|
Pamukkale Üniversitesinden:
PAMUKKALE
ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE
ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Kapsam,
Dayanak ve Tanımlar
Amaç ve
kapsam
MADDE 1 –
(1) Bu Yönetmeliğin amacı
Pamukkale Üniversitesine bağlı enstitülerde yürütülen eğitim-öğretime
ilişkin esasları düzenlemektir.
Dayanak
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı
Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak
hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi
Giriş Sınavını,
b) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini,
c) Danışman: Enstitüde kayıtlı öğrenciye ders ve
tez çalışması dönemlerinde rehberlik etmek üzere enstitü yönetim kurulu
tarafından atanan öğretim elemanını,
ç) Doktora yeterlik/sanatta ön yeterlik komitesi:
Enstitü anabilim dalı/enstitü anasanat dalı kurulunun önerisi, Enstitü
anabilim dalı/enstitü anasanat dalı başkanının görüşü ve enstitü yönetim
kurulunun onayı ile kurulan, üç yıl süreyle görev yapan, Üniversitenin
öğretim üyeleri arasından seçilen beş üyeden oluşan ve yeterlik/ön yeterlik
sınavlarını düzenleyen ve yürüten komiteyi,
d) Eğitim bilimi dersleri: İlgili enstitü kurulları
tarafından öğrencinin eğitim bilimi alanında gelişimine yönelik olarak
okutulan alan dışı dersleri,
e) Enstitü: Pamukkale Üniversitesine bağlı
lisansüstü eğitim-öğretim yapan enstitüleri,
f) Enstitü anabilim dalı/enstitü anasanat dalı
(EABD/EASD): 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan
Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş Yönetmeliğinin
5 inci maddesinde tanımlanan enstitü anabilim/anasanat dalını,
g) Enstitü anabilim/anasanat dalı akademik kurulu:
Enstitü anabilim/anasanat dalında lisansüstü düzeyde ders veren ve/veya tez
yöneten, tam zamanlı öğretim üyelerinden oluşan kurulu,
ğ) Enstitü anabilim/anasanat dalı kurulu:
Anabilim/Anasanat dalı başkanı ve ilgili program başkanlarından; bir veya
iki program yürütülen anabilim dallarında öğretim üyeleri arasından seçilen
ve başkanlar dâhil en az üç kişiden oluşan kurulu,
h) Enstitü anabilim dalı/enstitü anasanat dalı
başkanı: Lisansüstü Eğitim-Öğretim Enstitülerinin Teşkilat ve İşleyiş
Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde tanımlanan başkanı,
ı) Enstitü kurulu (EK): Enstitü müdürünün
başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ve anabilim/anasanat dalı
başkanlarından oluşan kurulu,
i) Enstitü yönetim kurulu (EYK): Enstitü müdürünün
başkanlığında, enstitü müdür yardımcıları ile enstitü müdürü tarafından
önerilen adaylar arasından, EK tarafından üç yıl için seçilen üç öğretim
üyesinden oluşan kurulu,
j) İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını,
verilerini veya eserlerini bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan
kısmen veya tamamen kendi eseri gibi göstermeyi,
k) İkinci danışman: Tez çalışmasının niteliğinin
gerektirdiği durumlarda atanan ikinci danışmanı,
l) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini,
m) Özel öğrenci: Bir yükseköğretim kurumu mezunu
veya öğrencisi olup belirli bir konuda bilgisini artırmak isteyen kişiyi,
n) Program başkanı: İlgili programın/programların
yürütülmesinden sorumlu olan, lisans öğrenimi yürüten birimlerde aynı adı
taşıyan anabilim dalı başkanını,
o) Rektör: Pamukkale Üniversitesi Rektörünü,
ö) Seçmeli ders: Müfredatta tanımlanmış, akademik
ortalamaya dâhil edilen ve ilgili programdaki öğrencilerin seçimine sunulan
dersleri,
p) Senato: Pamukkale Üniversitesi Senatosunu,
r) Tez: Yüksek lisans tezi, doktora tezi/sanatta
yeterlik tezi ve uygulamasını,
s) Üniversite: Pamukkale Üniversitesini,
ş) Yarıyıl: Senato tarafından kabul edilen bir
akademik takvim yarıyılını,
t) Zorunlu ders: Müfredatta tanımlanmış, akademik
ortalamaya dâhil edilen ve ilgili programdaki bütün lisansüstü öğrencilerin
almak zorunda oldukları dersleri,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Yüksek Lisans
Programları
Genel
esaslar
MADDE 4 – (1) Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak
üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların hangi enstitü
anabilim/anasanat dallarında ve nasıl yürütüleceği tezli ve tezsiz yüksek
lisans programları arasında geçişe dair hususlar Senato tarafından belirlenir.
Başvuru
ve kabul
MADDE 5 – (1) Yüksek lisans programına başvurabilmek için
adayların, lisans diplomasına ve başvurduğu puan türünde Senato tarafından
belirlenecek 55 puandan az olmamak üzere ALES puanına sahip olmaları
gerekir. Ancak güzel sanatlar fakültelerinin ve konservatuvarın
enstitülerdeki anabilim ve anasanat dallarına öğrenci kabulünde ALES puanı
aranmaz.
(2) Tezsiz yüksek lisans programlarına öğrenci
kabulünde ALES puanı aranmayabilir, ALES puanı istenildiği takdirde taban
puan Senato tarafından belirlenir.
(3) Mezun durumda olan/olabilecek adayların
başvurusuna ilişkin esaslar, ALES puanının %50'den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı ve lisansüstü eğitim-öğretime
öğrenci kabulüne dair diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.
(4) Yüksek lisans programlarına yalnız ALES puanı
ile öğrenci kabul edilebileceği gibi, ALES puanına ek olarak lisans not
ortalaması, yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme ve/veya mülakat
ile de öğrenci kabul edilebilir.
(5) Yazılı ve/veya sözlü olarak yapılacak bilimsel
değerlendirme sınavından en az 50 puan alamayan ve bu sınava girmeyen
adayların başarı puanı hesaplanmaz.
Tezli
yüksek lisans programı
MADDE 6 – (1) Tezli yüksek lisans programı öğrencinin
bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgilere erişme, bilgiyi
derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneğini kazanmasını sağlar.
(2) Tezli yüksek lisans programı 60 AKTS
kredisinden az olmamak koşuluyla seminer dersi dâhil en az sekiz ders ve
tez çalışması ile uzmanlık alan dersinden olmak üzere toplam en az 120 AKTS
kredisinden oluşur. Öğrenci, tez önerisinin kabul edildiği dönemden
itibaren her yarıyıl tez dönemi için kayıt yaptırmak zorundadır.
(3) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi,
lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, lisans derslerinden
seçilebilir. Ayrıca enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve
enstitü yönetim kurulu onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında
verilmekte olan derslerden en fazla iki ders seçilebilir.
(4) Tezli yüksek lisans programı ikinci öğretim
lisansüstü programı olarak yürütülebilir.
Tezli
yüksek lisans programı süresi
MADDE 7 –
(1) Tezli yüksek lisans
programının süresi bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu
programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem
için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program
en çok altı yarıyılda tamamlanır.
(2) Dört yarıyıl sonunda öğretim planında yer alan
derslerini ve seminer dersini başarıyla tamamlayamayan veya bu süre
içerisinde Senatonun öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen;
azami süreler içerisinde ise tez çalışmasında başarısız olan veya tez
savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) Tezli yüksek lisans programı için, azami
öğrenim süresi altı yarıyıldan oluşan üç yıldır. En az iki yarıyılı tez
süresi olmak üzere yüksek lisans programı en erken üç yarıyılda
tamamlanabilir. Tez süresi, tez önerisinin ilgili enstitü yönetim kurulunca
kabul edilmesiyle başlar. Öğrenim süresi sonunda mezuniyet için akademik
ortalamanın en az 3,00 olması, seminer dersi, uzmanlık alan dersi ve tez
çalışmasının başarıyla tamamlanması gerekir. Akademik ortalamanın 3,00’ın
altında olması durumunda ders tekrarıyla ilgili düzenlemeler Senato
tarafından belirlenir.
Tez
danışmanı atanması
MADDE 8 – (1) Tezli yüksek lisans programında, enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için Üniversite kadrosunda
bulunan bir tez danışmanını en geç birinci yarıyılın sonuna kadar;
öğrencinin danışmanıyla beraber belirlediği tez konusunu da en geç ikinci
yarıyılın sonuna kadar enstitüye önerir. Tez danışmanı ve tez konusu
enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir.
(2) Tez danışmanı, Senatonun belirleyeceği
niteliklere sahip kadrosundaki öğretim üyeleri arasından seçilir.
Belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun
belirlediği ilkeler çerçevesinde anabilim dalı kurulu önerisiyle enstitü
yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi
tez danışmanı olarak seçilebilir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla
danışmanı gerektirdiği durumlarda atanacak ikinci Tez danışmanı, Üniversite
dışından en az doktora derecesine sahip kişilerden olabilir.
Yüksek
lisans tezinin sonuçlanması
MADDE 9 – (1) Tezli yüksek lisans programında eğitim alan
bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından belirlenen yazım
kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve
düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini
tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna
ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu
teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri
üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna
gönderilir.
(3) Yüksek lisans tez jürisi, danışman ve ilgili
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim
kurulu onayı ile atanır. Jüri, biri öğrencinin danışmanı, en az biri de
Üniversite dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur.
Jürinin üç kişiden oluşması durumunda ikinci danışman jüri üyesi olamaz.
(4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin
istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım
kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin
nüshalarını anabilim/anasanat/bilim/sanat dalı/program başkanlığı
aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez sınavına alır. Tez sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen
soru-cevap bölümünden oluşur. Tez sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü
öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık
ortamlarda gerçekleştirilir.
(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez
hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar
enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün
içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir.
(7) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin
Üniversite ile ilişiği kesilir.
(8) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci
en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden
savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi kabul edilmeyen
öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(9) Tezi reddedilen öğrencinin talepte bulunması
halinde, tezsiz yüksek lisans programının ders AKTS yükü, proje yazımı ve
benzeri gereklerini yerine getirmiş olmak kaydıyla kendisine tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Tezli
yüksek lisans diploması
MADDE 10
– (1) Tez sınavında başarılı olmak
ve Senato tarafından belirlenen mezuniyet için gerekli diğer koşulları da
sağlamak kaydıyla, yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez
sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim
eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisine tezli
yüksek lisans diploması verilir. Enstitü yönetim kurulu talep halinde
teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine
getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz,
öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde
ilişiği kesilir.
(2) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi
anasanat programlarına kayıtlı öğrenciler için tez sınavı sonrası yapılan
ve başarılı bulunan uygulamalı sınav tarihi; diğer programlara kayıtlı
öğrenciler için ise tezin kabul edildiği tez sınavı tarihidir.
(3) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek
lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin
hizmetine sunulmak üzere enstitü tarafından Yükseköğretim Kurulu
Başkanlığına gönderilir.
Tezsiz
yüksek lisans programı
MADDE 11
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin
uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir.
(2) Tezsiz yüksek lisans programı toplam 90
AKTS’den az olmamak kaydıyla en az on ders ile dönem projesi dersinden
oluşur. Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi
dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor
vermek zorundadır. Dönem projesi dersi başarılı veya başarısız olarak
değerlendirilir.
(3) Öğrencinin alacağı derslerin en çok üçü, lisans
öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla lisans derslerinden
seçilebilir.
(4) Senato tarafından belirlenen esaslara göre
tezsiz yüksek lisans programının sonunda yeterlik sınavı uygulanabilir.
(5) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci öğretim
lisansüstü programı olarak yürütülebilir.
Tezsiz
yüksek lisans programı süresi
MADDE 12
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt
olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her
dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl,
en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı
tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Danışman
atanması
MADDE 13
– (1) Tezsiz yüksek lisans
programında enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığı her öğrenci için ders
seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak bir
öğretim üyesi veya Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip doktora
derecesine sahip bir öğretim görevlisini en geç birinci yarıyılın sonuna
kadar belirler.
Tezsiz
yüksek lisans diploması
MADDE 14
– (1) Derslerini ve dönem
projesini başarıyla tamamlayan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması
verilir.
(2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde
öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim/anasanat dalındaki programın
Yükseköğretim Kurulu tarafından onaylanmış adı bulunur.
(3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler,
başvurdukları tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari
şartları yerine getirmek kaydıyla, tezli yüksek lisans programına geçiş
yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler
enstitü yönetim kurulu kararıyla tezli yüksek lisans programındaki
derslerin yerine sayılabilir.
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Doktora
Programı
Genel
esaslar
MADDE 15
– (1) Doktora programı, öğrenciye
bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir
bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere
ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır.
(2) Doktora programı, tezli yüksek lisans derecesi
ile kabul edilmiş öğrenciler için bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az
olmamak koşuluyla en az yedi ders, üç seminer, yeterlik sınavı, tez
önerisi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması olmak üzere en az 240 AKTS
kredisinden oluşur. Ders ve seminerin AKTS yükü 90’dan az olamaz. Lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için on dört ders, iki seminer,
yeterlik sınavı, tez önerisi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışması olmak
üzere toplam en az 300 AKTS kredisinden oluşur. Ders ve seminerin AKTS yükü
180’den az olamaz.
(3) Doktora programlarında enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu
onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden
yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki,
lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders
seçilebilir.
(4) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora AKTS
kredisine sayılmaz.
(5) Doktora programları ikinci öğretim olarak
açılamaz.
(6) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin,
bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir
yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine
getirmesi gerekir.
Başvuru
ve kabul
MADDE 16
– (1) Doktora programına
başvurabilmek için adayların;
a) Tezli yüksek lisans diplomasına sahip olmaları
ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde 55 puandan az olmamak
koşuluyla ilgili Senato kararı ile belirlenecek ALES puanına sahip olmaları
gerekir.
b) Tıp, diş hekimliği, veteriner, eczacılık
fakülteleri ile hazırlık sınıfları en az on yarıyıl süreli lisans
diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir
laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine sahip olmaları ve ALES’ten
başvurduğu programın puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato
tarafından belirlenecek ALES puanına sahip olmaları gerekir.
c) Lisans derecesiyle doktora programına
başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının dört üzerinden en az üç
veya muadili bir puan olması ve ALES’ten başvurduğu programın puan türünde
80 puandan az olmamak koşuluyla Senato tarafından belirlenecek ALES puanına
sahip olmaları gerekir. Doktora programına başvuracak olanların programa
kabulünde, ALES puanı yanı sıra yazılı olarak yapılacak bilimsel değerlendirme
sınavı ve/veya mülakat sonucu ile yüksek lisans derecesiyle başvuranlar
için yüksek lisans not ortalaması da değerlendirilebilir. Bu
değerlendirmeye ilişkin hususlar ile başvuru koşulları ve öğrenci kabulüne
dair diğer hususlar Senato tarafından belirlenir.
(2) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli
lisans eğitimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır.
(3) ALES puanının % 50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı Senato tarafından belirlenir.
Yalnız ALES puanı ile de öğrenci kabul edilebilir. ALES’e eşdeğer kabul
edilen ve Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen eşdeğer puanlar, Senato
kararı ile yükseltilebilir.
(4) Güzel sanatlar fakültelerinin ve
konservatuvarın enstitülerdeki anabilim ve anasanat dallarına öğrenci
kabulünde ALES puanı aranmaz. Ancak Senatonun kararı ile ALES puanı
aranabilir. ALES puanı istenildiği takdirde taban puan Senato tarafından
belirlenir.
(5) Doktora programına öğrenci kabulünde anadilleri
dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil
sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması
zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre
gerekirse yükseltilmesine Senato tarafından karar verilir.
(6) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına
başvurabilmek için tıp fakültesi, diş hekimliği ve veteriner fakültesi
mezunlarının lisans diplomasına ve 50 puandan az olmamak koşuluyla ilgili
Senato kararı ile belirlenecek Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavından
alınmış temel tıp puanına veya ALES’in sayısal puan türünde 55 puandan az
olmamak koşuluyla Senato kararı ile belirlenecek ALES puanına sahip
olmaları; tıp fakültesi mezunu olmayanların ise yüksek lisans diplomasına
ve ALES’in sayısal puan türünde 55 puandan az olmamak koşuluyla Senato kararı
ile belirlenecek ALES puanına sahip olmaları gerekir. Temel tıp puanı,
Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavında temel tıp bilimleri testi birinci
bölümünden elde edilen standart puanın 0,7; klinik tıp bilimleri testinden
elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir.
Doktora programlarına öğrenci kabulünde, temel tıp puanı veya ALES puanı
yanı sıra gerekirse, lisans ve/veya yüksek lisans not ortalaması, bilimsel
değerlendirme ve/veya mülakat sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye
ilişkin hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken diğer
belgeler Senato tarafından belirlenir. Ancak temel tıp bilimlerinde doktora
programına öğrenci kabulünde, anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu
tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul
edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM
tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından
bu puan muadili bir puan alınması zorunlu olup, bu asgari puanların
girilecek programların özelliklerine göre gerekirse yükseltilmesine Senato
tarafından karar verilir. Temel tıp puanının veya ALES puanının %50’den az
olmamak koşuluyla ne kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı Senato
tarafından belirlenir. Yalnız temel tıp puanı veya ALES puanı ile de
öğrenci kabul edilebilir.
Süre
MADDE 17
– (1) Doktora programı, bilimsel
hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul
edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden
başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın
sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi
ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama süresi on dört
yarıyıldır.
(2) Doktora programı için gerekli dersleri ve
seminerleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul
edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde derslerini ve seminerlerini
başarıyla tamamlayamayan veya Senatonun öngördüğü en az genel not
ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) En az dört yarıyılı tez süresi olmak üzere
doktora programı en erken altı yarıyılda tamamlanabilir. Öğrenim süresi
sonunda mezuniyet için akademik ortalamanın en az 3,30 olması, seminer
dersi, uzmanlık alan dersi ve tez çalışmasının başarıyla tamamlanması
gerekir. Akademik ortalamanın 3,30’un altında olması durumunda ders
tekrarıyla ilgili düzenlemeler Senato tarafından belirlenir.
(4) Derslerini ve seminerlerini başarıyla bitiren,
yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez
çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna
kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir.
(5) Lisans derecesi ile doktora programına
başvurmuş öğrencilerden, derslerini, seminerlerini ve/veya azami süresi
içinde uzmanlık alan dersi ve tez çalışmasını tamamlayamayanlara, doktora
tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli AKTS yükü,
proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları kaydıyla talepleri
halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Danışman
atanması
MADDE 18
– (1) Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığı her öğrenci için Üniversite kadrosunda bulunan bir danışman
ve danışmanla öğrencinin birlikte belirleyeceği tez konusu ile tez başlığını
ilgili enstitüye önerir. Danışman ve tez önerisi enstitü yönetim kurulu
kararıyla kesinleşir. Danışman, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar
atanır.
(2) Danışman, Senatonun belirleyeceği niteliklere
sahip öğretim üyeleri arasından seçilir. Senatonun belirlediği niteliklere
sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde Senatonun belirlediği ilkeler
çerçevesinde enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim
kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Doktora
programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla
tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez
çalışmasının niteliğinin birden fazla danışman gerektirdiği durumlarda
atanacak ikinci danışman, Üniversite kadrosu dışından en az doktora
derecesine sahip kişilerden olabilir.
Yeterlik
sınavı
MADDE 19
– (1) Yeterlik sınavı, derslerini
ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar
ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup
olmadığının ölçülmesidir. Bir öğrenci bir yılda en fazla iki kez yeterlik
sınavına girer.
(2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenci
en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci en
geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına girmek zorundadır.
(3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığı tarafından önerilen ve enstitü yönetim kurulu tarafından
onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve
yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve
değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Sınav jürisi en az ikisi
Üniversite dışından olmak üzere, danışman dâhil beş öğretim üyesinden
oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu
karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı öğretim
üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları,
lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki
bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava
alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanması Senato
tarafından belirlenir. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü
sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya
başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün
içinde enstitüye tutanakla bildirilir.
(5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci
başarısız olduğu bölüm/bölümlerden bir sonraki yarıyılda tekrar sınava alınır.
Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği
kesilir.
(6) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını
başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam AKTS
miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını
isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla belirlenecek
dersleri başarmak zorundadır.
(7) Lisans derecesi ile doktora programına kabul
edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci yüksek
lisans programına geçebilir. Yüksek lisans programına geçme şartları Senato
tarafından belirlenir.
Tez
izleme komitesi
MADDE 20
– (1) Yeterlik sınavında başarılı
bulunan öğrenci için ilgili enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının
önerisi ve enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme
komitesi oluşturulur.
(2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur.
Komitede danışmandan başka enstitü anabilim/anasanat dalı içinden ve
dışından birer üye yer alır. İkinci danışmanın atanması durumunda ikinci
danışman dilerse komite toplantılarına katılabilir.
(3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki
dönemlerde, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü
yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
Tez
önerisi savunması
MADDE 21
– (1) Doktora yeterlik sınavını
başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde; yapacağı araştırmanın
amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme
komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili
yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine
dağıtır.
(2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez
önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar
verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret
yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim/anasanat dalı
başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde enstitüye tutanakla
bildirilir.
(3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir
danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez
izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen
öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı
ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada
da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(4) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez
izleme komitesi, Ocak-Haziran ve Temmuz-Aralık ayları arasında birer defa
olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en
az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana
kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma
planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya
başarısız olarak belirlenir. Komite tarafından üst üste iki kez veya
aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği
kesilir.
(5) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti
olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız
sayılarak tez önerisi reddedilir.
Doktora
tezinin sonuçlandırılması
MADDE 22
– (1) Doktora programındaki bir
öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme
verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak
danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile
birlikte tezi enstitüye teslim eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin
intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine
gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde
gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez enstitü yönetim kuruluna
gönderilir.
(3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az
üç tez izleme komitesi raporu ve Senatonun belirleyeceği diğer koşulları
sağlaması gerekir.
(4) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu
onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan
öğretim üyeleri ve en az ikisi kendi yükseköğretim kurumu dışından olmak
üzere danışman dâhil beş öğretim üyesinden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup
olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı
olmaması durumunda jüri altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci
danışman oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine
teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi
tez savunmasına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunumu ve bunu
izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan
dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır.
(6) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri
dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya
düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak
değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığınca tez
sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi
başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli
düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunmada
da başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Lisans
derecesi ile doktoraya kabul edilmiş olanlardan tezde başarılı olamayanlar
için talepleri halinde 17 nci maddenin beşinci fıkrasına göre tezsiz yüksek
lisans diploması verilir.
Doktora
diploması
MADDE 23
– (1) Tez çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü
ile tezin nüshalarını anabilim/bilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye
gönderir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(3) Doktora diploması üzerinde enstitü
anabilim/anasanat dalındaki programın Yükseköğretim Kurulu tarafından
onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin kabul edildiği tez sınavı
tarihidir.
(4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda,
bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere Yükseköğretim
Kurulu Başkanlığına gönderilir.
DÖRDÜNCÜ BÖLÜM
Sanatta
Yeterlik Programı
Genel
esaslar
MADDE 24
– (1) Sanatta yeterlik çalışması,
özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında
ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir
yükseköğretim programıdır.
(2) Sanatta yeterlik programı, tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için toplam 21 AKTS kredisinden ve
bir eğitim-öğretim dönemi 60 AKTS’den az olmamak koşuluyla en az yedi ders,
uygulamalar ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar
olmak üzere en az 240 AKTS kredisinden oluşur. Lisans derecesi ile kabul
edilmiş öğrenciler için de en az 42 AKTS’lik on dört ders, uygulamalar ile
tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar olmak üzere en
az 300 AKTS kredisinden oluşur.
(3) Lisansüstü dersler, ilgili enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu
onayı ile diğer yükseköğretim kurumlarında verilmekte olan derslerden
yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki,
lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders
seçilebilir.
Başvuru
ve kabul
MADDE 25
– (1) Sanatta yeterlik çalışmasına
başvurabilmek için adayların lisans veya yüksek lisans diplomasına sahip
olmaları ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ile diğer
fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanların haricinde yüksek
lisans derecesiyle başvuran adayların ALES sözel puan türünde en az 55
puandan, lisans derecesiyle başvuran adayların ise ALES sözel puan türünde
en az 80 puandan az olmamak koşuluyla ilgili Senato kararı ile belirlenecek
ALES puanına sahip olmaları gerekir.
(2) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına
başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının dört üzerinden en az üç
veya muadili bir puan olması gerekir. Sanatta yeterlik programına
başvuracak olanların sanatta yeterlik programlarına kabulünde, ALES puanı,
yüksek lisans not ortalaması ile mülakat/yetenek sınavı/portfolyö
incelemesi sonucu da değerlendirilebilir. Bu değerlendirmeye ilişkin
hususlar ile başvuru için adayların sağlaması gereken referans mektubu,
neden sanatta yeterlik yapmak istediğini belirten kompozisyon, uluslararası
standart sınavlar ve benzeri diğer belgeler Senato tarafından belirlenir.
(3) Sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde,
anadilleri dışında Yükseköğretim Kurulu tarafından kabul edilen merkezî
yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil
sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen
uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması
zorunlu olup, bu asgari puanların girilecek programların özelliklerine göre
gerekirse yükseltilmesine Senato tarafından karar verilir.
(4) ALES puanının %50’den az olmamak koşuluyla ne
kadar ağırlıkla değerlendirmeye alınacağı Senato tarafından belirlenir.
Yükseköğretim kurumu yalnız ALES puanı ile de öğrenci kabul edebilir.
ALES’e eşdeğer kabul edilen ve Yükseköğretim Kurulunca ilan edilen eşdeğer
puanlar, Senato kararı ile yükseltilebilir. Ancak enstitülerdeki, güzel
sanatlar fakülteleri ile konservatuvarlara ilişkin anabilim/anasanat
dallarına öğrenci kabulünde birinci fıkra hükümleri uygulanır.
Süre
MADDE 26
– (1) Sanatta yeterlik programını
tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin
verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına
bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azami tamamlama süresi on iki yarıyıl,
lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azami tamamlama
süresi on dört yarıyıldır.
(2) Sanatta yeterlik programı için gerekli AKTS
kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azami süresi tezli yüksek lisans
derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul
edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla
tamamlayamayan veya yükseköğretim kurumunun öngördüğü en az genel not
ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
(3) AKTS kredili derslerini ve uygulamalarını
başarı ile bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi
çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört
yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin ilişiği kesilir.
(4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına
başvurmuş öğrencilerden gerekli AKTS yükü, proje ve benzeri diğer şartları
yerine getirmiş olmaları kaydıyla sanatta yeterlik tezinde başarılı
olamayanlara talepleri halinde tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Danışman
atanması
MADDE 27
– (1) Enstitü anabilim/anasanat
dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak Üniversite kadrosunda
bulunan, ders ve uygulama seçimi ile tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için bir danışman ile danışman ve
öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını enstitüye önerir, bu öneri
enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Danışmanın öğrencinin
programı içinde ne zaman atanacağı ilgili Senato tarafından belirlenir.
Ancak danışmanın, en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur.
Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla danışmanı
gerektirdiği durumlarda ikinci danışman atanabilir. Sanatta yeterlik
programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar
yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi
yönetmiş olmak gerekir. İkinci danışman Üniversite kadrosu dışından
doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden de olabilir.
(2) Danışman, nitelikleri ilgili Senato tarafından
belirlenen öğretim üyeleri ile doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip
öğretim görevlileri arasından seçilir.
Sanatta
yeterlik çalışmasının sonuçlanması
MADDE 28
– (1) Tez hazırlayan öğrenci elde
ettiği sonuçları, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmasını
açıklayan ve belgeleyen metni ilgili Senato tarafından kabul edilen yazım
kurallarına uygun biçimde yazarak, tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi çalışmalarını jüri önünde sözlü olarak savunur.
(2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından
önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte
öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin
savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi enstitüye teslim
eder. Enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu
alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir
intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez
enstitü yönetim kuruluna gönderilir.
(3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan
öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman,
tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir
ve tezleri anabilim/anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye
gönderir.
(4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulu
onayı ile atanır. Jüri, en az ikisi Üniversite dışından öğretim üyesi olmak
üzere danışman dâhil beş kişiden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı
hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması
durumunda jüri altı kişiden oluşur. Ayrıca ikinci danışman oy hakkı
olmaksızın jüride yer alabilir.
(5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin veya metnin
kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde
toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, sanatta yeterlik çalışmasının
sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav öğretim
elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin
katılımına açık olarak yapılır.
(6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri,
dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret
veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen
öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili
enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız
bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Sanatta
yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay
içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser,
temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur.
Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul
edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Lisans derecesi ile
sanatta yeterlik programına kabul edilmiş olanlardan tez, sergi, proje,
resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması başarılı
olamayanlar için talepleri halinde 26 ncı maddenin dördüncü fıkrasına göre
tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
Sanatta
yeterlik diploması
MADDE 29
– (1) Sanatta yeterlik çalışmasında
başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla Yükseköğretim
Kurulu tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen
bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi, tez sınavı sonrasında yapılan ve
başarılı bulunan uygulamalı sınav tarihidir.
(2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer
koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç
kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili
enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora
diploması almaya hak kazanır. Enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim
süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen
öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik
haklarından yararlanamaz ve azami süresinin dolması halinde ilişiği
kesilir.
(3) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden
itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik
ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere
Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına gönderilir.
BEŞİNCİ BÖLÜM
Çeşitli ve Son
Hükümler
Bilimsel
hazırlık programına öğrenci kabulü
MADDE 30
– (1) Yüksek lisans ve doktora
programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans
derecesini kabul edildikleri yüksek lisans veya doktora programından farklı
alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite
dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora
programı adayları için eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık
programı uygulanabilir.
(2) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu
dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen
derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir
öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili enstitü
anabilim/anasanat dalı başkanlığının önerisi ve enstitü yönetim kurulunun
onayı ile lisansüstü programa yönelik en fazla 15 AKTS değerinde ders
alabilir.
(3) Bilimsel hazırlık programı ile ilgili devam,
ders sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders tekrarı,
kayıt silme ve diğer esaslar Senato tarafından belirlenir.
(4) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre
en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre
yarıyıl izinleri dışında uzatılamaz. Bu programda geçirilen süre lisansüstü
ders almamak kaydıyla yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dâhil
edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı
olamayan öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek
lisans veya doktora programı sürelerine dâhil edilmez.
Özel
öğrenci kabulü
MADDE 31
– (1) Bir yükseköğretim kurumu
mezunu veya öğrencisi olup, belirli bir konuda bilgisini artırmak
isteyenler, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanlığının onayı ile
lisansüstü derslere özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Özel öğrencilik
ilgili programda doğrudan derece elde etmeye yönelik bir eğitim olmayıp
süresi iki yarıyılı geçemez. Özel öğrenci statüsünde ders alanlar
öğrencilik haklarından yararlanamaz. Özel öğrenci kabul koşulları ve bu
konudaki diğer hükümler Senato tarafından belirlenir. Lisansüstü programa
kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu
derslerin muafiyet işlemlerinde, muafiyet verilen dersler ilgili lisansüstü
eğitiminde verilen derslerin %50’sini geçemez.
Yatay
geçiş yoluyla öğrenci kabulü
MADDE 32
– (1) Üniversite içindeki başka
bir enstitü anabilim/anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim
kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan
başarılı öğrenci, lisansüstü programlara yatay geçiş yoluyla kabul
edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları Senato tarafından
belirlenir.
Lisansüstü
programlara kayıt
MADDE 33
– (1) Lisansüstü programlara kabul
edilen öğrencilerin kayıtlarının kesinleşmesi için gerekli koşullar Senato
tarafından belirlenir.
Programlar,
sınavlar ve değerlendirme
MADDE 34
– (1) Enstitü anabilim/anasanat
dallarındaki lisansüstü öğretim planları, lisansüstü programdan mezun
olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli dersler, uzmanlık alan
dersi, dönem projesi, tez, seminer ve benzeri çalışmaları ile AKTS toplamlarıdır.
Bu öğretim planları asgari muhtevaya uymak şartı ile ilgili enstitü
kurulunda görüşülerek onaylanır.
(2) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin
açılacağı ve bu derslerin hangi öğretim üyeleri tarafından verileceği,
ilgili enstitü anabilim/anasanat dalları başkanlarının önerileri üzerine
enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir.
(3) Lisansüstü programların Yükseköğretim Kurulu
tarafından ilgili programın yer aldığı diploma düzeyi ve alan için Türkiye
Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesine göre; ilgili diploma programını
bitiren öğrencinin kazanacağı bilgi, beceri ve yetkinliklere o dersin
katkısını ifade eden öğrenim kazanımları ile açıkça belirlenmiş teorik veya
uygulamalı ders saatleri ve öğrenciler için öngörülen diğer faaliyetler
için gerekli çalışma saatleri de göz önünde bulundurularak Senato
tarafından belirlenen ilkeler çerçevesinde AKTS ders kredileri hesaplanır.
(4) Lisansüstü programlarla ilgili devam, ders
sınavları, ders notları, derslerden başarılı sayılma koşulları, ders
tekrarı ve diğer esaslar Senato tarafından belirlenir.
(5) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve
yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü eğitim sırasında
verilmesi zorunludur.
(6) Enstitü kurulu tarafından onaylanan dersler
içinden hangilerinin öğrencilerin ders programlarında yer alacağına,
öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı karar verir. Danışmanlık görevi
danışman atanıncaya kadar, enstitü anabilim/anasanat dalı başkanı veya
program koordinatörü/başkanı tarafından yapılır.
(7) Senato tarafından öğrencinin herhangi bir
yarıyıldan sonra programına devam edebilmesi için gerekli ek başarı
koşulları belirlenebilir.
Diğer
hükümler
MADDE 35
– (1) Yüksek lisans ve doktora
programları ile sanatta yeterlik çalışmasına, hangi lisans ve yüksek lisans
programlarından mezun olanların başvurabileceği, Senato tarafından
belirlenir.
(2) Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin
tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların
lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar Senato tarafından
belirlenir.
(3) Enstitüler öğrenci kabul edecekleri lisansüstü
programların adlarını, başvurma koşullarını, son başvuru tarihini,
istenilen belgeleri ve diğer hususları ilan eder. Söz konusu ilan her
yarıyıl başında öğrenci almak üzere verilebilir.
(4) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı
anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez.
Yürürlükten
kaldırılan yönetmelik
MADDE 36
– (1) 21/8/2013 tarihli ve 28742
sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Pamukkale Üniversitesi Lisansüstü Eğitim
ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
Geçiş
hükümleri
GEÇİCİ
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin
yayımı tarihinden önce aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıtlı
olan öğrenciler hakkında 35 inci maddenin dördüncü fıkrası uygulanmaz.
(2) 6/2/2013 tarihinden önce tezsiz yüksek lisans
programlarına kayıtlı olan veya mezun olan öğrenciler doktora programlarına
başvurabilir.
(3) Bu Yönetmeliğin yürürlüğe girdiği tarihte
lisansüstü programlara kayıtlı öğrencilerin azami süreleri bu Yönetmeliğin
yürürlüğe girdiği tarihten itibaren başlar. Bu Yönetmelikte belirtilen
azami sürelerin sonunda eğitimlerini tamamlayamayan öğrencilerin Üniversite
ile ilişiği kesilir.
Yürürlük
MADDE 37
– (1) Bu Yönetmelik yayımı
tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 38
– (1) Bu Yönetmelik hükümlerini
Pamukkale Üniversitesi Rektörü yürütür.
|