|
Ömer Halisdemir
Üniversitesinden:
ÖMER HALİSDEMİR
ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ
EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam,
Dayanak ve Tanımlar
Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Ömer Halisdemir Üniversitesi Tıp Fakültesinde yürütülen
kayıt, eğitim-öğretim ve sınavlara ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik; Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenci kabulü, eğitim‐öğretim programlarının düzenlenmesi, sınavlar,
diploma ve ayrılma işlemlerine ilişkin hükümleri kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981
tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü
maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Akademik danışman: Öğrencinin Üniversiteye
girişinden ilişiğini kesene kadar geçen süre içerisinde, eğitim-öğretim
çalışmaları ve öğrencinin Üniversitedeki hayatı ile ilgili problemlerinde
rehberlik yapmak üzere Dekanlık tarafından görevlendirilen öğretim üyesini,
b) Baş Koordinatör: Dönem koordinatörlerinin
hazırladığı yıllık eğitim ve sınav programlarının organize edilmesinden
sorumlu öğretim üyesini,
c) Bütünleşik Klinik Değerlendirme (BKD):
Klinik/ameliyathane/laboratuvar çalışmaları, olgu
ve seminer sunumları, ekip ve hasta yakınları ile iletişimleri konusunda
öğretim üyesi tarafından staj sırasında öğrenciye verilen puanı,
ç) Dekan: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanını,
d) Dekanlık: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanlığını,
e) Ders Kurulu: Fakültede birinci, ikinci ve üçüncü
dönemlerde; bir organ, sistem veya konunun birbirleriyle bağlantılı olarak
tüm tıp alanlarını bütünleştiren bir düzen içerisinde, öğrenciye verilen
teorik öğretim ve pratik uygulamaları,
f) Ders Kurulu Koordinatörü: Fakültede her Ders
Kurulunda verilecek derslerin, uygulamaların ve sınavların
koordinasyonundan sorumlu Dekan tarafından görevlendirilen öğretim üyesini,
g) Dönem: Fakültede altı yıllık eğitim süresinin
her bir eğitim-öğretim yılını,
ğ) Dönem Koordinatörü: Fakültede her dönemde
verilecek derslerin, uygulamaların ve sınavların koordinasyonundan sorumlu
Dekan tarafından görevlendirilen öğretim üyesini,
h) Eğitim-Öğretim Kalite Komisyonu: Fakültenin
eğitim-öğretim faaliyetlerini düzenleyen ve geliştirilmesini sağlamakla
görevli komisyonu,
ı) Fakülte: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesini,
i) Fakülte Kurulu: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Kurulunu,
j) Fakülte Yönetim Kurulu: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulunu,
k) Kredi (AKTS): Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
l) Öğrenci: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesinde öğrenim görmeye hak kazanan ve kayıtlı
bulunan öğrenciyi,
m) Rektör: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Rektörünü,
n) Rektörlük: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Rektörlüğünü,
o) Seçmeli Ders Kurulu: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Tıp Fakültesi eğitim-öğretim programında yer alan, öğrenciler
tarafından ilgi alanları dikkate alınarak seçilen ve başarmak zorunda
olunan Ders Kurulunu,
ö) Seçmeli Staj: Beşinci ve altıncı dönem
öğrencilerinin Dekanlık tarafından belirlenen anabilim dalları arasından
seçerek aldığı stajı,
p) Senato: Ömer Halisdemir
Üniversitesi Senatosunu,
r) Staj: Fakültedeki anabilim dalları tarafından
verilen teorik ders, seminer ve uygulamalı eğitim olarak verilen
çalışmaları,
s) Uygulamalı Ders: Laboratuvar
çalışması, tartışma, seminer, saha, klinik ve benzeri çalışmaları,
ş) Üniversite: Ömer Halisdemir
Üniversitesini,
t) Üniversite Yönetim Kurulu: Ömer Halisdemir Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Üniversiteye
Kayıt, Kayıt Yenileme ve Yatay Geçişler
Üniversiteye
kayıt
MADDE 5 –
(1) Fakültede öğrenci olma hakkı
kazanan aday, Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süre içinde istenen
belgelerle kesin kaydını yaptırır. Süresi içinde kesin kaydını yaptıramayan
aday hakkını kaybeder.
(2) Kayıt için istenen belgelerin aslı veya
üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli
sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır.
(3) Kesin kaydını yaptıran öğrenciler, akademik
takvimde belirtilen süre içinde yeni kaydolduğu birimin eğitim-öğretim
planındaki dersleri alarak işlemlerini tamamlamak zorundadırlar.
Kayıt
yenileme
MADDE 6 – (1) Öğrencinin; öğrencilik haklarının devam
etmesi, eğitim, öğretiminin sürdürülmesi ve sınavlara girebilmesi için
akademik takvimde belirtilen tarihler arasında katkı payını yatırarak ders
kaydını yenilemesi gerekir.
(2) Süresi içinde kaydını yenilemeyen öğrenci, o
döneme devam hakkını kaybeder ve izleyen dönem başında kaydını yeniler. Bu
şekilde kaybedilen süre eğitim-öğretim süresinden sayılır.
(3) Kayıt yenileme işlemlerinin tümünden öğrenci
sorumludur.
(4) Katkı payını yatırmayan öğrenci ilgili
dönemdeki ders, laboratuvar ve stajlara devam
edemez. Aile hekimliği dönemi çalışmalarına katılamaz ve sınavlara giremez.
Yatay
geçişler
MADDE 7 – (1) Yatay geçişe ilişkin esaslar şunlardır:
a) Fakülteye eşdeğer eğitim yapan tıp
fakültelerinden yapılacak yatay geçişlerde, 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan, Yükseköğretim
Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal
ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik
hükümleri uygulanır. Bu öğrencilerin Fakültenin eğitim programına intibakları
Fakülte Yönetim Kurulu tarafından yapılır.
b) Yatay geçişle Fakülteye kabul edilen öğrencinin
öğrenim süresi, bir önceki yükseköğretim kurumunda geçen süre ile birlikte
değerlendirilir ve dokuz yıllık azami süreye tabidir.
c) Yatay geçiş başvuruları, Fakültede yıl esasına
göre eğitim-öğretim yapıldığı için, sadece dönem başında kabul edilir.
Ders
muafiyetleri
MADDE 8 –
(1) Ders muafiyetleri ile ilgili
esaslar şunlardır:
a) Muafiyet sınavları, Senato tarafından belirlenen
dersler için açılır ve Senato tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde
yürütülür. Öğrenciler bu sınavlara, dersleri ilk kez alacakları yarıyıl
başında girebilirler. Öğrenci bu haktan her ders için bir kez
yararlanabilir. Muafiyet sınavlarında başarılı sayılmak için en az 100
üzerinden 70 puan almak gerekir. Muafiyet sınavlarından alınan notlar EX
ile gösterilir ve akademik ortalamaya dahil edilmez.
b) Üniversiteye kayıt yaptıran öğrenci, ilk kayıt
yaptırdığı eğitim-öğretim döneminin ilk iki haftası içinde daha önce
öğrenim gördüğü yükseköğrenim kurumlarından aldığı ve başarılı olduğu
dersler için bir defaya mahsus olmak üzere muaf olma isteğiyle Dekanlığa
başvurabilir. Fakülte Yönetim kurulunca muafiyeti uygun görülen derslerden
alınan notlar, 22 nci maddede belirtilen başarı
notlarına dönüştürülerek transkriptte gösterilir.
c) Yatay geçişle gelen öğrenciler için muafiyet
başarı değerlendirmesi, geldiği yükseköğretim kurumunun başarı
değerlendirmesine göre yapılır.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Eğitim-Öğretime
İlişkin Esaslar
Öğretim
dili
MADDE 9 –
(1) Fakültede öğretim dili
Türkçedir.
Eğitim-öğretime
başlama tarihi
MADDE 10
– (1) Fakültede akademik takvim
Fakülte Kurulunun teklifi ve Senatonun onayı ile uygulamaya konulur. Bir
akademik eğitim-öğretim yılı toplam en az otuz iki haftadan oluşur. Genel
sınav ve bütünleme sınavları bu sürenin dışındadır.
(2) Dönem 6 dışında, her dönemde en az 1 hafta
yarıyıl tatili verilir.
Eğitim
süresi ve kredi değeri
MADDE 11
– (1) Fakülte eğitim süresi, her
biri bir ders yılını kapsayan 6 dönemden ibaret olup, her dönem 60 kredi
olmak üzere toplam 360 kredidir. Bunlardan;
a) Temel tıp bilimleri ön lisans dönemi; birinci ve
ikinci dönemleri,
b) Klinik bilimleri lisans dönemi; üç, dört ve
beşinci dönemleri,
c) Aile hekimliği (ön hekimlik) dönemi; altıncı
dönemi
kapsar.
(2) Altı yıllık tıp eğitimi programının azami
eğitim süresi dokuz yıldır.
(3) Uzaklaştırma cezası alan öğrencilerin bu
süreleri eğitim-öğretim süresi içine dahil edilir.
Derslere
devam
MADDE 12
– (1) Fakültede derslere devam
zorunludur ve buna ilişkin esaslar şunlardır:
a) Teorik ve uygulamalı dersler ile stajlara devam
zorunludur. Stajlar tam gün olarak değerlendirilir.
b) Dönem 1, Dönem 2 ve Dönem 3’te bir Ders
Kurulundaki teorik derslerin %30’undan fazlasına mazeretsiz olarak
katılmayan öğrenci, o Ders Kurulu veya kurullarının sınavına alınmaz ve o
Ders Kurulu sınavından sıfır almış olarak değerlendirilir. Bir Ders
Kurulunda, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş bir mazereti
nedeniyle devamsızlık sınırını aşmış olan öğrenciler, dönem sonunda o Ders
Kurulundan mazeret sınavına alınır.
c) Dönem 1, Dönem 2 ve Dönem 3’te bir dönem
içindeki tüm teorik derslerde toplam devamsızlığı %30’u aşan öğrenciler,
dönem sonu sınavına alınmazlar ve FF notu alırlar.
ç) Uygulamalı derslerde ve stajlarda, öğrencinin
devamsızlığı %20’yi geçmemiş ise, öğrenci devam etmediği süre kadar telafi
çalışması yapmak kaydıyla, o Ders Kurulunun pratik sınavına veya staj
sınavına girebilir. Telafi çalışmaları, ilgili anabilim dalının olanakları
çerçevesinde, belirlenen gün ve saatte yapılır. Geçerli bir mazereti olsun
ya da olmasın, o Ders Kurulunun uygulamalı derslerinde veya her anabilim
dalının stajı için devamsızlık süresi %20’yi aşanlar, o Ders Kurulunun
sınavına veya staj sınavına alınmazlar ve FF notu alırlar.
d) Bir dönem içinde, Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından kabul edilmiş bir mazereti nedeniyle devamsızlık sınırını aşmış
olan öğrenciler, o dönem için FH notu alırlar.
Haklı ve
geçerli mazeretler
MADDE 13
– (1) Haklı ve geçerli mazeretler
şunlardır:
a) Öğrencinin Üniversite/resmi/özel sağlık
kuruluşları tarafından verilen raporla belgelenmiş sağlıkla ilgili
mazereti,
b) Öğrenime Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı kararı
ile ara verilmesi,
c) Mahallin en büyük mülki amirince verilecek bir
belge ile belgelenmiş olması şartıyla, doğal afetler nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda kalması,
ç) Öğrencinin birinci dereceden kan ve sıhri hısımlarının ağır hastalığı halinde, bakacak başka
kimsenin bulunmaması nedeniyle öğrenimine ara vermek zorunda olduğunu
belgelemesi ve Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmesi,
d) Ekonomik sebeplerle öğrencinin öğrenimine ara
vermek zorunda olduğunu resmi belgelerle ispatlaması,
e) Öğrencilik sıfatını kaldırmayan veya ihracını
gerektirmeyen mahkûmiyet veya tutukluluk hali,
f) Öğrencinin hangi sıfatla bulunursa bulunsun
tecil hakkını kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere
alınması,
g) Öğrencinin eğitim-öğrenimine katkıda bulunacak
Üniversite dışı burs, staj, araştırma ve benzeri imkânların ortaya çıkması
nedeniyle öğrenimine bir süre ara verme durumunda kalması,
ğ) Uluslararası spor müsabakalarında Üniversiteyi
ya da Türkiye’yi temsil etmesi, üniversiteler arası spor karşılaşmalarında
Üniversite takımlarında yer alması, Fakülteyi veya Üniversiteyi bilimsel
toplantılarda temsil etmesi,
h) Fakülte Yönetim Kurulunun kabul edeceği ve
Üniversite Yönetim Kurulunun onaylayacağı diğer mazeretler.
Mazeretle
ilgili işlemler
MADDE 14
– (1) Haklı ve geçerli nedenlerin
varlığı halinde, öğrencinin mazeretli sayılmasına, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından
karar verilir. Mazeretin kabulü için haklı ve geçerli nedenlerin,
kanıtlayıcı belgelerle beraber, mazeretin sona ermesinden itibaren bir
hafta içinde Dekanlığa bildirilmesi gerekir. Zamanında yapılmayan
başvurular kabul edilmez. Mazereti kabul edilen öğrencilerin, Fakülte
Yönetim Kurulu kararı ile faydalanabilecekleri haklar mazeret sınavına
katılma ve kayıt dondurmadır.
(2) Kayıt yenileme süresi içinde müracaat etmek
kaydıyla her defasında bir yılı geçmemek üzere normal öğretim süresinin
yarısı kadar kayıt dondurulabilir. Bu hak normal öğrenim süresi içinde
kullanılabilir ve kayıt dondurma süresi azami öğrenim süresine dahil değildir. Öğrenci, kayıt dondurma süresi sonunda
gerekli işlemleri yaparak öğrenimine devam eder. Öğrenciler mazeretli oldukları
süre içinde sınava giremezler. Mazeretli olunan sürede sınava giren
öğrencinin sınavı geçersiz sayılır.
Eğitim-öğretimin
düzenlenmesi
MADDE 15
– (1) Fakültede eğitim-öğretim,
Dekanlık tarafından görevlendirilen Eğitim-Öğretim ve Kalite Komisyonu ile
koordinatörler tarafından düzenlenir. Eğitim-öğretimin yürütülmesi ile
ilgili organlar ve görevleri şunlardır:
a) Eğitim-Öğretim ve Kalite Komisyonu: Komisyon,
Baş Koordinatör, Temel Tıp Bilimleri, Dahili Tıp
Bilimleri ve Cerrahi Tıp Bilimleri Bölümlerinin başkanları, dönem
koordinatörleri ile öğrenci temsilcisinden oluşur. Komisyona Baş
Koordinatör başkanlık eder. Komisyonun görev süresi üç yıldır. Komisyon,
çalışma ve toplantı düzenini kendisi belirler, gerekli durumlarda başkanın
çağrısı üzerine olağanüstü olarak toplanır. Komisyon, kararlarını oy
çokluğu ile alır. Eşitlik halinde başkanın kararı kabul edilir. Mazeretsiz
olarak iki toplantıya katılmayan üyenin yerine Dekan yeni görevlendirme
yapar. Komisyon, bir sonraki yılın eğitim-öğretim programını oluşturmak
için anabilim dallarından müfredat önerilerini ve derslerde görevlendirilen
öğretim üyeleri ile değerlendirir ve oluşturulan müfredat önerisini Fakülte
Kuruluna sunar; tıp eğitiminin amacı, hedefleri, planlanması, uygulanması
ve geliştirilmesi konularında fikir alışverişi yaparak rapor ve öneriler
hazırlar. Öğretim üyeleri ve öğrencilerden alınan geri bildirimleri değerlendirir,
Fakülte Kuruluna görüşlerini sunar. Eğitim-öğretimin Fakülte Kurulunda
kararlaştırılan esaslara ve akademik takvime dayalı olarak düzenli,
derslerin birbirleriyle uyumlu bir şekilde yürümesini sağlar ve bu konuda
Fakülte Kuruluna bilgi sunar. Devamsızlık veya başka nedenlerle eğitimle
ilişiği kesilme durumuna gelen öğrenciler hakkında Dekanlığa bilgi verir.
b) Dönem Koordinatörü: Sorumlu olduğu dönemin
eğitim programının bütünlüğü ve düzenli bir şekilde yürütülmesi ile
sınavların koordinasyonundan ve sınav sonuçlarının öğrenci otomasyon
sistemine girilmesinden sorumlu, Eğitim-Öğretim ve Kalite Komisyonu başkanı
tarafından önerilen ve Dekan tarafından her bir dönem için atanan Fakülte
öğretim üyesidir.
c) Ders Kurulu: Fakültede ilk üç dönemde derslerin,
konu bütünlüğünü esas alıp hücreden sistemlere doğru bütünsel bir
yaklaşımla, birbirini tamamlayan özellikte verilen dersler grubudur.
ç) Ders Kurulu Sorumlusu: İlgili Ders Kurulunun
eğitim programının bütünlüğünün ve sınavlarının düzenli bir şekilde
yürütülmesini, sağlamak üzere dönem koordinatörüne bağlı olarak çalışan ve
ilgili dönemin koordinatörü tarafından önerilen, Dekan tarafından
görevlendirilen öğretim üyesidir.
d) Staj: Öğretim programı kapsamında, Dönem 4,
Dönem 5 ve Dönem 6’da ilgili anabilim dalları tarafından ağırlıklı olarak
klinik öğrenme ortamlarında gerçekleştirilen ve sağlık durumları, klinik
durumlar, hasta ve yakınlarının yönetimi bakımından öğrencilerin bilgi ve
becerilerini geliştirdikleri kuramsal ve uygulamalı derslerdir.
e) Staj Sorumlusu: İlgili stajın eğitim-öğretim
programının bütünlüğünü ve sınavlarının düzenli bir şekilde yürütülmesini
sağlamak ve staj sınavı sonuçlarını öğrenci otomasyon sistemine girmekten
sorumlu olarak çalışan Dönem Koordinatörüne bağlı öğretim üyesidir. İlgili
stajın anabilim dalı başkanının önerisi üzerine Dekan tarafından görevlendirilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Sınavlar,
Başarı ve Değerlendirme Esasları
Sınavlar
MADDE 16
– (1) Fakültedeki eğitimin ölçme
ve değerlendirmesi için yapılacak sınavlar şunlardır:
a) Ders Kurulu uygulaması olan dönemlerde; Ders
Kurulu sınavı, mazeret sınavı, yılsonu genel sınavı, yılsonu genel
bütünleme sınavı.
b) Dördüncü, beşinci ve altıncı dönemlerde staj
sınavı ve staj bütünleme sınavı.
(2) Sınavlar; klasik, test usulü ve karışık yazılı,
sözlü, uygulamalı veya bu usullerden birkaçı bir arada uygulanmak üzere
yapılır.
(3) Karışık yazılı sınavlar test ağırlıklı
sınavlardır. Derslerin özellikleri dikkate alınarak çoktan seçmeli, boşluk
doldurma, tanım, cümle tamamlama gibi sorulara yer verilerek yapılır.
(4) Milli ve dini bayramlar dışında Cumartesi ve
Pazar günleri sınav yapılabilir.
(5) Ders Kurulu sistemi olan birinci, ikinci ve
üçüncü dönemlerde tüm sınav tarihleri Fakülte Yönetim Kurulu tarafından
onaylanan ders programı ile ilan edilir.
(6) Herhangi bir nedenle ertelenen veya öne
alınması gereken sınav tarihi Dekanlık tarafından duyurulur.
(7) Mazeret sınavı: Mazeretleri nedeniyle Ders
Kurulu sınavına giremediği için FH notu alan veya Fakülte Yönetim Kurulu
tarafından mazeretleri kabul edilen öğrenciler için mazeret sınavı yapılır.
Dönem 1, Dönem 2 ve Dönem 3 öğrencileri ders/ders kurullarının mazeret
sınavına alınırlar. Dönem 4 ve Dönem 5’te stajlarda öğrenciler devam
etmediği süreyi anabilim dalının belirleyeceği zamanlarda tamamladıkları
takdirde mazeret sınavına alınırlar. Mazeret sınavına katılmayan öğrenci
için ikinci kez mazeret sınavı yapılmaz. Staj, genel ve bütünleme sınavları
için mazeret sınavı yapılmaz.
Dönem
geçme
MADDE 17
– (1) Fakültede dönem geçme esası
uygulanır. Tıp doktorluğu düzeyinde akademik eğitimin her bir yılının
başarılmış olması bir sonraki yılın ön şartıdır. Bu nedenle ön şartlı
olmadığı saptanan, ortak ve zorunlu dersler dışında, bir dönemin bütün dersleri
ve uygulamaları, stajları başarılmadan bir üst döneme geçilemez.
Dönem 1,
Dönem 2 ve Dönem 3 sınavları ve değerlendirilmesi
MADDE 18
– (1) Dönem 1, Dönem 2 ve Dönem
3’te okutulan dersler ve sınavlar ile ilgili hükümler aşağıdaki şekildedir:
a) Ders Kurulu sınavı: Her Ders Kurulu sonunda
yapılan sınavdır. Ders Kurulu sınavında alınan nota Ders Kurulu notu denir.
Sınav sonuçları, en geç yedi gün içinde ilan edilir.
b) Genel sınav: Her akademik yılın sonunda, son
Ders Kurulu sınavının bitiminden en erken otuz, en geç kırk beş gün sonra,
o yıl okutulan tüm ders kurullarını kapsayan sınavdır.
c) Bütünleme sınavı: Genel sınavın bitiminden en
erken on beş, en geç otuz gün sonra o yıl okutulan tüm ders kurullarını
kapsayan sınavdır. Dönem sonu bütünleme sınavına dönem sonu genel sınavında
başarılı olamayan ve sınav hakkını kazandığı halde bu sınava herhangi bir
nedenle giremeyen öğrenciler katılır.
(2) Ders Kurulu sınavı soruları, kurulda yer alan
derslerin toplam saati oranında soru ve not ağırlığına sahiptir. Bir Ders
Kurulu teorik sınavında soru sayısı 10 ve üzerinde olan her ders için ayrı,
altında olan dersler için bu soruların sayısının toplamına baraj uygulanır.
Baraj sınırı %50’dir. Ders Kurulu teorik sınavında kurulu oluşturan
derslerin bir veya birkaçından %50’nin altında not alınması halinde; o
dersten alınan puan ile ilgili dersin Ders Kurulu sınavındaki puanının
%50’si arasındaki puan farkı, teorik sınav toplam puanından düşülerek
öğrencinin o derse ait sınav notu belirlenir. Ders Kurulunda pratik/beceri
sınavı yapılmamışsa Ders Kurulu teorik sınav notu, Ders Kurulu sınav notudur.
Ders Kurulunda sözlü sınav, pratik sınav, mesleksel beceri uygulamaları
sınavı gibi pratik sınav yapılmış ise Ders Kurulu teorik sınav notunun
%85’i ve Ders Kurulu pratik sınavı notunun %15’inin toplamı Ders Kurulu
sınav notudur.
(3) Ders kurulları ortalama notu, bir dönemde her
Ders Kurulu sınav notu ile ilgili Ders Kurulu ders saatinin çarpımı ile
elde edilen puanların toplamının, ilgili dönemde yer alan toplam ders
kurullarında yer alan toplam ders saatine bölünmesi ile elde edilen nottur.
(4) Genel ve bütünleme sınavı soruları, dönemde yer
alan derslerin toplam saati oranında soru ve not ağırlığına sahiptir. Dönem
sonu başarı notu, beşinci fıkrada belirtilen esaslara göre hesaplanır.
(5) Dönem sonu başarı notu, ders/ders kurulları
ortalama notunun %50’si ile genel sınavda alınan notun %50’sinin toplanması
ile elde edilen nottur. Bütünlemeye kalan öğrencilerin dönem sonu başarı
notunun hesaplanmasında, genel sınavdan alınan not yerine bütünleme
sınavından alınan not esas alınır. Öğrencinin bir üst döneme geçebilmesi
için, genel sınavdan en az elli alması ve dönem sonu başarı notunun yüz tam
puan üzerinden en az altmış olması gerekir. Tüm ders kurullarının
sınavlarına katılarak bu sınavların her birinden ayrı ayrı,
yüz tam puan üzerinden en az altmış almak koşulu ile ders kurulları
ortalama notu seksen ve üzerinde olan Dönem 1, Dönem 2 ve Dönem 3
öğrencileri, dönem sonu sınavına girmeden başarılı sayılırlar. Bu durumda
öğrencilerin ders kurulları ortalama notu, dönem sonu başarı notu olarak kabul
edilir. Bu öğrencilerden genel sınava girmek isteyenler, genel sınavdan en
az on beş gün önce yazılı dilekçe ile başvurmaları halinde genel sınava
alınırlar. Dönem sonu başarı notu hesaplanmasında son girilen sınav esas
alınır.
(6) Geçme notunu alamayan, genel sınava girmesi
gerekirken girmeyen öğrenci, o yıl başarısız kabul edilir ve dönemde kalmış
sayılır.
Dönem 4
ve Dönem 5 sınavları ve değerlendirilmesi
MADDE 19
– (1) Staj notu, staj sonu sınavı
puanı ile bütünleşik klinik değerlendirmelerden alınan puanlar kullanılarak
hesaplanır.
(2) Staj sonu sınavında başarılı olabilmek için
aşağıdaki koşulların tamamını sağlamış olmak gerekir:
a) Teorik yazılı sınavından yüz üzerinden en az
altmış puan almış olmak.
b) Staj sonu pratik/sözlü/uygulama sınavından yüz
üzerinden en az altmış puan almış olmak.
(3) İkinci fıkradaki koşulların tamamı ayrı ayrı sağlandığında staj sonu pratik/sözlü/ uygulama
sınavından alınan notun %60’ı, teorik sınav notunun %25’i, BKD’nin %10’u ve hekimliğe hazırlık stajı uygulandı ise
burada alınan puanın %5’i toplanarak staj başarı notu hesaplanır. Hekimliğe
hazırlık stajı uygulanmadı ise BKD’nin katkısı
%15 olarak kabul edilerek staj notu hesaplanır.
(4) Staj notları, ilgili anabilim dalı başkanlığı
tarafından Dönem Koordinatörüne bildirilir ve sonuçlar Dönem
Koordinatörünce otomasyon sistemine girilir.
Staj
bütünleme sınavı ve stajların tekrarı
MADDE 20
– (1) Dönem 4 ve Dönem 5’te staj
sınavlarında başarılı olamayan öğrenciler, bu stajların bütünleme sınavına
girerler. Bütünleme sınav veya sınavlarında başarılı olamayan öğrenciler
azami süre içerisinde, bu staj veya stajları bir sonraki ders döneminde
tekrar eder. Bu tekrarlarda devam zorunluluğu vardır.
(2) Dönem 4 ve Dönem 5’te o dönemin eğitim-öğretim
planında yer alan tüm stajlar başarı ile tamamlanmadan bir üst döneme
geçilemez. Ancak takip eden eğitim-öğretim yılında staj tekrarını başarı
ile tamamlayan öğrenci, devam eden dönemin stajına başlayabilir. Staj
tekrar sınavında başarısız olan ve bu nedenle bütünlemeye kalan öğrenciler,
dilekçe ile başvurmaları halinde, dönem sonu bütünleme sınavını beklemeden,
ilgili dersin bir sonraki staj sınavını bütünleme sınavı olarak
kullanabilirler. Başarılı oldukları takdirde devam eden dönemin stajına
başlayabilirler.
Aile
hekimliği dönemi eğitim esasları
MADDE 21
– (1) Tıp eğitiminin altıncı
yılındaki aile hekimliği dönemi eğitiminin amacı; öğrencinin daha önceki
dönemlerde edindiği bilgilerin klinik uygulamalarını yaptırarak, hekimlik
sanatının uygulanmasında deneyim ve beceri kazandırmak ve hekim adayını
hekimlik sanatını en iyi uygulayabileceği düzeye getirmektir.
(2) Aile hekimliği dönemi eğitimiyle ilgili esaslar
şunlardır:
a) Bu dönemde öğrenci, klinik, poliklinik,
ameliyathane, laboratuvar ve saha çalışmalarında
öğretim üyesi ve öğretim görevlisi kontrolünde çalışır.
b) Aile hekimliği öğrencileri, eğitim gördüğü
anabilim ve bilim dallarının şartlarına uymak, nöbet tutmak, ameliyat, laboratuvar çalışması, vaka takdimi, konferans, seminer
ve diğer bilimsel aktivitelere katılmak zorundadır.
c) Bu dönemde öğrencinin başarı durumu, her
anabilim dalında yapılan çalışma sonunda; tıbbi ve becerisi yanında; hasta
ve hasta yakınları ile ilişkisi, görevine bağlılık derecesi, mesleki
bilgisi, işbirliği yeteneği, işe ilgisi, devamı, toplantılara katılımı ve
ilgisi göz önünde tutularak 22 nci maddedeki
notlar üzerinden değerlendirilir.
ç) Aile hekimliği dönemi kesintisiz elli iki
haftalık bir dönemdir. Bu dönem, Fakülte Kurulu kararı ile belirlenecek
dilim ve sürelerde yapılır.
d) Aile hekimliği dönemi, Fakültenin anabilim/bilim
dallarında yapılır. Seçmeli staj Fakülte Yönetim Kurulunun onayı ile yurt
içi veya yurt dışında eğitim veren tıp fakültelerinde de yapılabilir. Kurum
dışında yapılan stajların denkliğine Fakülte Yönetim Kurulu karar verir.
Seçmeli staj çalışması aile hekimliği döneminde zorunlu olarak yapılan
klinik dallarda uygulanmaz. Seçmeli staj alanları her yıl Fakülte Kurulu
tarafından belirlenir. Öğrenciler seçmeli staj tercihlerini eğitim-öğretim
yılı başlamadan en az iki hafta önce Dekanlığa dilekçe ile bildirmek
zorundadır. Yurt içindeki tıp fakültelerinin aile hekimliği dönemi
öğrencileri, fakültelerinin izni ve Fakülte Yönetim Kurulu kararı ile
stajların biri veya birkaçını Fakültede yapabilir.
e) Aile hekimliği döneminde başarılı olmak için bu
dönemdeki stajlarda Fakülte Kurulu tarafından belirtilen sürelerde bilfiil
çalışmış olmaları ve süreyi tamamlamaları, zorunlu haller nedeniyle eksik
kalan çalışmalarını da başarıyla tamamlamaları gerekir. Başarısız olmaları
halinde öğrenciler, bu dilimleri tam süre ile tekrar eder. Seçmeli stajlarda
başarısız olan öğrenciler, başarısız oldukları stajları değiştirmek
isterlerse yeni staja tam süre devam eder.
Başarı
notu
MADDE 22
– (1) Başarı notunun
hesaplanmasında mutlak değerlendirme sistemi kullanılır ve sınavlar 100 tam
puan üzerinden değerlendirilir. Ders başarı notları ve katsayıları
aşağıdaki şekildedir:
Başarı
Notu Katsayı Puanı
AA 4,0 90-100
BA 3,5 80-89
BB 3,0 70-79
CB 2,5 65-69
CC 2,0 60-64
FF 0,0 < 60
(2) Başarı notlarından bazılarının açıklaması
aşağıdaki şekildedir:
a) EX: Üniversitenin yaptığı muafiyet sınavında
başarılı.
b) NA: Ders/Ders Kurulu ve stajlara devam ve/veya
uygulama şartı yerine getirilmediğinden başarısızlık olup, FF notu gibi
işlem görür ve ağırlıklı genel not ortalamasına katılır.
c) FH: Mazeretli devamsız Dönem 1, 2 ve 3’te bir
Ders Kurulunda Fakülte Yönetim Kurulu tarafından kabul edilmiş bir mazereti
nedeniyle devamsızlık sınırını aşmış öğrencilere verilen nottur. Öğrenci o
Ders Kurulunda mazeret sınavına alınır.
ç) Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC ve EX notlarından
birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
(3) Ders/ders kurulları ile stajlara devam etmeyen
öğrencilere NA notu verilir. Bu öğrenciler ilgili ders/ders kurulları ile staj
sınavlarına alınmazlar.
Sınav
sonuçlarına itiraz
MADDE 23
– (1) Sınav sonuçlarının ilan
tarihinden itibaren yedi gün içinde, öğrenciler maddi hata gerekçesi ile
Dekanlığa yazılı olarak başvurmak suretiyle sınav sonuçlarına itiraz
edebilirler. İtiraz üzerine Baş Koordinatör, Dönem Koordinatörü ve Ders
Kurulu/Staj Sorumlusundan oluşan komisyon tarafından yapılacak inceleme
sonucu maddi hata tespit edilirse, gerekli düzeltme yapılmak üzere
Dekanlığa bildirilir. Yedi günlük sürenin bitiminden sonra, gerek öğrencinin
itirazı üzerine, gerekse dersin sorumlusu öğretim elemanı tarafından talep
edilecek not değişiklikleri işleme konulmaz. Süresi içerisinde yapılan not
değişikliği talepleri de, değişiklik için öngörülen son başvuru tarihinden
itibaren en geç on beş gün içinde, Fakülte Yönetim Kurulu tarafından
sonuçlandırılarak Üniversitenin Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına
gönderilir.
(2) Öğrenciler teorik sınav sorularına
itirazlarını, dilekçe ekinde sundukları güncel tıp kitaplarındaki bilimsel
verileri ile birlikte, sınavı takip eden ilk iki gün içerisinde, yazılı
olarak Dekanlığa yapabilirler.
(3) Sınavları Rektörlük tarafından merkezi olarak
yapılan ortak zorunlu derslerin sınavlarına yapılan itirazlar,
Üniversitenin Merkezi Sınav Birimi tarafından incelenir ve sonuçlandırılır.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Diplomalar
Diplomalar
MADDE 24
– (1) Fakültede aşağıdaki
diplomalar verilir:
a) Temel Tıp Bilimleri Ön lisans Diploması: Tıp
doktorluğu için öngörülen altı dönemlik eğitim-öğretim süresinin ilk iki
dönemini başarı ile tamamlayanlardan, Üniversiteden ilişikleri kesilenlerin
istemesi halinde, Temel Tıp Bilimleri Ön Lisans Diploması verilir. Bu
diplomayı belirtilen koşullarla alanlar herhangi bir yolla tekrar aynı
programa döndükleri takdirde, aldıkları diplomayı kayıt sırasında
Üniversiteye iade etmek zorundadırlar. Aksi halde kayıtları yapılmaz.
b) Klinik Bilimleri Yüksek Lisans Diploması: Tıp
doktorluğu için öngörülen altı dönemlik eğitim-öğretim süresinin ilk beş
dönemini başarı ile tamamlayanlardan Üniversiteden ilişikleri kesilenlerin,
istemesi halinde, Klinik Bilimleri Yüksek Lisans Diploması verilir. Bu
diplomayı belirtilen koşullarla alanlar herhangi bir yolla tekrar aynı
programa döndükleri takdirde kayıt sırasında alınan diplomayı Üniversiteye
iade etmek zorundadırlar. Aksi halde kayıtları yapılmaz.
c) Tıp Doktoru Diploması: Tıp doktorluğu için
öngörülen altı dönemlik eğitim-öğretim süresini başarı ile tamamlayan
öğrencilere Tıp Doktoru Diploması verilir.
ALTINCI BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Yönetmelikte
hüküm bulunmayan haller
MADDE 25
– (1) Bu Yönetmelikte hüküm
bulunmayan hallerde; ilgili diğer mevzuat hükümleri ve Senato kararları
uygulanır.
Yürürlük
MADDE 26
– (1) Bu Yönetmelik, yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 27
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Ömer Halisdemir Üniversitesi Rektörü yürütür.
|