|
İstanbul
Üniversitesinden:
İSTANBUL
ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS EĞİTİM VE ÖĞRETİM
YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR
YÖNETMELİK
MADDE 1 – 21/9/2010 tarihli ve 27706 sayılı Resmî Gazete’de
yayımlanan İstanbul Üniversitesi Önlisans ve
Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 4 üncü maddesi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“MADDE 4 – (1) Bu
Yönetmelikte geçen;
a) AGNO: Ağırlıklı genel not ortalamasını,
b) AKTS: Öğrencilerin yurt içinde ve yurt dışında
aldıkları ve başarılı oldukları ders kredilerinin ve notlarının bir
yükseköğretim kurumundan diğerine transfer edilmelerini sağlayan Avrupa
kredi transfer sistemini,
c) ANO: Ağırlıklı not ortalamasını,
ç) Birim: İstanbul Üniversitesine bağlı bir fakülte,
yüksekokul, konservatuvar ve meslek
yüksekokulunu,
d) Çift anadal programı: Bir
lisans diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları taşıması
kaydıyla aynı yükseköğretim kurumunda ikinci bir diploma programından ders
alıp bu program içinde ayrı diploma alabilmesini sağlayan programı,
e) Danışman: Öğrenciye eğitim ve öğretim, ders alma
işlemleri ve benzeri konularda yardımcı olması için görevlendirilmiş
öğretim elemanını,
f) Dekan: İstanbul Üniversitesine bağlı fakültelerin
dekanını,
g) Diploma programı: Fakülte, yüksekokul, konservatuar,
meslek yüksekokulu veya bölümlerin, belirlenen yeterlilikleri sağlayan
öğrencilere, önlisans veya lisans diploması veren
yükseköğretim programını,
ğ) İlgili birim kurulu: İstanbul Üniversitesine bağlı
fakültelerde fakülte kurulunu, yüksekokullarda yüksekokul kurulunu,
konservatuarda konservatuar kurulunu, meslek yüksekokullarında meslek
yüksekokulu kurulunu,
h) İlgili birim yönetim kurulu: İstanbul Üniversitesine
bağlı fakülte, yüksekokul, konservatuar ve meslek yüksekokulu yönetim
kurulunu,
ı) Lisans eğitim ve öğretimi: Ortaöğretim
yeterliliklerine dayalı en az sekiz yarıyıllık programı kapsayan bir
yükseköğretimi,
i) Müdür: İstanbul Üniversitesine bağlı bir yüksekokul,
meslek yüksekokulu veya konservatuarın müdürünü,
j) Önlisans eğitim ve
öğretimi: Ortaöğretim yeterliliklerine dayalı en az iki yıllık programı
kapsayan, nitelikli insan gücü yetiştirmeyi amaçlayan veya lisans
öğretiminin ilk kademesini teşkil eden bir yükseköğretimi,
k) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
l) Rektör: İstanbul Üniversitesi Rektörünü,
m) Rektörlük: İstanbul Üniversitesi Rektörlüğünü,
n) Senato: İstanbul Üniversitesi Senatosunu,
o) Üniversite: İstanbul Üniversitesini,
ö) Üniversite Yönetim Kurulu: Üniversitenin Yönetim
Kurulunu,
p) Yandal programı: Bir lisans
diploma programına kayıtlı öğrencinin öngörülen şartları taşıması kaydıyla
aynı yükseköğretim kurumunda başka bir diploma programının belirli
derslerini almak suretiyle diploma yerine geçmeyen sertifika alabilmelerini
sağlayan programı,
ifade eder.”
MADDE 2 – Aynı
Yönetmeliğin 6 ncı maddesi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“MADDE 6 – (1) Üniversiteye kayıt hakkı kazanan
adaylardan;
a) Örgün öğretim programlarını kazanan adaylar, Rektörlükçe
belirlenen ve ilan edilen süreler içinde internet üzerinden önkayıt yaptırdıktan sonra kayıt için istenen belgeler
ile kayıt bürolarına bizzat başvurarak kesin kayıtlarını yaptırırlar.
b) Uzaktan öğretim programlarını kazanan adaylar,
Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süreler içinde internet üzerinden önkayıt yaptırdıktan sonra kayıt için istenen belgeler
ile kayıt bürolarına bizzat başvurarak veya Üniversite Yönetim Kurulunun
belirleyeceği usullerle kesin kayıtlarını yaptırırlar.
c) Açıköğretim programlarını
kazanan adaylar, Rektörlükçe belirlenen ve ilan edilen süreler içinde
internet üzerinden önkayıt yaptırdıktan sonra
kayıt için istenen belgeler ile kayıt bürolarına bizzat başvurarak veya
belgelerini posta ya da kargo ile göndererek kesin kayıtlarını
yaptırabilirler.
(2) Bizzat başvuru istenen durumlarda, belgelenebilir
mazereti ilgili birimce kabul edilen adaylar, kayıtlarını kanuni temsilcisi
veya belirlediği vekili aracılığı ile yaptırabilir.
(3) Eksik belge ile kayıt yapılmaz. Belirlenen tarihler
arasında kesin kaydını yaptırmayan adaylar herhangi bir hak iddia
edemezler.
(4) Öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücretini
Rektörlükçe belirlenen süre içinde ödemeyenlerin kayıtları yapılmaz.
(5) Kayıt için adaylardan istenen belgelerin aslı veya
Üniversite tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumu ve adli
sicil kaydına ilişkin olarak ise adayın yazılı beyanına dayanılarak işlem
yapılır. Kesin kayıt için sahte veya tahrif edilmiş belge kullanan veya
Üniversiteye giriş sınavında sahtecilik yaptığı belirlenen kişinin kaydı,
kayıt tarihi itibarıyla iptal edilir ve hakkında kanuni işlemler
başlatılır. Bu kişi Üniversiteden ayrılmışsa kendisine verilen diploma dahil tüm belgeler iptal edilir. Bu kişilerin yatırmış
olduğu öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücretleri geri ödenmez.”
MADDE 3 – Aynı
Yönetmeliğin 8 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 8 – (1) 2547
sayılı Kanunun 46 ncı maddesi ve diğer ilgili
mevzuat hükümleri uyarınca belirlenen öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim
ücretleri, dönem başlarında akademik takvimde belirtilen tarihlerde ödenir.
Mazeretleri ilgili birim yönetim kurulunca kabul edilenler hariç, süresi
içinde katkı payı ve/veya öğrenim ücretini ödemeyenler o dönem için kayıt
yaptıramaz/yeniletemez ve öğrencilik haklarından yararlanamaz.
(2) Öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim ücreti taksidini yatırmış oldukları yarıyılın eğitim ve
öğretimi başladıktan sonra Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen
veya mezun olanların o yarıyılla ilgili öğrenci katkı payı ve/veya öğrenim
ücreti iade edilmez. Ancak öğrenci katkı payı taksidini
yatırdıktan sonra, Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumundan katkı kredisi
çıkıp, katkı payı ödemesi yapılan öğrencilerin ödedikleri katkı payı
ücretleri iade edilir.
(3) Öğrenci değişim programlarına, ortak programlara ve
benzer programlara katılan öğrencilerin katkı paylarının ve/veya öğrenim
ücretlerinin nasıl ödeneceği üniversiteler arasındaki ikili anlaşmalarla
belirlenir.”
MADDE 4 – Aynı
Yönetmeliğin 9 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 9 – (1) Kayıt
yenileme, öğrencinin akademik takvimde belirtilen süreler içinde ders alma
işlemini tamamlayarak, katkı payını ve/veya öğrenim ücretini ödemesi
suretiyle gerçekleşir. Gerekli hallerde Üniversite Yönetim Kurulu
tarafından bu sürelerde değişiklik yapılabilir.
(2) Belirtilen sürelerde kaydını yenilemeyenler, o
yarıyılda/yılda derslere ve sınavlara giremezler; öğrencilik haklarından
yararlanamazlar. Öğrencinin kayıt yenilemediği yarıyıl/yıl 2547 sayılı Kanunda
belirlenen öğrenim süresinden sayılır. Ancak, süresi içinde ders
kayıtlarını yaptırmayanlardan belgelenebilir mazereti olan öğrencilerin,
geçen sürenin devamsızlıktan sayılması şartıyla ders kayıtlarının yapılıp
yapılmamasına, ilgili birim yönetim kurulu karar verir.
(3) Öğrenci değişim programlarına katılan öğrencilerin
kayıt yenileme işlemleri akademik takvimde belirlenen sürenin dışında da
yapılabilir.”
MADDE 5 – Aynı
Yönetmeliğin10 uncu maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“Yatay
geçişler, çift anadal, yandal
ve dikey geçiş
MADDE 10 – (1) Diğer
yükseköğretim kurumlarından Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer diploma
programlarına veya Üniversitenin aynı düzeydeki eşdeğer diploma programları
arasında yapılacak yatay geçişler ile çift anadal
ve yandal programlarına ilişkin işlemler,
Yükseköğretim Kurulunca çıkarılan, 24/4/2010
tarihli ve 27561 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim
Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki
Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması
Esaslarına İlişkin Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.
(2) Meslek yüksekokulları ile açıköğretim
ön lisans programlarından mezun olanların, bitirdikleri alanların devamı
niteliğindeki lisans programlarına dikey geçişleri, 19 Şubat 2002 tarihli
ve 24676 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans
Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik hükümlerine göre yapılır.”
MADDE 6 – Aynı
Yönetmeliğin 11 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 11 – (1) Ders
muafiyeti, daha önce devam edilen aynı düzeydeki herhangi bir diploma
programında başarılı olunan eşdeğer dersler için talep edilebilir. Muafiyet
talebinin, öğrenci tarafından ilk kaydını takip eden on iş günü içinde
yapılması gerekir. Muafiyet talepleri, ilgili birim yönetim kurulunca
değerlendirilir ve sonuç öğrenciye onbeş iş günü
içinde yazılı olarak bildirilir.
(2) Bu maddenin birinci fıkrası uyarınca muafiyet
tanınan dersler ikinci kez alınamaz.
(3) Hazırlık sınıfı yabancı dil dersleri ile Senatoca
belirlenen diğer derslerden muaf olmak için, ilgili dönem başlarında
açılacak muafiyet sınavlarında başarılı olmak gerekir.”
MADDE 7 – Aynı
Yönetmeliğin 14 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 14 – (1)
Üniversitede eğitim ve öğretim, yarıyıl, yıl veya kısmen kesintisiz eğitim
esasına göre düzenlenir. Bunlardan hangisinin uygulanacağına ilgili birim
kurulunun önerisi üzerine Senato karar verir. Eğitimin yarıyıl esasına göre
benimsenmesi halinde bazı dersler yıl, yıl esasına göre benimsenmesi
halinde ise bazı dersler yarıyıl esasına göre de programlanabilir.
(2) Yarıyıl esasını uygulayan birimlerde eğitim ve
öğretim dönemleri güz ve bahar yarıyıllarından oluşur. Ara sınavların
yapıldığı günler dâhil, bir yarıyıl en az yetmiş gündür. Cumartesi, Pazar
ve resmi tatil günleri ile yarıyıl sonu sınavlarının günleri bu sürenin
dışındadır.
(3) Türk Dili, Yabancı Dil, Mesleki Yabancı Dil, Güzel
Sanatlar, Beden Eğitimi, formasyon dersleri ile
gerektiğinde diğer dersler ilgili birim kurullarının kararı ile mesai
saatleri dışında veya millî ve dinî bayramlar dışındaki Cumartesi veya
Pazar günleri de yapılabilir. Bu dersler açık ve uzaktan eğitim ile de
verilebilir.
(4) Güz ve bahar yarıyılları dışında, ilgili birim
kurullarının teklifi, Senatonun kararı ve Yükseköğretim Kurulu onayı ile
yaz okulu açılabilir. Yaz okulu uygulaması, ilgili mevzuat hükümleri
çerçevesinde yapılır.”
MADDE
8 – Aynı
Yönetmeliğin 15 inci maddesi başlığı ile birlikte aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“Müfredat,
öğretim planları
MADDE 15 – (1)
Müfredat; diploma programına ait genel hükümler, dönemlere ait dersler
listesi, her bir dersin izlenceleri, eğitim öğretim şart ve imkanları ile öğretim elemanı listesinden oluşur.
Müfredatta; diploma programının adı, vizyonu,
misyonu, başlangıç yılı, kabul koşulları, kontenjanı, eğitim dili, varsa
hazırlık eğitimi, eğitim amaç ve hedefleri; kazandıracağı bilgi, beceri ve
tutumu tarif eden öğrenme çıktıları; öğrenme çıktılarını ölçme ve değerlendirme
araç ve yöntemleri, programın
sürdürülmesi ile ilgili fiziki alt yapı, basılı kaynaklar, sosyal
olanaklar, akademik kadro; diğer programlar ile benzerlik, farklılık ve
işbirliği; iç ve dış değerlendirmelere dayalı zayıf ve güçlü yönler, mezun
olabilmek için gerekli koşullar, mezun olanların hangi unvanı alabileceği,
istihdam olanakları, öğrencilerin mezuniyet sonrası istihdamına ve programa
ilişkin olarak dış paydaşların görüş ve değerlendirmelerinin nasıl alınacağı,
eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik iç ve dış
kalite güvencesi uygulamalarının neler olacağına ait genel bilgiler ile
programda okutulacak derslerin adı, yarıyılı/yılı, kodu, seçmeli ve zorunlu
olma durumu, AKTS ve kredisinin tariflendiği ders listeleri ve her bir ders
için amaç, içerik, kategori, alan, tür, öğretim yöntemi, dil düzeyi,
intibak durumu, devam zorunluluğu, öğrenme çıktıları, dersi alma koşulları,
dersin teorik konu başlıkları, dersin uygulama konu başlıkları ve süreleri,
başarı değerlendirme sistemi, yarıyıl/yıl içi ve sonu sınav ve etkinliklerinin
sayısı ve başarı değerlendirmesindeki katkı oranları ve iş yükü dağılımı,
ders materyali, izlenecek ders kitabı ile yardımcı kitapları, dersi verecek
öğretim elemanı, konu başlıklarının dersin öğrenim çıktıları ile dersin
program yeterlilikleri ile ilişkisini tarif eden birim kurulu onaylı ders
izlenceleri ve öğretim elemanı listeleri ve benzeri konulara ilişkin
bilgilerin yer alması amaçlanır.
(2) Müfredat, Senato tarafından uygun görülen forma göre
birimler tarafından düzenlenir. İlgili birim kurullarının önerisi ve Senato
onayı ile kabul edilir.
(3) Birimlerde eğitim ve öğretim faaliyetleri; teorik
dersler, birden fazla anabilim dalı tarafından verilen çok disiplinli ders
kurulları, modüller, seminerler, uygulamalar,
proje ve stüdyo, laboratuar ve atölye çalışmaları, pratik çalışmalar,
stajlar, eskizler, arazi üzerinde uygulamalar, ödevler, bitirme çalışmaları
ve benzeri çalışmalar; belirlenen müfredata göre yürütülür.
(4) Azami sürelerde diploma alamayan öğrenciler
bakımından, müfredat değişikliği veya isimleri değişmemekle birlikte ders
içeriğinin değişmesi ya da ders içeriği değişmemekle birlikte aradan uzun
bir sürenin geçmesi nedeniyle, daha önce başarılı olunan derslerden
hangilerinin yeniden alınması gerektiği birim kurulu önerisi ile Senato
tarafından belirlenir.
(5) Bir yarıyılda/yılda alınabilecek asgari ve toplam
kredi miktarları birim kurulu tarafından belirlenir.
(6) Öğretim planı; açılan diploma programlarının Senato
tarafından onaylı müfredatlarda yer alan ilgili yarıyıl/yıl esasına göre
açılacak dersleri, görevlendirilen öğretim elemanlarını, yarıyılda/yılda
alınabilecek asgari ve toplam kredi miktarlarını, derslerin önkoşul ve
bağlantı koşullarını ve kontenjanları içerir.
(7) Her birim, bünyesindeki tüm diploma programları için
ilgili yarıyıl/yıl öncesinde, öğretim planı ile ilgili öğretim elemanı
görevlendirmelerini birim yönetim kurullarında kararlaştırarak Rektörlüğe
gönderir. Öğretim planı ve ilgili öğretim elemanı görevlendirmeleri
Üniversite Yönetim Kurulunca onaylanır.
(8) Birimlerin öğretim planlarına göre hazırlanan ders
programları her eğitim ve öğretim yarıyılı/yılı başlamadan en geç onbeş gün önce öğrencilere duyurulur.”
MADDE 9 – Aynı
Yönetmeliğin 16 ncı maddesi başlığı ile birlikte
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“Dersler ve
ders kredilerinin hesaplanması
MADDE 16 – (1)
Dersler, zorunlu ve seçmeli derslerden oluşur. Zorunlu dersler, öğrencinin
almak zorunda olduğu dersleri; seçmeli dersler ise öğrencinin önerilenler
içinden seçerek alabileceği dersleri ifade eder.
(2) Seçmeli dersler, meslekle ilgili formasyonu
tamamlayan dersler olabileceği gibi, genel kültür ya da değişik ilgi
alanlarına ilişkin dersler de olabilir.
(3) İlgili birim yönetim kurulu, diploma programının
öğretim planında belirlenmiş ders gruplarındaki her bir seçmeli derse
kaydolacak öğrenci sayısına alt ve üst sınır getirebilir.
(4) Öğrenciler kendi öğrenim dalı ile ilgili öğretim
planının öngördüğü zorunlu ve seçmeli derslerin yanı sıra, danışmanın
teklifi, varsa bölüm başkanının önerisi ve ilgili birim yönetim
kurullarının kararı ile, Üniversiteye bağlı
herhangi bir öğretim planında yer alan dersi/dersleri de alabilir. Bu
derslerdeki başarı durumu, not dökümü belgesinde bilgi olarak gösterilir,
ancak kredi yükü ve AGNO hesabına katılmaz.
(5) Öğrenciler beden eğitimi ve güzel sanatlar
derslerinden birini seçerler. Bu dersler, bir yarıyılda haftada iki saat
veya iki yarıyılda haftada bir saat olarak okutulur. Bu derslere ilişkin
değerlendirme sonucu, başarılı olunması durumunda not dökümü belgesinde (G)
harf notu olarak belirtilir.
(6) Bir öğrencinin bir dönemde alabileceği azami kredi
toplamı, yarıyıl uygulamasında bir yarıyılda, yıl esası uygulamasında ise
bir yılda tanımlanmış zorunlu ve seçmeli derslerin toplam kredi yükünün %50
fazlasını geçemez. Kredi üst sınırı hesaplanırken, buçuklu sayılar tam
sayıya tamamlanır. Yandal ve çift anadal öğrencilerinin kredi üst sınırı ilgili birimin
yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(7) İlgili birim kurullarının kararı ile bazı dersler,
ön şartlı veya bağlantılı şartlı olarak kabul edilebilir. Önşartlı derslerin alınabilmesi için ön şart olan
dersin başarılması gerekir. Bağlantılı şartlı derslerin alınabilmesi için
ise, önceki bağlantılı dersin alınması ve sınavına girme hakkının elde
edilmesi gerekir.
(8) Öğrenciler belirlenmiş seçmeli ders grupları
içerisinden daha önce seçtikleri bir dersi değiştirerek yerine; yarıyıl
esası uygulamasında ilgili yarıyılda, yıl esası uygulamasında ise ilgili yılda
aynı seçmeli ders grubu içerisinde önerilen eş kredi yüküne sahip başka bir
seçmeli dersi alabilirler. Bu durumda yeni dersten alınan not, önceki
notuna bakılmadan AGNO hesaplamasında not dökümüne yansıtılır.
(9) Öğretim planlarında seçmeli ders oranları, mezuniyet
için alınması gerekli toplam kredinin en az % 25’i olması hedeflenerek ve
en çok % 40’ını aşmayacak şekilde düzenlenir.
(10) Bir dersin toplam kredisi, o dersin haftalık teorik
ders saati ile varsa uygulama ve laboratuar saatlerinin yarısının
toplamından oluşur.
(11) Bir dersin AKTS kredisi, öğrencilerin o derse
ilişkin olarak belirlenmiş olan öğrenme kazanımları için gerekli çalışma
yükünü ifade eder.”
MADDE 10 – Aynı
Yönetmeliğin 19 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 19 – (1)
Öğrenci ilk kez aldığı veya devamsızlığı nedeniyle tekrarlayacağı teorik
derslerin en az % 70’ine ve varsa teorik ders dışındaki her türlü uygulama
çalışmasının en az % 80’ine devam etmek zorundadır.
(2) Bu maddenin birinci fıkrasında belirlenmiş olan
devam şartlarının her birini sağlamayan öğrenciler, akademik takvimde
belirtilen yarıyıl/yılsonu sınavlarının başlangıç tarihinden en geç beş gün
öncesinde ilan edilir. Devamsız öğrenciler, ilgili dersin yarıyıl/yılsonu
sınavına alınmaz ve başarısız sayılır.”
MADDE 11 – Aynı
Yönetmeliğin 20 nci maddesi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“MADDE 20 – (1) Bir
dersteki başarının ölçülmesinde, o derse ait yarıyıl/yıl içi çalışmaları
ile yarıyıl/yıl sonu sınavlarında sağlanan başarı
dikkate alınır.
(2) Yarıyıl içi çalışmaların türleri ve başarı notuna
katkısı ders kayıtlarından en az bir hafta önce öğrencilere duyurulur.
(3) Yarıyıl/yıl içi etkinlikleri; ara sınav/sınavları,
kısa sınav/sınavlar, arazi çalışmaları, uygulama, ödev, sunum, proje, staj,
atölye, seminer, laboratuvar ve benzeri
çalışmalardan oluşur. Bunların ders başarı notuna katkısı, ilgili dersin
sorumlu öğretim üyesinin önerisi üzerine ilgili birim yönetim kurulunca
karara bağlanır. Ham başarı notu, katkı oranları dikkate alınarak
hesaplanır. Bağıl değerlendirme sisteminde hesaplama sonucu çıkan notun
virgülden iki basamak sonrası yuvarlanır. Mutlak değerlendirme sisteminde
ise küsuratlı notlar en yakın tam sayıya yuvarlanır.
(4) Bir ders için yarıyıl uygulamasında yarıyıl içinde,
yıl uygulamasında ise yıl içinde en az bir ara sınav yapılır. Bununla
birlikte ders içindeki proje, ödev, laboratuar, uygulama ve benzeri
çalışmalar, ilgili birim kurulu kararıyla ara sınav yerine geçebilir.
(5) Yarıyıl/yılsonu bitirme veya bütünleme sınavının
ders başarı notuna katkısı en az %50, en fazla %70’dir. Bu oran ilgili
birim kurulu kararı ile belirlenir.
(6) Devamsızlık dışındaki bir nedenle tekrar alınan
derslerde; klinik, uygulama ve yıl içi etkinlikleri dâhil devam zorunluluğu
aranmaz. Ancak tekrar alınan dersin ara ve yarıyıl/yılsonu sınavlarına
katılmak zorunludur. Tekrar alınan derslerin önceki ara sınav notları
dikkate alınmaz.”
MADDE 12 – Aynı
Yönetmeliğin 21 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 21 – (1) Başarı
notu; tek ders ve muafiyet sınavları dışında, öğrencilerin yarıyıl/yıl içi
etkinlikler ile yarıyıl/yıl sonu sınavından
aldıkları notların öngörülen ağırlıklara göre hesaba katılmasıyla
belirlenen ham başarı notunun 4’lük not sistemindeki karşılığını ifade
eder. Öğrencilerin başarı notunun hesaplanmasında bağıl veya mutlak
değerlendirme sistemi kullanılır. Birimlerde hangi değerlendirme sisteminin
kullanılacağına, ilgili birim kurulu karar verir.
(2) Mutlak değerlendirme sisteminde başarı notu, ham
başarı notları için bu Yönetmelikte öngörülen mutlak aralıklara göre
belirlenir. Bağıl değerlendirme sisteminde ise başarı notu, ham başarı
notlarının ortalaması ve istatistiksel dağılımı esas alınarak belirlenir.
(3) Bağıl ve mutlak değerlendirme sistemlerine ilişkin
ölçme ve değerlendirme esasları, bağıl değerlendirme sisteminde başarı notu
hesaplamasına katılma koşul ve sınırları ile başarı dereceleri hakkındaki
esaslar Senato tarafından belirlenir ve Üniversitenin internet sitesinde
yayımlanır.
(4) Her iki değerlendirme sisteminde de herhangi bir
dersten yarıyıl/yıl sonu sınavına girmeyen ve bu
sınavda 100 üzerinden en az 40 alamayan öğrenciler başarısız sayılır; bu
sınır ilgili birim kurulu kararı ile yükseltilebilir.
(5) İlgili dersin sorumlusu, her öğrencinin başarı
notunu, bu Yönetmelikte öngörülen kriter ve
yöntemlere göre belirler ve yarıyıllık derslerde sınav tarihinden itibaren
yedi gün; yıllık derslerde ise ondört gün içinde
ilân eder.
(6) İlgili birim yönetim kurulu, gerektiğinde sınav
başarısının, dersin sorumlusu tarafından yeniden incelenmesine karar
verebilir.
(7) Başarı notu derecelerinin puan ve harf karşılıkları
ile mutlak değerlendirme sistemindeki not aralıkları aşağıda verilmiştir:
Başarı Harf Notu Mutlak
Değerlendirme
Notu Karşılığı Anlamı Sistemindeki
Not Aralıkları
4.00 AA Mükemmel 88 – 100
3.50 BA Çok İyi 80
– 87
3.00 BB İyi 73
– 79
2.50 CB Orta 66
– 72
2.00 CC Yeterli 60
– 65
1.50 DC Koşullu Başarılı 55 – 59
1.00 DD Koşullu Başarılı 50 – 54
0.00 FF Başarısız 0 –
49
0.00 FD Devamsız Başarısız 0
- G Geçer (Derecelendirme
dışı)
- M Muaf (Derecelendirme
dışı)
(8) Harf notu karşılıklarına göre;
a) Bir dersten (AA), (BA), (BB), (CB) ve (CC) harf
notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
b) Bir dersten (DC) ve (DD) harf notlarından birini alan
öğrenci o dersi koşullu olarak başarmış sayılır. Mezuniyette koşullu
başarılı notların, başarılı kabul edilebilmesi için öğrencinin AGNO’sunun en az 2.00 olması gerekir.
c) Bir dersten (FF) harf notunu alan öğrenci o dersten
başarısız olmuş sayılır.
ç) Bir dersten (FD) harf notunu alan öğrenci o dersten
devamsızlık nedeniyle başarısız olmuş sayılır.
(9) Tek ders ve muafiyet sınavlarına giren öğrencilerin
başarı notu, sadece tek ders veya muafiyet sınav notuna ve mutlak
değerlendirme sistemine göre belirlenir.
(10) Dörtlük, yüzlük ve diğer sistemlerdeki notların
dönüşüm esasları Senato tarafından belirlenir.”
MADDE 13 – Aynı
Yönetmeliğin 22 nci maddesi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“MADDE 22 – (1)
Ağırlıklı not ortalaması (ANO) ve ağırlıklı genel not ortalamasının (AGNO)
hesaplanması aşağıdaki şekilde yapılır:
a) ANO; öğrencinin ilgili yarıyılda/yılda aldığı
derslerin başarı notlarının kredileriyle çarpımları toplamının ilgili
yarıyılda/yıldaki kredi toplamına bölünmesiyle hesaplanır.
b) AGNO; öğrencinin ilk yarıyıldan/yıldan itibaren
aldığı tüm derslerin başarı notlarının kredileriyle çarpımları toplamının
ilk yarıyıldan/yıldan itibaren alınan derslerin kredileri toplamına
bölünmesiyle hesaplanır. Hesaplama sonucu, virgülden sonra iki hane olacak
şekilde yuvarlatılır.
c) Başarı notları (G) ile takdir edilen beden eğitimi,
güzel sanatlar ve benzeri kredisiz dersler ile muaf (M) olunan dersler, not
ortalamaları hesabına katılmaz.”
MADDE 14 – Aynı
Yönetmeliğin 23 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 23 – (1)
Yarıyıl esası uygulamasında herhangi bir yarıyıl, yıl esası uygulamasında
ise herhangi bir yıl sonunda AGNO’su
1.80’in altında kalan öğrenciler, sınamalı öğrenci sayılır. Bu alt sınır
ilgili birim kurulu kararıyla yükseltilebilir. Sınamalı öğrenciler,
Üniversitede faaliyette bulunan öğrenci dernekleri, kulüpleri ve spor
kollarında yönetici veya yönetim kurulu üyesi ve öğrenci temsilcisi olamaz,
spor karşılaşmaları, kültür ve sanat faaliyetleri gibi etkinliklerde
görevlendirilemez, yurt dışı staj ve yarışmalara ve öğrencilerin
yararlanabileceği burslara aday gösterilemez.
(2) AGNO’su yarıyıl esası
uygulamasında birbirini takip eden iki yarıyıl, yıl esası uygulamasında ise
birbirini takip eden iki yıl 1.80’in altında kalan öğrenciler başarısız
duruma düşerler. Bu alt sınır ilgili birim kurulu kararıyla
yükseltilebilir. Başarısız öğrenciler yeni zorunlu ders alamaz. Daha önce
başarısız ya da koşullu başarılı oldukları derslerden, içinde bulundukları
dönemde açılanlardan (FF) ve (FD) harf notu aldıkları dersleri zorunlu
olarak, (DD) ve (DC) harf notu aldıkları dersleri isterlerse tekrarlarlar.
Bu durumda tekrarlanan dersten alınan son başarı notu, önceki nota
bakılmadan AGNO hesaplamasında not dökümüne yansır. Yarıyıl esası
uygulamasında alt yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt yıllardan
alınabilecek derslerin sayısı ve kredisi ilgili birim kurulunca belirlenir.
(3) AGNO’su
1.80’in üstünde olan öğrenciler; bir üst dönemden ders alırken yarıyıl
esası uygulamasında alt yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt
yıllardan başarısız oldukları (FF) ve (FD) harf notu aldığı zorunlu
dersleri almakla yükümlü olup, ayrıca yarıyıl esası uygulamasında alt
yarıyıllardan, yıl esası uygulamasında ise alt yıllardan koşullu başarılı
(DD) ve (DC) harf notu aldığı dersleri tekrar alabilir. Bu durumda tekrarlanan
dersten alınan son başarı notu, önceki nota bakılmadan AGNO hesaplamasında
not dökümüne yansır.
(4) Ders tekrarı ile AGNO’sunu
1.80’in üzerine çıkaran öğrenciler, normal olarak öğrenimlerine devam eder.
(5) Başarısız olarak geçen süreler, toplam öğretim
süresinden sayılır.”
MADDE 15 – Aynı
Yönetmeliğin 24 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 24 – (1)
Sınavlar; ara sınavı, yarıyıl/yıl sonu sınavı,
mazeret sınavı, tek ders sınavı ve muafiyet sınavından ibarettir. Sınavlara
ilişkin esaslar şunlardır:
a) Ara sınavı: İlgili birimin eğitim-öğretim programında
öngörülen dersin yarıyılı/yılı içinde yapılan sınavdır.
b) Yarıyıl/yıl sonu sınavı:
Dersin okutulduğu yarıyıl/yıl sonunda yapılan bitirme ve bütünleme
sınavlarıdır. Bunlardan;
1) Bitirme sınavı: Yarıyıl/yıl sonunda
yapılan sınavdır.
2) Bütünleme sınavı: Koşulları yerine getirmesine rağmen
bitirme sınavına giremeyen veya girdiği halde başarısız (FF) ya da koşullu
başarılı (DD) ve (DC) harf notu alan öğrenciler için bitirme sınavından
sonra yapılan sınavdır.
c) Mazeret sınavı: Koşulları yerine getirmesine rağmen
ara sınava geçerli bir nedenle giremeyen bir öğrencinin, süresi içerisinde
bir dilekçe ile beyan ettiği mazeretinin ilgili birim yönetim kurulunca
kabul edilmesi üzerine ara sınav yerine yapılan sınavdır.
ç) Tek ders sınavı: Mezun olması için tek dersten
başarısız durumda olan öğrenciler için bütünleme sınavlarının bitiş
tarihinden itibaren onbeş iş günü içerisinde
yapılan sınavdır.
d) Muafiyet sınavı: İlgili birim kurulu önerisi ve
Senato kararı ile muafiyete tabi tutulması uygun görülen dersler için her
eğitim-öğretim yılının başında açılan sınavdır.
(2) Sınavlar, birimler tarafından hazırlanan ve ilan
edilen programa göre belirlenen zaman ve yerlerde yapılır. Ancak ara sınav
dışında yarıyıl/yıl başında belirlenen bazı dönem
içi etkinlikler, belirli bir sınav programına ve ilana bağlı olmadan da
yapılabilir. Gerek görüldüğünde sınavlar, ilgili birim yönetim kurulu
kararı ile mesai saatleri dışında veya milli ve dini bayramlar haricindeki
Cumartesi ve Pazar günleri de yapılabilir. Sınavlara girmek için öğrenci
kimlik kartlarının ibrazı zorunludur.
(3) Sınavlar, Üniversite bina ve tesislerinde yapılır.
Ancak, durum ve ihtiyaca göre ilgili birim yönetim kurulu kararı ile
sınavlar, Üniversite bina ve tesisleri dışında da yapılabilir.
(4) Sınavların yazılı olarak yapılması esastır. Ancak,
durum ve ihtiyaca göre ilgili birim yönetim kurulu kararı ile sınavlar,
yazılı ve sözlü/uygulamalı ya da sözlü/uygulamalı olarak da yapılabilir.
(5) Sınavlarda kopya yapan, kopya girişiminde bulunan
veya kopyaya yardım edenler ile sınav kâğıtlarının değerlendirilmesi
sırasında kopya yaptığı ya da yardım ettiği tespit edilen öğrenciler o
sınavdan sıfır (0) almış sayılır.
(6) Sınav kâğıtları ve/veya kayıtları ilgili birim
yönetim kurulu tarafından belirlenen kurallara göre iki yıl süre ile
saklanır ve bu süre sonunda bir tutanak düzenlenmek suretiyle imha edilir.”
MADDE 16 – Aynı
Yönetmeliğin 26 ncı maddesinin ikinci fıkrası
aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“(2) Koşulları yerine getirmesine rağmen bitirme
sınavına giremeyen veya girdiği halde başarısız (FF) ya da koşullu başarılı
(DD) ve (DC) harf notu alan öğrenciler o ders için açılacak bütünleme
sınavına girebilir. Bu öğrencilerin o yarıyıl/yıl içi sınav ve
çalışmalarına ait notları aynen geçerli kabul edilir. Bu durumda dersten
alınan son başarı notu, bitirme sınavına ait önceki nota bakılmadan AGNO
hesaplamasında not döküm belgesine yansır.”
MADDE 17 – Aynı
Yönetmeliğin 28 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE
28 –
(1) Bir yıl süreli yabancı dil hazırlık sınıfı hariç, kayıt olduğu programa
ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt
yaptırıp yaptırmadığına bakılmadan önlisans
programlarını azami dört yıl, lisans programlarını azami yedi yıl, lisans
ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programları azami dokuz yıl
içinde başarı ile tamamlayarak mezun olamayanlar, bu Yönetmeliğin 8 inci
maddesine göre ilgili döneme ait öğrenci katkı payı/öğrenim ücretlerini
ödemek koşulu ile öğrenimlerine devam etmek için kayıt yaptırabilir. Bu durumda,
ders ve sınavlara katılma hariç, öğrencilere tanınan diğer haklardan
yararlandırılmadan öğrencilik statüleri devam eder.
(2) Üniversiteden süreli uzaklaştırma cezası alan
öğrencilerin ceza süreleri öğrenim süresinden sayılır.
(3) Kayıt dondurma süresi, öğrenim süresinden sayılmaz.
Yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt dışına gideceği için kaydı dondurulan
öğrencilerin bu sürelerinin öğrenim süresinden sayılmaması, yurt dışına
giriş ve çıkış tarihlerini gösteren pasaport kayıtlarını ilgili birimlere
ibraz etmelerine bağlıdır.”
MADDE 18 – Aynı
Yönetmeliğin 29 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 29 – (1)
Öğrencilerin kayıtları, aşağıda belirtilen nedenlerin varlığı halinde
ilgili yönetim kurulu kararıyla dondurulabilir:
a) Öğrencinin sağlık raporları ile belgelenmiş sağlıkla
ilgili mazeretinin olması,
b) 2547 sayılı Kanunun 7 nci
maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendinin üçüncü
paragrafı uyarınca eğitim ve öğretimin aksaması sonucunu doğuracak olaylar
nedeniyle Yükseköğretim Kurulu kararınca eğitim ve öğretime ara verilmesi,
c) Mahallin en büyük mülki idare amirince verilecek bir
belge ile belgelenmiş olması şartı ile tabii afetler nedeniyle öğrencinin
öğrenimine ara vermek zorunda kalmış olması,
ç) Öğrencinin yabancı dil öğrenmek amacıyla yurt dışına
gideceğini belgelemesi,
d) Öğrencinin tutukluluk hali,
e) Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre öğrencinin, yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası
almasını gerektirmeyen mahkûmiyet halinin olması,
f) Öğrencinin hangi nedenle olursa olsun tecil hakkını
kaybetmesi veya tecilinin kaldırılması suretiyle askere alınması,
g) İlgili birim yönetim kurulunun haklı ve geçerli kabul
edeceği diğer nedenlerin ortaya çıkması.
(2) Kayıt dondurma her defasında, bir veya iki
yarıyıl/bir yıl olmak üzere öğrencinin toplamda normal öğrenim süresinin en
çok yarısı kadar olabilir. Askerlik, tutukluluk ve mahkûmiyet durumlarında
ise kayıt dondurma, bu hallerin süresi kadardır.
(3) Kayıt dondurulduğunda, öğrencilerin Üniversiteye
girişte verdiği belgeler geri verilmez. Kayıt dondurma halinde öğrencinin
öğrenim süresi ve ek süresi işlemez. Öğrencinin kaydı, ilgili birim yönetim
kurulu kararında belirtilen yarıyıl/yıl kadar dondurulur. Bu süre içinde
öğrenciler izinli sayılır. Kayıt dondurma süresince öğrenci eğitim ve
öğretim faaliyetleri ile sınavlara katılamaz. Öğrenci, mazereti bittiğinde
kaldığı yerden eğitim ve öğretime devam eder.”
MADDE 19 – Aynı
Yönetmeliğin 30 uncu maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 30 – (1)
Öğrencilerin, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği
hükümlerine göre yükseköğretim kurumundan çıkarma cezası almış olmaları
halinde ilgili birim yönetim kurulu kararıyla Üniversite ile ilişikleri
kesilir.
(2) Öğrencilerin Üniversite ile ilişiklerinin kesilmesi
kendi ayrılma talepleri üzerine de olabilir. Bu takdirde öğrencilerin
kayıtlı bulundukları birimlere yazılı olarak talepte bulunmaları
yeterlidir.
(3) İlişiği kesilen öğrencilere, daha önce kayıtlı
bulundukları birimin öğrenci bürosuna bir dilekçe ile başvurmaları halinde,
durumlarını gösteren bir belge verilir. Üniversiteye kayıt sırasında
verdikleri belgelerden sadece lise diploması arkasına işlem yapılarak geri
verilir. Diplomanın bir fotokopisi öğrencinin dosyasında saklanır.
(4) Üniversiteden yatay geçiş yolu ile ayrılanların
dosya muhteviyatı, geçiş yaptığı yükseköğretim kurumunun yazısı üzerine
ilgili birime gönderilir. Gönderilen belgelerin tümünün birer fotokopisi
öğrencinin dosyasında saklanır.”
MADDE 20 – Aynı
Yönetmeliğin 31 inci maddesi başlığıyla birlikte aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“Diploma
MADDE
31 – (1)
İlgili birimin öğretim planında yer alan derslerin tümünden başarılı olmuş,
mezuniyet için gerekli; dört yıllık lisans programları için en az 240, beş
yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren programlar için en
az 300, altı yıllık lisans ve yüksek lisans derecesini birlikte veren
programlar için ise en az 360 AKTS krediyi tamamlamış, AGNO’su
en az 2.00 düzeyinde olan ve ilgili birim tarafından belirlenen diğer tüm
çalışmaları tamamlamış öğrenci, koşullu başarılı dersleri var olsa dahi
öğrenimini bitirmiş sayılır ve ilgili birim yönetim kurulu tarafından
mezuniyeti onaylanarak kendisine ilgili programın diploması verilir.
(2) Üniversiteden mezun olanlara, mezuniyet derecesini, AGNO’sunu, devam ettikleri bölüm veya program ile
aldıkları ders, proje, laboratuar ve bitirme projesini, başarı notlarıyla
birlikte gösteren bir not döküm belgesi verilir.
(3) Diploma hazırlanana kadar bir defaya mahsus olmak
üzere öğrencilere geçici mezuniyet belgesi verilir.”
MADDE 21 – Aynı
Yönetmeliğin 32 nci maddesi aşağıdaki şekilde
değiştirilmiştir.
“MADDE
32 –
(1) Meslek yüksekokullarının öğretim planında gösterilen öğrenimi izleyerek
derslerin tümünden başarılı olmuş, mezuniyet için gerekli en az 120 AKTS
krediyi tamamlamış, AGNO’su en az 2.00 düzeyinde
olan ve ilgili birim tarafından belirlenen bütün çalışmaları tamamlamış
öğrenci, koşullu başarılı dersleri olsa dahi öğrenimini bitirmiş sayılır ve
ilgili birim yönetim kurulu tarafından mezuniyeti onaylanarak kendisine
ilgili birimin önlisans diploması verilir.
(2) Lisans öğrenimlerini tamamlamayan veya
tamamlayamayan öğrencilere, 18/3/1989 tarihli ve
20112 sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Lisans Öğrenimlerini Tamamlamayan
veya Tamamlayamayanların Önlisans Diploması
Almaları veya Meslek Yüksekokullarına İntibakları Hakkında Yönetmelik
hükümlerine göre önlisans diploması verilir.”
MADDE 22 – Aynı
Yönetmeliğin 34 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 34 – (1)
Bulundukları yarıyıl/yıl sonu itibarıyla bütün
derslerini almış ve başarmış olan öğrencilerden, AGNO’su
3.00–3.49 arasında olanlar yarıyıl/yıl onur öğrencisi; 3.50–4.00 arasında
olanlar ise yarıyıl/yıl yüksek onur öğrencisi sayılır. Bu öğrencilerin
listesi yarıyıl/yıl sonunda ilgili
dekanlık/müdürlük tarafından ilan edilir.
(2) Tüm derslere ilişkin AGNO’su,
3.00–3.49 arasında olan öğrenciler onur listesine; 3.50–4.00 arasında olan
öğrenciler ise yüksek onur listesine geçerek mezun olurlar ve bu durumları
öğrenim belgesinde belirtilir.”
MADDE 23 – Aynı
Yönetmeliğin 35 inci maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
“MADDE 35 – (1)
Üniversite ile yurtiçi veya yurtdışındaki diğer üniversiteler arasında
yapılan anlaşmalar uyarınca üniversitelerarası öğrenci değişim programları
uygulanabilir. Bu programlar çerçevesinde öğrenciler en fazla iki yarıyıl
süreyle bu üniversitelere gönderilebilir. Değişim programları, ikili
anlaşmalar ve Yükseköğretim Kurulunca belirlenen esaslar doğrultusunda
uygulanır.
(2) Öğrencilerin değişim programları kapsamında devam
edecekleri ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlerinin, öğrencinin
kendi öğretim programındaki ders, uygulama, staj ve benzeri faaliyetlere
eşdeğerliği, danışmanın teklifi, varsa bölüm başkanının önerisi üzerine
ilgili birim yönetim kurulu kararı ile önceden belirlenir. Derslerin isim
olarak birebir örtüşmesi gerekmez. Ancak içerik ve öğrenme çıktıları
açısından en yakın derslerin seçilmesine özen gösterilmesi gerekir. Seçilen
derslerin toplam kredisinin bir yarıyıl için 30 AKTS olması
hedeflenir.
(3) Yurtiçi ve yurtdışı öğrenci değişim programları
kapsamında; öğrencinin aldığı ve başarılı olduğu derslere ait sınav notları
aynen kabul edilerek; kredileri de gösterilmek suretiyle bu derslerin
orijinal isimleri ile birlikte öğrencinin öğrenim belgesine işlenir.
(4) Yurtdışından ikili anlaşma veya uluslararası
ilişkiler çerçevesinde Üniversiteye gelen öğrencilerin işlemleri; ikili
anlaşma ve ilgili mevzuat hükümlerine göre ilgili birim kurulu kararı ile
yürütülür. Öğrencilere, seçtikleri dersler ve başarı durumlarını gösterir
öğrenim belgesi verilir. Başarılı olunan derslerin toplam kredisinin 30 AKTS’den az olması durumunda başarısız ders veya eksik
olan kredi yerine öğrenci kendi bölümünde almadığı dersler arasından,
danışmanının uygun göreceği ve varsa bölüm başkanının önerisi üzerine
ilgili birim yönetim kurulunca onaylanan dersleri alır.
(5) Üniversiteler arasında ikili anlaşmalara dayalı
olarak ortak programlar ve benzeri programlar açılabilir.”
MADDE 24 – Aynı
Yönetmeliğe 37 nci maddesinden sonra gelmek üzere
aşağıdaki 38 inci madde eklenmiş ve daha sonra gelen madde numaraları da
buna uygun olarak teselsül ettirilmiştir.
“Engelli
öğrenciler
MADDE 38 – (1)
Üniversite Yönetim Kurulu ve ilgili birim yönetim kurulu, engelli
öğrenciler için gerekli düzenlemeleri yapma ve uygulama konusunda yetkilidir.”
MADDE 25 – Aynı
Yönetmeliğin geçici 1 inci maddesinin üçüncü fıkrası yürürlükten
kaldırılmıştır.
MADDE 26 – Bu
Yönetmelik 2011-2012 eğitim ve öğretim yılı başında yürürlüğe girer.
MADDE 27 – Bu
Yönetmelik hükümlerini İstanbul Üniversitesi Rektörü yürütür.
|
Yönetmeliğin Yayımlandığı Resmî
Gazete'nin
|
|
Tarihi
|
Sayısı
|
|
21/9/2010
|
27706
|
|