile
birlikte, anasanat dalı başkanlığına teslim eder.
(3) Sanatta yeterlik tezi/çalışması sınav jürisi,
danışmanın görüşü, ilgili anasanat dalı
başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun onayıyla belirlenir.
Jüri, en az ikisi kurum dışından olmak üzere, danışman dâhil beş asıl ve
iki yedek üyeden oluşur. Yedek üyelerden en az birinin başka bir
yükseköğretim kurumundan olması gerekir. İkinci tez danışmanı oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
(4) Sanatta yeterlik tezi/çalışması, ilgili enstitü
müdürlüğü tarafından jüri üyelerine gönderilir. Sanatta yeterlik tezinin/çalışmasının
jüri üyesine teslim tarihi bir tutanak veya posta/kargo gönderi belgesi ile
tespit edilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin/çalışma
raporunun kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en erken on beş en
geç otuz gün içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Tez/çalışma savunma
sınavı, tezin/çalışmanın sunulması ve bunu izleyen soru cevap bölümünden
oluşur. İlgili anasanat dalı başkanlığınca
tarihi, saati ve yeri önceden ilan edilen savunma sınavı, enstitü yönetim
kurulunun aksi yönde gerekçeli bir kararı bulunmadıkça, izleyicilere
açıktır ve en az 60, en çok 150 dakika olur. Bu sınava mazereti nedeniyle
katılamayan asıl üye/üyeler yerine, ilgili anasanat
dalı başkanlığınca yedek üye/üyeler davet edilir. Jüri toplantıları eksik
üyeli yapılmaz. İlan edilen günde yapılamayan jüri toplantısı için durum
bir tutanakla tespit edilir. En geç on beş gün içinde ikinci bir toplantı
günü belirlenir. İkinci kez toplanamayan jüri hakkında enstitü yönetim
kurulu karar verir.
(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
izleyicilere kapalı olarak tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında
salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme/tekrar kararı verir. Bu karar,
ilgili anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen
üç iş günü içinde, enstitüye kişisel jüri raporları ile birlikte tutanakla
bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak
reddedilen öğrencinin programı ile ilişiği kesilir.
(7) Sanatta yeterlik tezi/çalışması kabul edilen
öğrenci, jüri üyelerinin de önerileriyle son haline getirilmiş sanatta
yeterlik tezini/çalışma raporunu enstitü tez yazım kurallarına uygun
biçimde hazırlayıp en geç otuz gün içinde enstitüye teslim eder. Sanatta
yeterlik tezini/çalışma raporunu bu süre içinde enstitüye teslim etmeyen
öğrencinin mezuniyet işlemleri yapılmaz.
(8) Sanatta yeterlik çalışması,
tez/sergi/konser/resital/proje/temsil hakkında ilgili düzeltme kararı
verilen öğrenciye en çok altı ay ek süre verilir. Bu süre içinde, öğrenci
gerekli düzeltmeleri yaparak anasanat dalı
başkanlığınca enstitüye bildirilen tarih, saat ve yerde sanatta yeterlik
tezini/çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur.
(9) Sanatta yeterlik tezi/çalışması reddedilen veya
düzeltme sonrası savunmada reddedilen öğrencinin programı ile ilişiği
kesilir.
(10) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik
programına kabul edilenlerden gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer
şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tez savunma
sınavında başarılı olamayan öğrencilerin talepleri halinde kendilerine
tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
ONUNCU BÖLÜM
Mezuniyet ve Diplomaya İlişkin Esaslar
Mezuniyet
ve diploma
MADDE 48
– (1) Tez savunmasında başarılı
olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye
teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci yüksek
lisans/doktora/sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. Enstitü
yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha
uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine
getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz
ve azami süresinin dolması halinde program ile ilişiği kesilir.
(2) Diploma üzerinde enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu
tarafından onaylanmış adı bulunur.
(3) Mezuniyet tarihi, yüksek lisans, doktora ve
sanatta yeterlik öğrencisi için tezin sınav jüri komisyonu tarafından
imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde tezin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel
araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere, Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığına gönderilir.
ON BİRİNCİ BÖLÜM
Mazeretler ve İzinlere İlişkin Esaslar
Mazeretler
ve izinler
MADDE 49
– (1) Lisansüstü öğrencilerine
danışmanın ve anabilim/anasanat dalı
başkanlığının uygun görüşü alınmak suretiyle enstitü yönetim kurulu
kararıyla en fazla iki yarıyıl süreyle izin verilebilir. Bu süre bir
yarıyıldan az olamaz.
(2) İzin başvuruları ilgili anabilim/anasanat dalına yapılır. Anabilim/anasanat
dalı başkanlığının görüşü ile enstitü yönetim kurulunca karara bağlanır.
(3) İzin döneminde öğrenci derslere devam edemez ve
sınavlara giremez.
(4) İzni sona eren öğrenciler, enstitüye yazılı
olarak başvurmak koşuluyla izin süreleri sonunda ve normal kayıt döneminde
kayıtlarını yaptırmak suretiyle öğrenimlerine kaldıkları yerden devam
ederler. Kayıt yenilemeyen öğrencilerin yeniden ders kaydı yaptırmaları
halinde geçen süreler öğrenim sürelerine sayılır.
Mazeret
ve izin gerekçeleri
MADDE 50
– (1) Sağlık gerekçesiyle ilgili
uygulama esasları aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Sağlık gerekçesiyle yapılan başvurularda
öğrencinin hangi programa kayıtlı olduğu dikkate alınmaz.
b) Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
rapor süresi kadar izin verilebilir.
c) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için, öğrenci
izin formu ve sağlık kuruluşlarından alınmış sağlık raporu gereklidir.
(2) Askerlik gerekçesiyle ilgili uygulama esasları
aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Askerlik nedeniyle yapılan izin taleplerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu program dikkate alınmaz.
b) Tez sınavına girip düzeltme alan öğrencilere
askerlik nedeniyle izin verilmez.
c) Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular,
Milli Savunma Bakanlığı tarafından belirlenen askere sevk tarihini izleyen
otuz gün içinde enstitüye verildiği takdirde değerlendirmeye alınır.
ç) Askerlik gerekçesiyle yapılacak başvurular
enstitü yönetim kurulunca değerlendirilir.
d) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için, öğrenci
izin formu ve askere sevk belgesi gereklidir.
(3) Maddi ve ailevi nedenlerle ilgili uygulama
esasları aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik
programlarındaki öğrencilere, ilk yarıyıl dâhil, maddi ve ailevi nedenlerle
izin verilebilir.
b) Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip
düzeltme alan öğrencilere maddi ve ailevi nedenlerle izin verilmez.
c) Maddi ve ailevi nedenlerle yapılacak izin
başvuruları en geç ders kayıt haftası sonuna kadar yapılır.
ç) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için gerekli
belgeler şunlardır:
1) Öğrenci izin formu.
2) Maddi nedenlerle yapılan başvurularda; çalıştığı
kurumdan çalıştığına dair belge.
3) Ailevi nedenlerle yapılan başvurularda;
ailesinin olağanüstü durumunu belgeleyen yazılı bilgi ve/veya belge.
4) Kamu görevlilerinin Samsun dışı
görevlendirmeleri nedeniyle yapılan başvurularda, görevlendirme süresinin
belirtildiği görevlendirme yazısı.
(4) Yurt dışı eğitim ile ilgili uygulama esasları
aşağıda belirtildiği şekildedir:
a) Yurt dışı eğitim amacıyla verilecek olan
izinlerde eğitim programının öğrencinin bağlı olduğu enstitüde kabul
edildiği programla ilişkili olması ve öğrencinin o programdaki gelişimine
ya da programı tamamlamasına katkı sağlaması koşulu aranır.
b) Yurt dışı eğitim nedeniyle yapılan izin
taleplerinde öğrencinin kayıtlı bulunduğu program dikkate alınmaz. Bu
nedenle, yüksek lisans veya doktora programı ilk yarıyıl öğrencilerine yurt
dışı eğitim gerekçesiyle izin verilebilir.
c) Tez/sanatta yeterlik çalışması sınavına girip
düzeltme alan öğrencilere yurt dışı eğitim nedeniyle izin verilmez.
ç) Öğrencinin izinli sayılabilmesi için gerekli
belgeler şunlardır:
1) Öğrenci izin formu.
2) Yurt dışı eğitimin öğrencinin bağlı bulunduğu
programdaki gelişimine veya programı tamamlamasına hangi açılardan katkı
sağlayacağına dair yazılı bilgi.
3) Yurt dışında öğrenim göreceği kurumdan program
süresinin de belirtilmiş olduğu kabul belgesi.
Kayıt
silme
MADDE 51
– (1) 8/8/2012
tarihli ve 28388 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları
Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ile diğer mevzuat hükümlerine göre
yükseköğretim kurumlarından çıkarma cezası almış olanların, sağlık
sorunları nedeniyle öğrenime devam edemeyeceği raporla belirlenenlerin, bu
Yönetmelikle belirlenen hükümleri yerine getirmeyenlerin ve kendi isteği
ile kaydını alanların enstitü ile ilişikleri kesilir.
ON İKİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son Hükümler
Yönetmelikte
yer almayan hususlar
MADDE 52
– (1) Bu Yönetmelikte yer almayan
hususlarda; ilgili mevzuat hükümleri ve Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Senato
kararları, Yükseköğretim Kurulu kararları ve Üniversitelerarası Kurul
tarafından alınacak kararlar uygulanır.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 53
– (1) 21/4/2013
tarihli ve 28625 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Ondokuz
Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim Yönetmeliği yürürlükten
kaldırılmıştır.
Muafiyet
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin
yayımı tarihinden önce aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıtlı
olan öğrenciler hakkında 20/4/2016 tarihli ve
29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim
Yönetmeliğinin 35 inci maddesinin altıncı fıkrası hükümleri uygulanmaz.
(2) 6/2/2013 tarihinden
önce tezsiz yüksek lisans programlarına kayıtlı olan veya mezun olan
öğrenciler doktora programlarına başvurabilir.
(3) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce doktora
yeterlik sınavını başarıyla tamamlamış öğrenciler hakkında 35 inci maddenin
üçüncü fıkrası hükümleri ve sanatta yeterlik programı öğrencileri için 42 nci maddesinin üçüncü fıkrası hükümleri uygulanmaz.
Yürürlük
MADDE 54
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 55
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Ondokuz Mayıs Üniversitesi Rektörü yürütür.
|